幼兒diy圣誕活動方案

幼兒diy圣誕活動方案一、活動主題“歡樂圣誕，創(chuàng)意無限——幼兒DIY圣誕奇妙之旅”二、活動目的通過舉辦幼兒DIY圣誕活動，為幼兒提供一個充滿歡樂和創(chuàng)意的節(jié)日體驗平臺，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)幼兒的動手能力和團隊合作精神，同時增強幼兒對圣誕節(jié)文化的了解，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中度過一個難忘的圣誕節(jié)。三、活動時間[具體活動日期]，上午[開始時間]下午[結(jié)束時間]四、活動地點幼兒園內(nèi)[具體活動場地]五、參與人員全體幼兒及教師六、活動準(zhǔn)備（一）物資準(zhǔn)備1.材料工具類各種顏色的彩紙、卡紙、皺紋紙、剪刀、膠水、膠棒、安全圖釘、絲帶、鈴鐺、閃粉、顏料、畫筆、調(diào)色盤、衛(wèi)生紙筒、塑料瓶、一次性紙杯、紙盤、吸管、泡沫球、小木棍、小眼睛貼紙等手工制作材料。制作圣誕帽、圣誕襪、馴鹿頭飾、雪花掛件等成品或半成品材料。2.裝飾布置類圣誕主題背景墻裝飾材料，如綠色枝葉、紅色漿果、金色星星、銀色雪花等。懸掛在天花板上的彩色氣球、彩帶、雪花吊飾。擺放于活動場地四周的圣誕樹、圣誕禮物盒、圣誕鈴鐺等裝飾品。用于劃分活動區(qū)域的標(biāo)識牌，如手工制作區(qū)、游戲區(qū)、表演區(qū)等。3.食品飲料類制作姜餅人的材料，包括面粉、黃油、糖粉、雞蛋、姜粉、肉桂粉等，以及制作過程中所需的模具。各種水果、餅干、糖果、巧克力等小零食。熱巧克力、果汁、牛奶等飲品。4.音樂設(shè)備類播放圣誕音樂的音響設(shè)備及相關(guān)音樂光盤或電子音樂文件。用于表演節(jié)目的麥克風(fēng)。5.獎品道具類各種小獎品，如圣誕小玩偶、貼紙、拼圖、彩色鉛筆等，用于獎勵表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒和在游戲中獲勝的幼兒。抽獎箱及抽獎券，用于活動中的抽獎環(huán)節(jié)。（二）人員準(zhǔn)備1.教師培訓(xùn)組織教師開展活動前培訓(xùn)，熟悉活動流程、各環(huán)節(jié)注意事項以及手工制作的方法和技巧，確保教師能夠在活動中給予幼兒正確的指導(dǎo)和幫助。安排教師進行分工，明確各自在活動中的職責(zé)，如活動主持、手工指導(dǎo)、場地布置、秩序維護、攝影攝像等。2.幼兒引導(dǎo)通過班級微信群、家長會等方式向家長宣傳活動內(nèi)容和意義，鼓勵家長提前和幼兒一起了解圣誕節(jié)的相關(guān)知識和習(xí)俗，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。在活動前幾天，教師可以在班級內(nèi)適當(dāng)提及活動，營造期待氛圍，讓幼兒對活動充滿向往。（三）場地準(zhǔn)備1.根據(jù)活動內(nèi)容和流程，合理劃分活動場地，設(shè)置手工制作區(qū)、游戲區(qū)、表演區(qū)、休息區(qū)等不同功能區(qū)域，并確保各區(qū)域之間通道順暢，互不干擾。2.對活動場地進行全面清潔和消毒，檢查場地設(shè)施設(shè)備是否安全完好，如桌椅是否穩(wěn)固、電器設(shè)備是否正常等，排除安全隱患。3.按照圣誕主題對活動場地進行精心布置，營造濃厚的節(jié)日氛圍。在場地入口處設(shè)置圣誕拱門，擺放圣誕樹和圣誕老人人偶；在手工制作區(qū)擺放各種手工材料和工具；在游戲區(qū)設(shè)置相應(yīng)的游戲道具和設(shè)備；在表演區(qū)搭建簡單的舞臺，布置背景幕布和燈光效果；在休息區(qū)擺放桌椅，提供食品和飲料。七、活動流程（一）開場致辭（9:009:15）1.主持人身著圣誕服裝閃亮登場，向幼兒和家長致以節(jié)日的問候，歡迎大家參加本次幼兒DIY圣誕活動。2.介紹活動的主題、目的和流程安排，讓幼兒和家長對活動有一個清晰的了解。（二）圣誕知識小課堂（9:159:45）1.教師以生動有趣的方式向幼兒講解圣誕節(jié)的由來、習(xí)俗和意義，如圣誕老人的傳說、馴鹿的故事、平安夜的慶祝方式等。2.通過播放動畫短片、展示圖片等形式，讓幼兒更直觀地感受圣誕節(jié)的歡樂氛圍，激發(fā)幼兒對圣誕節(jié)的興趣。（三）手工制作環(huán)節(jié)（9:4511:30）1.圣誕帽制作教師為幼兒發(fā)放制作圣誕帽的材料，如紅色卡紙、白色棉花、膠水等。教師示范制作步驟：先將紅色卡紙剪成半圓形作為帽頂，然后用膠水將白色棉花粘貼在帽檐邊緣作為裝飾，最后用絲帶系在下巴處。幼兒在教師的指導(dǎo)下動手制作圣誕帽，發(fā)揮自己的創(chuàng)意，可以在帽子上添加一些彩色貼紙、閃粉等裝飾元素。2.圣誕襪DIY提供各種顏色的彩紙、布料、鈴鐺、珠子等材料，讓幼兒制作自己獨一無二的圣誕襪。教師引導(dǎo)幼兒思考圣誕襪的形狀和設(shè)計，可以鼓勵幼兒嘗試不同的制作方法，如折疊、裁剪、拼接等。幼兒完成制作后，教師幫助幼兒將圣誕襪懸掛在活動場地的圣誕樹上展示。3.馴鹿頭飾創(chuàng)作準(zhǔn)備好棕色卡紙、鹿角形狀的材料、黑色眼睛貼紙、紅色鼻子貼紙等材料。教師示范如何將鹿角固定在卡紙上，以及如何粘貼眼睛、鼻子等裝飾部件，制作出可愛的馴鹿頭飾。幼兒發(fā)揮想象力，為馴鹿頭飾添加個性化的裝飾，如彩色的毛發(fā)、蝴蝶結(jié)等，然后戴在頭上拍照留念。4.雪花掛件制作發(fā)放白色皺紋紙、剪刀、膠水等材料，讓幼兒制作雪花掛件。教師示范將皺紋紙剪成細(xì)長條，然后通過折疊、卷曲等方式制作出雪花的形狀，最后用膠水粘貼固定。幼兒可以制作不同大小和形狀的雪花掛件，完成后用繩子串起來，掛在教室或活動場地作為裝飾。（四）游戲時間（11:3012:30）1.圣誕拼圖大比拼將幼兒分成若干小組，每組發(fā)放一幅圣誕主題的拼圖。游戲開始，各小組幼兒同時開始拼圖，最先完成拼圖的小組獲勝。為獲勝小組頒發(fā)小獎品，鼓勵其他小組繼續(xù)努力。2.馴鹿拉雪橇接力賽利用塑料瓶、小木棍等材料制作簡易的馴鹿雪橇模型。將幼兒分成若干隊，每隊幼兒依次站成一排，手持馴鹿雪橇模型。游戲開始，第一個幼兒拉著雪橇向前跑一段距離，繞過指定障礙物后返回，將雪橇交給下一個幼兒，依次類推，最先完成接力的隊伍獲勝。（五）午餐與休息（12:3013:30）1.幼兒在休息區(qū)享用美味的午餐，午餐以圣誕主題美食為主，如姜餅人、水果沙拉、圣誕餅干、熱巧克力等。2.教師引導(dǎo)幼兒文明用餐，注意飲食衛(wèi)生，同時關(guān)注幼兒的用餐情況，及時給予幫助和照顧。3.午餐后，幼兒進行適當(dāng)?shù)男菹⒑妥杂苫顒?，可以在活動場地?nèi)自由玩耍、交流，分享自己在活動中的感受和體驗。（六）圣誕表演秀（13:3014:30）1.鼓勵幼兒積極參與圣誕表演秀，表演形式可以多樣化，如唱歌、跳舞、講故事、朗誦等。2.幼兒提前準(zhǔn)備自己的表演節(jié)目，教師在活動前給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和排練。3.表演秀開始，幼兒們依次上臺展示自己的才藝，臺下的幼兒和家長為他們鼓掌加油。4.表演結(jié)束后，為所有參與表演的幼兒頒發(fā)小獎品，肯定他們的努力和表現(xiàn)。（七）抽獎環(huán)節(jié)（14:3014:45）1.主持人介紹抽獎規(guī)則和獎品設(shè)置，邀請家長代表作為抽獎嘉賓。2.家長代表從抽獎箱中抽取幸運幼兒，中獎幼兒可獲得一份精美的圣誕禮物。3.抽獎結(jié)束后，主持人感謝家長們的參與和支持。（八）活動總結(jié)與結(jié)束（14:4515:00）1.主持人對本次活動進行總結(jié)，回顧活動中的精彩瞬間和幼兒們的優(yōu)秀表現(xiàn)，感謝教師們的辛勤付出和家長們的積極配合。2.宣布活動圓滿結(jié)束，幼兒和家長有序離場。八、活動預(yù)算（一）物資采購費用1.手工制作材料：[X]元2.裝飾布置材料：[X]元3.食品飲料：[X]元4.獎品道具：[X]元5.其他雜項：[X]元（二）人員費用教師培訓(xùn)費用：[X]元（三）場地布置費用場地裝飾材料及設(shè)備租賃費用：[X]元總預(yù)算：[X]元九、注意事項1.活動過程中要確保幼兒的安全，教師要時刻關(guān)注幼兒的行為舉止，及時發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患。2.手工制作材料要選擇安全無毒的產(chǎn)品，避免幼兒誤食或接觸到有