河南省洛陽市汝陽縣2024-2025學年數(shù)學七上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁
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文檔簡介

河南省洛陽市汝陽縣2024-2025學年數(shù)學七上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.在﹣4,0,﹣1,3這四個數(shù)中,最小的數(shù)是()A.﹣4 B.2 C.﹣1 D.32.如圖,下列說法中錯誤的是()A.OA方向是北偏東40° B.OB方向是北偏西15°C.OC方向是南偏西30° D.OD方向是東南方向3.如圖,是一個數(shù)值轉(zhuǎn)換機的示意圖.若輸出的結(jié)果是6,則輸入的數(shù)等于()A.5 B.5或-7 C.7或-7 D.5或-54.在國家“一帶一路”戰(zhàn)略下,我國與歐洲開通了互利互惠的中歐班列.行程最長,途徑城市和國家最多的一趟專列全程長13000km,將13000用科學記數(shù)法表示為()A.13×103 B.1.3×103 C.13×104 D.1.3×1045.書店、學校、食堂在平面上分別用A、B、C來表示,書店在學校的北偏西30°,食堂在學校的南偏東15°,則平面圖上的∠ABC的度數(shù)應該是()A.65° B.35° C.165° D.135°6.自實施精準扶貧基本方略以來,松桃縣認真貫徹落實上級的精準部署,通過5年的砥礪奮進,已有近123000貧困人口實現(xiàn)脫貧,將123000用科學計數(shù)法表示為()A. B. C. D.7.下列說法中,正確的是().①經(jīng)過兩點有且只有一條直線;②連接兩點的線段叫做兩點之間的距離;③兩點之間的所有連線中,線段最短;④如果線段,則點是線段的中點A.①③ B.①④ C.②③④ D.①②③④8.下列方程變形不正確的是()A.變形得:B.變形得:C.變形得:D.變形得:9.解一元一次方程,移項正確的是()A. B. C. D.10.有理數(shù)、在數(shù)軸上的位置如圖所示,則的值()A.大于 B.小于 C.小于 D.大于二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.若分式的值為零,則x的值是___________.12.如圖所示,將一張長方形紙片斜折過去,使頂點A落在A/處,BC為折痕,然后再把BE折過去,使之與BA重合,折痕為BD,若∠ABC=58°,則求∠E′BD的度數(shù)是____________.13.按如圖所示的運算程序,當輸入,時輸出的結(jié)果是__________.14.在有理數(shù)范圍內(nèi)定義一種新運算“⊕”,其運算規(guī)則為:a⊕b=-2a+3b,如1⊕5=-2×1+3×5=13,則方程2x⊕4=0的解為__________________.15.一個角的余角比這個角的多,則這個角的補角度數(shù)是__________.16.有一種24點的游戲,游戲規(guī)則是:任取四個1~13之間的自然數(shù),將這四個數(shù)(每個數(shù)只用一次)進行加減乘除四則運算,使其結(jié)果等于24,例如對1、2、3、4可做運算:,現(xiàn)有四個有理數(shù)7,-2,4,-4,運用上述規(guī)則寫出算式,使其運算結(jié)果等于24,你的算式是________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)先化簡,再求值:(3x2﹣xy+y)﹣2(5xy﹣4x2+y),其中x=﹣2,y=.18.(8分)已知有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上對應的點從左到右順次為A,B,C,其中b是最小的正整數(shù),a在最大的負整數(shù)左側(cè)1個單位長度,BC=2AB.(1)填空:a=,b=,c=(2)點D從點A開始,點E從點B開始,點F從點C開始,分別以每秒1個單位長度、1個單位長度、4個單位長度的速度在數(shù)軸上同時向左運動,點F追上點D時停止動,設運動時間為t秒.試問:①當三點開始運動以后,t為何值時,這三個點中恰好有一點為另外兩點的中點?②F在追上E點前,是否存在常數(shù)k,使得的值與它們的運動時間無關(guān),為定值.若存在,請求出k和這個定值;若不存在,請說明理由.19.(8分)借助一副三角板,可以得到一些平面圖形(1)如圖1,∠AOC=度.由射線OA,OB,OC組成的所有小于平角的和是多少度?(2)如圖2,∠1的度數(shù)比∠2度數(shù)的3倍還多30°,求∠2的度數(shù);(3)利用圖3,反向延長射線OA到M,OE平分∠BOM,OF平分∠COM,請按題意補全圖(3),并求出∠EOF的度數(shù).20.(8分)在圖1、圖2中的無陰影的方格中選出兩個畫出陰影,使它們與圖中4個有陰影的正方形一起可以構(gòu)成一個正方體的表面展開圖.21.(8分)一個角的余角與這個角的3倍互補,求這個角的度數(shù)22.(10分)閱讀理解(探究與發(fā)現(xiàn))在一次數(shù)學探究活動中,數(shù)學興趣小組通過探究發(fā)現(xiàn)可以通過用“兩數(shù)的差”來表示“數(shù)軸上兩點間的距離”如圖1中三條線段的長度可表示為:,,,…結(jié)論:數(shù)軸上任意兩點表示的數(shù)為分別,(),則這兩個點間的距離為(即:用較大的數(shù)減去較小的數(shù))(理解與運用)(1)如圖2,數(shù)軸上、兩點表示的數(shù)分別為-2,-5,點表示的點為2,試計算:______,______.(2)在數(shù)軸上分別有三個點,,三個點其中表示的數(shù)為-18,點表示的數(shù)為2019,已知點為線段中點,若點表示的數(shù),請你求出的值;(拓展與延伸)(3)如圖3,點表示數(shù),點表示-1,點表示,且,求點和點分別表示什么數(shù).(4)在(3)條件下,在圖3的數(shù)軸上是否存在滿足條件的點,使,若存在,請直接寫出點表示的數(shù);若不存在,請說明理由.23.(10分)解方程:(1);(2).24.(12分)如圖,已知四點A、B、C、D.(1)用圓規(guī)和無刻度的直尺按下列要求與步驟畫出圖形:①畫直線AB.②畫射線DC.③延長線段DA至點E,使.(保留作圖痕跡)④畫一點P,使點P既在直線AB上,又在線段CE上.(2)在(1)中所畫圖形中,若cm,cm,點F為線段DE的中點,求AF的長.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解析】根據(jù)有理數(shù)比較大小的方法判斷即可.【詳解】根據(jù)有理數(shù)比較大小的方法,可得﹣1<﹣1<0<3,在﹣1,0,﹣1,3這四個數(shù)中,最小的數(shù)是﹣1.故選:A.此題考查的是有理數(shù)的比較大小,掌握利用數(shù)軸比較大小是解決此題的關(guān)鍵.2、A【分析】按照方位角的定義進行解答即可.【詳解】解:A.OA方向是北偏東50°,故選項A錯誤;B.OB方向是北偏西15°,說法正確;C.OC方向是南偏西30°,說法正確;D.OD方向是東南方向,說法正確;故答案為A.本題考查了方位角的定義,解答本題的關(guān)鍵為根據(jù)圖形判斷方位角.3、B【分析】根據(jù)運算程序列出方程求解即可.【詳解】根據(jù)題意得:,∴,∴或.故選:B.本題考查了代數(shù)式求值,絕對值的概念,是基礎題,讀懂圖表列出算式是解題的關(guān)鍵.4、D【解析】分析:科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).詳解:將13000用科學記數(shù)法表示為1.3×1.故選D.點睛:此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.5、C【解析】首先根據(jù)敘述作出A、B、C的相對位置,然后根據(jù)角度的和差計算即可.【詳解】解:∠ABD=90°﹣30°=60°,則∠ABC=60°+90°+15°=165°.故選:C.本題考查了方向角的定義,理解方向角的定義,作出A、B、C的相對位置是解決本題的關(guān)鍵.6、C【分析】科學記數(shù)法的表示形式為的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值大于10時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值小于1時,n是負數(shù).【詳解】解:故選:C.本題考查的知識點是科學記數(shù)法—表示較大的數(shù).把一個大于10的數(shù)寫成科學記數(shù)法的形式時,將小數(shù)點放到左邊第一個不為0的數(shù)位后作為a,把整數(shù)位數(shù)減1作為n,從而確定它的科學記數(shù)法形式.7、A【分析】根據(jù)直線公理以及兩點之間,線段最短得①過兩點有且只有一條直線;③兩點之間,線段最短;而②連接兩點的線段叫做兩點間的距離;④若AB=BC,則點B是線段AC的中點;【詳解】解:∵①過兩點有且只有一條直線;③兩點之間,線段最短,

∴①③正確;

∵②連接兩點的線段的長度叫做兩點間的距離;故②錯誤;

④若AB=BC且三點共線,則點B是線段AC的中點;故④錯誤;故答案為:A.本題考查了直線的性質(zhì)、兩點間的距離等知識,是基礎知識要熟練掌握.8、D【分析】逐一對選項進行分析即可.【詳解】A.變形得:,正確,故不符合題意;B.變形得:,正確,故不符合題意;C.變形得:,正確,故不符合題意;D.變形得:,錯誤,不符合題意;故選:D.本題主要考查等式的基本性質(zhì)和移項,掌握等式的基本性質(zhì)和移項變號是解題的關(guān)鍵.9、A【分析】移項要變號,不移的項不得變號,移項時,左右兩邊先寫原來不移的項,再寫移來的項,據(jù)此判斷即可.【詳解】解:解一元一次方程,移項得:故選:A.此題主要考查了解一元一次方程的方法,要熟練掌握,解一元一次方程的一般步驟:去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1.10、A【分析】先根據(jù)數(shù)軸的特點判斷出a,b的符號,再根據(jù)其與原點的距離判斷出其絕對值的大小,然后根據(jù)有理數(shù)的加法法則得出結(jié)果.【詳解】根據(jù)a,b兩點在數(shù)軸上的位置可知,a<1,b>1,且|b|>|a|,

所以a+b>1.

故選A.此題考查數(shù)軸,絕對值,有理數(shù)的加法法則.解題關(guān)鍵在于用幾何方法借助數(shù)軸來求解,非常直觀,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的優(yōu)點.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、-2【分析】根據(jù)分子等于1,分母不等于1,即可求出x的值.【詳解】解:∵分式的值為零,∴,且,∴,且,∴;故答案為:.本題主要考查了分式值是1的條件,若分式的值為零,需同時具備兩個條件:(1)分子為1;(2)分母不為1.這兩個條件缺一不可.12、32°【詳解】解:∵根據(jù)折疊得出∠ABC=∠A′BC,∠EBD=∠E′BD,又∵∠ABC+∠A′BC+∠EBD+∠E′BD=180°,∴∠ABC+∠E′BD=90°,∵∠ABC=58°,∴∠E′BD=32°,故答案為:32°.13、1【分析】根據(jù)運算程序,把,代入代數(shù)式,求值,即可求解.【詳解】∵<0,∴當,時,=,故答案是:1.本題主要考查按程序圖求代數(shù)式的值,掌握含乘方的有理數(shù)的混合運算法則是解題的關(guān)鍵.14、x=1.【分析】根據(jù)題意,仔細閱讀,由運算法則可得.【詳解】解:2x⊕4=-2×2x+1×4=-4x+12=0,解得x=1故答案為x=1此題是一個閱讀型的新法則問題,解題關(guān)鍵是認真閱讀,理解新運算法則,然后根據(jù)法則得到方程求解即可.15、【分析】設這個角為x°,根據(jù)題意列出方程求出這個角的度數(shù),再根據(jù)補角的性質(zhì)即可求出這個角的補角度數(shù).【詳解】設這個角為x°,由題意得解得故這個角為這個角的補角度數(shù)故答案為:.本題考查了角的問題,掌握解一元一次方程的方法、余角的性質(zhì)、補角的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.16、=24【分析】根據(jù)“24點”游戲的規(guī)則,用運算符合將7,-2,4,-4連接,使其結(jié)果為24即可.【詳解】解:由題意可得:=24,故答案為:=24.主要考查了有理數(shù)的混合運算,24點游戲是常見的一種蘊含數(shù)學運算的小游戲.要求能夠靈活運用運算順序和法則進行計算.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、原式=11x2﹣11xy﹣y=51.【解析】試題分析:原式去括號合并得到最簡結(jié)果,將x與y的值代入計算即可求出值.試題解析:原式=3x2﹣xy+y﹣10xy+8x2﹣2y=3x2+8x2﹣xy﹣10xy+y﹣2y=11x2﹣11xy﹣y當x=﹣2,y=時,原式=44+﹣=5118、(1)-2,1,7;(2)①t=1或t=;②k=-1【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的性質(zhì),A、B、C三點位置,數(shù)軸上兩點的距公式及點的平移規(guī)律回答即可;(2)①分E是DF的中點和點F是DE的中點兩種情況計論;②先用含t的代數(shù)式表示,,由3+3k=0求出k問題即可求解【詳解】解:(1)∵最小正數(shù)為1.最大的負整數(shù)為小-1,a在最大的負整數(shù)左側(cè)1個單位長度∴點A表示的數(shù)a為-1-1=-2,點B表示的數(shù)b為1,∴AB=1-(-2)=3∵,∴點C表示的數(shù)為c=1+6=7,故答案為:-2,1,7;(2)①依題意,點F的運動距離為4t,點D、E運動的距離為t,∴點D、E、F分別表示的數(shù)為-2-t,1-t,7-4t,當點F追上點D時,必將超過點B,∴存在兩種情況,即DE=EF和DF=EF,如圖,當DE=EF,即E為DF的中點時,,解得,t=1,如圖,當EF=DF,即F為DE中點時,,解得t=,綜上所述,當t=1秒和t=時,滿足題意.②存在,理由:點D、E、F分別表示的數(shù)為-2-t,1-t,7-4t,如圖,F(xiàn)在追上E點前,,,,當與t無關(guān)時,需滿足3+3k=0,即k=-1時,滿足條件.本題考查了數(shù)有理數(shù)的性質(zhì),數(shù)軸上點與數(shù)的對應關(guān)系及兩點的距離,點的平移及線段的中點及分類討論思想,正確理解點的運動與點的平移的關(guān)系是解本題的關(guān)鍵.19、(1)75°,150°;(2)15°;(3)15°.【分析】(1)根據(jù)三角板的特殊性角的度數(shù),求出∠AOC即可,把∠AOC、∠BOC、∠AOB相加即可求出射線OA,OB,OC組成的所有小于平角的和;(2)依題意設∠2=x,列等式,解方程求出即可;(3)依據(jù)題意求出∠BOM,∠COM,再根據(jù)角平分線的性質(zhì)得出∠MOE,∠MOF,即可求出∠EOF.【詳解】解:(1)∵∠BOC=30°,∠AOB=45°,∴∠AOC=75°,∴∠AOC+∠BOC+∠AOB=150°;答:由射線OA,OB,OC組成的所有小于平角的和是150°;故答案為:75;(2)設∠2=x,則∠1=3x+30°,∵∠1+∠2=90°,∴x+3x+30°=90°,∴x=15°,∴∠2=15°,答:∠2的度數(shù)是15°;(3)如圖所示,∵∠BOM=180°﹣45°=135°,∠COM=180°﹣15°=165°,∵OE為∠BOM的平分線,OF為∠COM的平分線,∴∠MOF=∠COM=82.5°,∠MOE=∠MOB=67.5°,∴∠EOF=∠MOF﹣∠MOE=15°.本題主要考查了三角板各角的度數(shù)、角平分線的性質(zhì)及列方程解方程在幾何中的應用,熟記概念是解題的關(guān)鍵.20、詳見解析【分析】和正方體展開圖的11種基本形式(如下圖)相比較,從中選出符合要求的畫出即可.【詳解】(1)圖1中對照基本型,可選下面六種中的一種:(2)圖2對照基本型,可選下面四種中的一種:熟悉正方體展開圖的11種基本型,可以幫助我們解答類似的問題.21、45°【解析】解:設這個角為度則:解得:答:這個角為45度.22、(1)EF=3,F(xiàn)A=7;(2)m=1000.2(3)-點A表示數(shù)-1.2,點C表示的數(shù)是0.2(4)存在,-2或【分析】(1)根據(jù)題意規(guī)定的計算距離方法計算即可.(2)由中點可知NH=HM,利用大減小的方法列出等式即可.(3)用B減去A表示AB,C減去B表示BC,代入計算即可.(4)分別討論D在A的左側(cè),D再A、B之間,D在BC之間,D在C右側(cè),根據(jù)距離計算方法列出等式計算即可.【詳解】(1)EF=-2-(-2)=3,FA=2-(-2)=7;(2)根據(jù)兩點間距離可得:m-(-18)=2019-m,解得m=1000.2(3)-1-x=[3x+2-(-1)],解得

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