百色兩學(xué)考試題及答案

百色兩學(xué)考試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.備課B.上課C.課外輔導(dǎo)D.學(xué)業(yè)成績的檢查與評定答案：B2.教師在教育工作中要做到循序漸進(jìn)，這是因?yàn)椋ǎ〢.學(xué)生只有機(jī)械記憶的能力B.教師的知識、能力是不一樣的C.教育活動(dòng)要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律D.教育活動(dòng)完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約答案：C3.“桃李無言，下自成蹊”所體現(xiàn)的德育方法是（）A.榜樣示范法B.說服教育法C.品德評價(jià)法D.情感陶冶法答案：A4.提出“泛智”教育思想，探討“把一切事物教給一切人類的全部藝術(shù)”的教育家是（）A.培根B.夸美紐斯C.赫爾巴特D.贊科夫答案：B5.現(xiàn)代教育發(fā)展的根本動(dòng)因是（）A.政治需要B.科技進(jìn)步C.生產(chǎn)力發(fā)展水平D.產(chǎn)業(yè)革命答案：B6.在教學(xué)過程中，強(qiáng)調(diào)知識傳授而忽視能力培養(yǎng)的理論是（）A.形式教育論B.實(shí)質(zhì)教育論C.傳統(tǒng)教育論D.現(xiàn)代教育論答案：B7.教師通過展示實(shí)物、直觀教具進(jìn)行示范實(shí)驗(yàn)，指導(dǎo)學(xué)生獲取知識的方法是（）A.練習(xí)法B.演示法C.實(shí)驗(yàn)法D.發(fā)現(xiàn)法答案：B8.編寫教科書的直接依據(jù)和國家衡量各科教學(xué)的主要標(biāo)準(zhǔn)是（）A.課程B.課程標(biāo)準(zhǔn)C.課程計(jì)劃D.課程目標(biāo)答案：B9.學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑是（）A.德育B.教學(xué)C.考試D.學(xué)生管理答案：B10.班級授課制的特征可以用以下哪幾個(gè)字概括？（）A.班、課、室B.師、生、課C.師、生、時(shí)D.班、課、時(shí)答案：D二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教育目的的功能有（）A.導(dǎo)向功能B.強(qiáng)制功能C.調(diào)控功能D.示范功能E.評價(jià)功能答案：ACE2.下列屬于學(xué)校教育制度內(nèi)容的是（）A.修業(yè)年限B.教學(xué)大綱C.課程標(biāo)準(zhǔn)D.課程設(shè)置E.入學(xué)條件答案：AE3.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括（）A.具有先進(jìn)的教育理念B.具有良好的教育能力C.具有一定的研究能力D.具有優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)E.具有親和力答案：ABC4.課程目標(biāo)的依據(jù)主要有（）A.對學(xué)生的研究B.對教師的研究C.對社會的研究D.對學(xué)科的研究E.對教材的研究答案：ACD5.教學(xué)過程的基本階段包括（）A.引起學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B.領(lǐng)會知識C.鞏固知識D.運(yùn)用知識E.檢查知識答案：ABCDE6.教師備課應(yīng)做好的三方面工作是（）A.鉆研教材B.了解學(xué)生C.設(shè)計(jì)教法D.制定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃E.布置作業(yè)答案：ABC7.德育過程的構(gòu)成要素主要有（）A.教育者B.受教育者C.德育內(nèi)容D.德育原則E.德育方法答案：ABCE8.班集體的基本特征包括（）A.明確的共同目標(biāo)B.一定的組織結(jié)構(gòu)C.學(xué)生自我管理，自我教育D.集體成員之間平等，心理相容的氛圍E.一定的共同生活的準(zhǔn)則答案：ABDE9.課外、校外教育的主要內(nèi)容包括（）A.社會實(shí)踐活動(dòng)B.社會公益活動(dòng)C.文化藝術(shù)活動(dòng)D.課外閱讀活動(dòng)E.體育活動(dòng)答案：ABCDE10.教育研究的基本過程包括（）A.選擇研究課題B.查閱文獻(xiàn)資料C.制訂研究計(jì)劃D.收集研究資料E.分析研究資料答案：ABCDE三、判斷題（每題2分，共10題）1.教育為政治制度和生產(chǎn)力所決定，沒有自己的獨(dú)立性。（）答案：錯(cuò)誤2.文化與教育之間的關(guān)系是文化決定教育。（）答案：錯(cuò)誤3.學(xué)生是教育的對象，教師可以隨意對待學(xué)生。（）答案：錯(cuò)誤4.只要運(yùn)用正面說服的教育方法，一切學(xué)生都能教育好，因此，反對紀(jì)律處分等強(qiáng)制性的方法。（）答案：錯(cuò)誤5.學(xué)習(xí)困難學(xué)生就是智能不足的學(xué)生。（）答案：錯(cuò)誤6.國家課程在實(shí)施上具有可選擇性。（）答案：錯(cuò)誤7.在班級管理中，班主任是班級的法人。（）答案：錯(cuò)誤8.教學(xué)方法就是教師講課的方法，是教師為完成教學(xué)任務(wù)而采用的方法。（）答案：錯(cuò)誤9.一節(jié)課既有檢查復(fù)習(xí)，又有新知識的講授和鞏固關(guān)系，這節(jié)課就屬于綜合課。（）答案：正確10.教育目的與培養(yǎng)目標(biāo)是普遍與特殊的關(guān)系。（）答案：正確四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教育的文化功能。答案：（1）傳遞和保存文化；（2）篩選和整理文化；（3）交流和融合文化；（4）更新和創(chuàng)造文化。2.簡述教師的職業(yè)素養(yǎng)有哪些？答案：（1）思想道德素養(yǎng)；（2）知識素養(yǎng)（學(xué)科知識、教育知識等）；（3）能力素養(yǎng)（教學(xué)能力、教育機(jī)智等）；（4）心理素養(yǎng)（良好的情感特征等）。3.簡述教學(xué)過程的基本規(guī)律。答案：（1）間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合；（2）掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一；（3）教學(xué)過程中知、情、意的統(tǒng)一；（4）教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合。4.簡述班集體形成的標(biāo)志。答案：（1）共同的奮斗目標(biāo)；（2）有力的領(lǐng)導(dǎo)集體；（3）健全的規(guī)章制度；（4）健康的輿論和良好的班風(fēng)；（5）學(xué)生個(gè)性的充分發(fā)展。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在教學(xué)中發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用？答案：（1）教師要具備相應(yīng)的知識和能力素養(yǎng)。（2）精心備課，合理設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容和方法。（3）引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)機(jī)。（4）在教學(xué)過程中及時(shí)調(diào)控，因材施教等。2.如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維？答案：（1）創(chuàng)設(shè)有利于創(chuàng)造性產(chǎn)生的適宜環(huán)境。（2）注重創(chuàng)造性個(gè)性的塑造。（3）開設(shè)培養(yǎng)創(chuàng)造性的課程，進(jìn)行創(chuàng)造性思維訓(xùn)練。3.論述德育過程是一個(gè)長期的、反復(fù)的、逐步提高的過程。答案：（1）德育過程的長期性是由人類認(rèn)識規(guī)律決定的，思想品德的形成要經(jīng)過長期的積累。（2）學(xué)生正處于成長期，可塑性強(qiáng)，