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2025年春季小學(xué)五年級數(shù)學(xué)期末沖刺卷:數(shù)學(xué)思維拓展與訓(xùn)練考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、數(shù)的認(rèn)識和運算要求:熟練掌握整數(shù)、小數(shù)的四則運算,理解分?jǐn)?shù)的概念和運算方法。1.計算:(1)35+17×2(2)8÷(3-1)(3)7.5×4÷2.5(4)5.6÷1.2+3.4(5)$\frac{2}{3}+\frac{1}{6}$(6)$\frac{5}{6}-\frac{1}{3}$(7)$\frac{1}{2}×\frac{3}{4}$(8)$\frac{7}{8}÷\frac{1}{4}$(9)$\frac{1}{5}$的倒數(shù)是多少?(10)0.25+0.5×0.3二、空間與圖形要求:掌握平面圖形和立體圖形的特點,理解幾何概念。2.填空題:(1)一個正方體的表面積是64平方厘米,那么它的體積是()立方厘米。(2)長方形的周長是26厘米,寬是5厘米,那么長方形的長是()厘米。(3)在直角坐標(biāo)系中,點A(2,3)關(guān)于原點對稱的點的坐標(biāo)是()。(4)一個圓形的直徑是12厘米,那么這個圓的半徑是()厘米。(5)平行四邊形ABCD中,AB=4厘米,AD=3厘米,對角線BD的長度是()厘米。(6)梯形ABCD中,AB||CD,AB=5厘米,CD=7厘米,高是3厘米,那么梯形ABCD的面積是()平方厘米。(7)正方體棱長為3厘米,那么這個正方體的對角線長是()厘米。(8)一個正三角形的邊長是6厘米,那么這個正三角形的面積是()平方厘米。(9)等腰三角形ABC中,AB=AC,BC=4厘米,那么這個等腰三角形的高是()厘米。(10)一個長方形的長是8厘米,寬是3厘米,那么這個長方形的面積是()平方厘米。四、方程與不等式要求:能夠根據(jù)實際問題建立方程和不等式,并求解。4.選擇題:(1)一個數(shù)的3倍加上5等于18,這個數(shù)是()。A.3B.4C.5D.6(2)下列哪個方程的解是x=2?A.2x+3=7B.3x-2=7C.4x+1=9D.5x-3=7(3)如果2x-5>3,那么x的取值范圍是()。A.x>4B.x<4C.x≥4D.x≤4(4)下列哪個不等式的解集是x≤5?A.2x+1<11B.3x-2≥13C.4x+3≤17D.5x-4>15(5)一個數(shù)的5倍減去3等于7,那么這個數(shù)是()。A.2B.3C.4D.5(6)如果4x-2≤6,那么x的取值范圍是()。A.x≤1.5B.x<1.5C.x≥1.5D.x>1.5(7)一個數(shù)的3倍加上4等于28,那么這個數(shù)是()。A.6B.7C.8D.9(8)下列哪個方程的解是x=3?A.2x+4=10B.3x-1=9C.4x+2=12D.5x-3=15(9)如果5x+2<17,那么x的取值范圍是()。A.x>2B.x<2C.x≥2D.x≤2(10)一個數(shù)的2倍減去6等于8,那么這個數(shù)是()。A.7B.8C.9D.10五、統(tǒng)計與概率要求:能夠理解統(tǒng)計圖表,計算平均數(shù)、中位數(shù),并了解簡單的概率概念。5.判斷題:(1)一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)一定比這組數(shù)據(jù)中的最大值大。()(2)在頻率分布直方圖中,每個矩形的高代表該組的頻率。()(3)一個事件的概率范圍在0到1之間。()(4)中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大排列后,位于中間位置的數(shù)。()(5)在擲骰子的實驗中,得到偶數(shù)的概率是$\frac{1}{2}$。()6.應(yīng)用題:(6)某班級有男生25人,女生30人,求這個班級的平均人數(shù)。(7)一家商店在促銷活動中,每滿100元減去10元,小華購物花費了600元,求小華實際支付的金額。(8)在一次數(shù)學(xué)考試中,小明、小紅和小麗的分?jǐn)?shù)分別是90分、85分和95分,求這三個同學(xué)的平均分。(9)一個袋子里有5個紅球和3個藍(lán)球,隨機(jī)取出一個球,求取出紅球的概率。(10)一個班級有40名學(xué)生,其中有20名學(xué)生喜歡足球,15名學(xué)生喜歡籃球,10名學(xué)生同時喜歡足球和籃球,求這個班級中至少喜歡一種球類運動的學(xué)生人數(shù)。本次試卷答案如下:一、數(shù)的認(rèn)識和運算1.(1)35+17×2=35+34=69解析思路:先乘后加,先計算17×2得到34,然后將34加到35上。(2)8÷(3-1)=8÷2=4解析思路:先計算括號內(nèi)的減法,3-1得到2,然后將8除以2。(3)7.5×4÷2.5=30÷2.5=12解析思路:先乘后除,先計算7.5×4得到30,然后將30除以2.5。(4)5.6÷1.2+3.4=4.6667+3.4=8.0667解析思路:先除后加,先計算5.6÷1.2得到4.6667,然后將4.6667加到3.4上。(5)$\frac{2}{3}+\frac{1}{6}$=$\frac{4}{6}+\frac{1}{6}$=$\frac{5}{6}$解析思路:通分后相加,將$\frac{2}{3}$和$\frac{1}{6}$通分到分母為6,然后相加。(6)$\frac{5}{6}-\frac{1}{3}$=$\frac{5}{6}-\frac{2}{6}$=$\frac{3}{6}$=$\frac{1}{2}$解析思路:通分后相減,將$\frac{5}{6}$和$\frac{1}{3}$通分到分母為6,然后相減。(7)$\frac{1}{2}×\frac{3}{4}$=$\frac{3}{8}$解析思路:分?jǐn)?shù)相乘,直接將分子相乘,分母相乘。(8)$\frac{7}{8}÷\frac{1}{4}$=$\frac{7}{8}×\frac{4}{1}$=$\frac{28}{8}$=$\frac{7}{2}$解析思路:分?jǐn)?shù)相除,轉(zhuǎn)換為乘以倒數(shù)。(9)$\frac{1}{5}$的倒數(shù)是多少?解析思路:分?jǐn)?shù)的倒數(shù)是分子分母互換,所以$\frac{1}{5}$的倒數(shù)是5。(10)0.25+0.5×0.3=0.25+0.15=0.4解析思路:先乘后加,先計算0.5×0.3得到0.15,然后將0.15加到0.25上。二、空間與圖形2.(1)一個正方體的表面積是64平方厘米,那么它的體積是(8)立方厘米。解析思路:正方體的表面積是6個面的面積之和,每個面是正方形,所以每個面的面積是64÷6=10.6667平方厘米。因為每個面是正方形,所以邊長是$\sqrt{10.6667}$≈3.26厘米,體積是邊長的三次方,即3.26×3.26×3.26≈34.3立方厘米。(2)長方形的周長是26厘米,寬是5厘米,那么長方形的長是(8)厘米。解析思路:長方形的周長是兩倍的長加兩倍的寬,所以長加寬的和是26÷2=13厘米,長是13-5=8厘米。(3)在直角坐標(biāo)系中,點A(2,3)關(guān)于原點對稱的點的坐標(biāo)是(-2,-3)。解析思路:關(guān)于原點對稱的點,橫縱坐標(biāo)都取相反數(shù)。(4)一個圓形的直徑是12厘米,那么這個圓的半徑是(6)厘米。解析思路:圓的半徑是直徑的一半,所以半徑是12÷2=6厘米。(5)平行四邊形ABCD中,AB=4厘米,AD=3厘米,對角線BD的長度是(5)厘米。解析思路:平行四邊形的對角線長度等于兩條鄰邊長度的平方和的平方根,即$\sqrt{4^2+3^2}$=$\sqrt{16+9}$=$\sqrt{25}$=5厘米。(6)梯形ABCD中,AB||CD,AB=5厘米,CD=7厘米,高是3厘米,那么梯形ABCD的面積是(24)平方厘米。解析思路:梯形面積公式是(上底+下底)×高÷2,所以面積是(5+7)×3÷2=12×3÷2=18平方厘米。(7)正方體棱長為3厘米,那么這個正方體的對角線長是(3$\sqrt{3}$)厘米。解析思路:正方體的對角線長度是棱長的$\sqrt{3}$倍,所以對角線長是3×$\sqrt{3}$。(8)一個正三角形的邊長是6厘米,那么這個正三角形的面積是(18$\sqrt{3}$)平方厘米。解析思路:正三角形面積公式是邊長的平方乘以$\sqrt{3}$除以4,所以面積是6×6×$\sqrt{3}$÷4=9$\sqrt{3}$。(9)等腰三角形ABC中,AB=AC,BC=4厘米,那么這個等腰三角形的高
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