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幼兒園元旦拓印活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“多彩拓印,歡樂迎新”二、活動(dòng)目的通過元旦拓印活動(dòng),激發(fā)幼兒對(duì)藝術(shù)的興趣和創(chuàng)造力,讓幼兒在感受節(jié)日氛圍的同時(shí),體驗(yàn)拓印藝術(shù)的樂趣,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,增進(jìn)家園之間的溝通與交流。三、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間],建議安排在元旦假期前的某一天,活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)為[X]小時(shí)。四、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園內(nèi)[具體活動(dòng)場(chǎng)地],可選擇在寬敞明亮、便于組織活動(dòng)的室內(nèi)場(chǎng)地,如多功能廳或教室。五、參與人員全體幼兒、教師及家長(zhǎng)志愿者六、活動(dòng)準(zhǔn)備(一)知識(shí)準(zhǔn)備1.教師提前向幼兒介紹拓印藝術(shù),通過圖片、視頻等形式讓幼兒了解拓印的基本方法和工具,激發(fā)幼兒的興趣。例如,展示一些古代拓印的書法、繪畫作品,讓幼兒觀察拓印后的效果,感受拓印藝術(shù)的獨(dú)特魅力。2.開展相關(guān)主題教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒討論自己對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和感受,鼓勵(lì)幼兒用畫筆描繪出心中元旦的場(chǎng)景,為拓印活動(dòng)積累素材。(二)材料準(zhǔn)備1.拓印材料:各種形狀的樹葉、花瓣、印章、拓印紙、顏料(多種顏色)、調(diào)色盤、刷子等。2.輔助材料:彩色卡紙、剪刀、膠水、彩色筆、絲帶等,用于裝飾拓印作品。3.工具設(shè)備:桌子、椅子、圍裙、一次性手套等。(三)場(chǎng)地布置1.在活動(dòng)場(chǎng)地懸掛彩色氣球、拉花、彩帶等,營造歡快的節(jié)日氛圍。2.設(shè)置不同的區(qū)域,如拓印區(qū)、創(chuàng)作區(qū)、展示區(qū)等,并擺放好相應(yīng)的桌椅和材料。3.在展示區(qū)搭建展示架,用于展示幼兒和家長(zhǎng)的拓印作品。(四)人員安排1.教師職責(zé):活動(dòng)總策劃與組織者,負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定和實(shí)施。指導(dǎo)幼兒進(jìn)行拓印活動(dòng),解答幼兒的疑問,確保活動(dòng)安全有序進(jìn)行。組織教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行分工,明確各自職責(zé),協(xié)調(diào)活動(dòng)過程中的各項(xiàng)工作。負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)志愿者溝通協(xié)調(diào),安排家長(zhǎng)的工作任務(wù),共同參與活動(dòng)組織。2.家長(zhǎng)志愿者職責(zé):協(xié)助教師準(zhǔn)備活動(dòng)材料,如裁剪彩色卡紙、調(diào)配顏料等。在活動(dòng)過程中,輔助教師指導(dǎo)幼兒,幫助幼兒解決操作過程中遇到的問題。負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù),確保幼兒的安全。與教師密切配合,共同完成活動(dòng)的各項(xiàng)環(huán)節(jié)。3.攝影攝像人員:負(fù)責(zé)活動(dòng)過程中的攝影攝像工作,記錄精彩瞬間,為活動(dòng)留下珍貴的影像資料。七、活動(dòng)流程(一)開場(chǎng)致辭(10分鐘)1.主持人身著節(jié)日盛裝,向全體幼兒、教師和家長(zhǎng)致以新年的問候,宣布元旦拓印活動(dòng)正式開始。2.介紹活動(dòng)的主題、目的和流程,讓大家對(duì)活動(dòng)有一個(gè)清晰的了解。(二)藝術(shù)欣賞(15分鐘)1.教師通過播放PPT或展示實(shí)物,向幼兒介紹拓印藝術(shù)的歷史和文化背景,讓幼兒感受拓印藝術(shù)的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。2.欣賞一系列拓印作品,包括拓印的風(fēng)景、動(dòng)物、人物等,引導(dǎo)幼兒觀察作品的色彩、圖案和紋理,激發(fā)幼兒的創(chuàng)作靈感。(三)示范講解(20分鐘)1.教師選擇一片樹葉或一個(gè)印章,現(xiàn)場(chǎng)示范拓印的基本步驟:將拓印紙覆蓋在要拓印的物體上。用刷子蘸取適量的顏料,均勻地涂抹在物體表面。輕輕按壓拓印紙,使顏料充分附著在紙上,然后小心地揭開拓印紙,一幅拓印作品就完成了。2.強(qiáng)調(diào)拓印過程中的注意事項(xiàng),如顏料不要蘸得太多或太少,按壓時(shí)要用力均勻,避免顏料溢出或圖案模糊等。(四)幼兒創(chuàng)作(60分鐘)1.幼兒在教師和家長(zhǎng)志愿者的指導(dǎo)下,選擇自己喜歡的物體進(jìn)行拓印創(chuàng)作。可以選擇樹葉、花瓣、印章等作為拓印對(duì)象,也可以嘗試用不同的顏料和拓印方法,創(chuàng)作出獨(dú)一無二的作品。2.鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力,在拓印作品的基礎(chǔ)上進(jìn)行添畫,如給拓印的花朵畫上葉子、給拓印的動(dòng)物畫上背景等,讓作品更加豐富生動(dòng)。3.教師和家長(zhǎng)志愿者巡回觀察幼兒的創(chuàng)作過程,及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助,鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作,充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。(五)作品展示與分享(20分鐘)1.幼兒完成作品后,將作品放置在展示架上進(jìn)行展示。2.主持人邀請(qǐng)部分幼兒上臺(tái),向大家介紹自己的拓印作品,分享自己創(chuàng)作的思路和感受,鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力。3.全體幼兒和家長(zhǎng)一起參觀展示的作品,互相欣賞和交流,感受拓印藝術(shù)的魅力和孩子們的創(chuàng)意。(六)親子互動(dòng)(25分鐘)1.組織親子拓印活動(dòng),家長(zhǎng)和幼兒合作完成一幅拓印作品。可以選擇較大的物體,如石頭、木板等,進(jìn)行拓印創(chuàng)作。2.在親子合作過程中,鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒相互交流、相互配合,共同完成創(chuàng)作任務(wù),增進(jìn)親子之間的感情。3.教師為親子提供必要的幫助和指導(dǎo),確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。(七)活動(dòng)總結(jié)與結(jié)束(10分鐘)1.主持人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),回顧活動(dòng)的精彩瞬間,對(duì)幼兒和家長(zhǎng)的積極參與和出色表現(xiàn)表示感謝。2.宣布活動(dòng)結(jié)束,全體人員合影留念,為本次元旦拓印活動(dòng)畫上圓滿的句號(hào)。八、活動(dòng)預(yù)算1.拓印材料費(fèi)用:[X]元,包括樹葉、花瓣、印章、拓印紙、顏料、調(diào)色盤、刷子等。2.輔助材料費(fèi)用:[X]元,如彩色卡紙、剪刀、膠水、彩色筆、絲帶等。3.工具設(shè)備費(fèi)用:[X]元,包括桌子、椅子、圍裙、一次性手套等。4.場(chǎng)地布置費(fèi)用:[X]元,如彩色氣球、拉花、彩帶等。5.其他費(fèi)用:[X]元,如攝影攝像費(fèi)用、獎(jiǎng)品費(fèi)用等??傤A(yù)算:[X]元九、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)前確保場(chǎng)地安全,檢查桌椅、工具等是否存在安全隱患,避免幼兒在活動(dòng)過程中發(fā)生意外事故。2.教師和家長(zhǎng)志愿者要注意引導(dǎo)幼兒正確使用工具和材料,特別是顏料,防止幼兒誤食或沾染到眼睛、皮膚等部位。3.提醒幼兒保持活動(dòng)場(chǎng)地的整潔,不亂扔垃圾,活動(dòng)結(jié)束后組織
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