八年級(jí)(上冊(cè))物理月考試題較全_第1頁
八年級(jí)(上冊(cè))物理月考試題較全_第2頁
八年級(jí)(上冊(cè))物理月考試題較全_第3頁
八年級(jí)(上冊(cè))物理月考試題較全_第4頁
八年級(jí)(上冊(cè))物理月考試題較全_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

...wd......wd......wd...八年級(jí)物理上冊(cè)第一次月考試題班級(jí):__________姓名:__________一、選擇題〔每題2分,共30分,請(qǐng)將各小題中的正確答案填寫在下表中〕題號(hào)123456789101112131415選項(xiàng)1、2012年國(guó)際田聯(lián)110m欄比賽中,劉翔以12秒97破賽會(huì)記錄奪得冠軍。如以以下列圖,是劉翔在跨欄時(shí)的情景,假設(shè)說賽場(chǎng)的主席臺(tái)是運(yùn)動(dòng)的,可選的參照物是:〔〕A.劉翔B.看臺(tái)上坐著的觀眾C.地面D.劉翔前方立著的欄2、曉燕在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑中以16s的成績(jī)獲得冠軍,測(cè)得她在50m處的速度是6m/s,到終點(diǎn)時(shí)的速度為7.5m/s,則全程內(nèi)的平均速度是〔〕A.6m/sB.6.25m/sC.6.75m/sD.7.5m/s3、用刻度尺測(cè)得某物體的長(zhǎng)度為1.700米,則所用刻度尺的最小刻度是〔〕A.米B.分米C.厘米D.毫米4、是某物體運(yùn)動(dòng)的s-t圖像,則圖4〔乙〕中能與之相對(duì)應(yīng)的v-t圖像是〔〕5、2011年11月3日,“神舟八號(hào)〞飛船與“天宮一號(hào)〞飛行器順利完成首次對(duì)接,開啟了中國(guó)航天事業(yè)開展的新階段。圖4所示為“神舟八號(hào)〞與“天宮一號(hào)〞即將對(duì)接時(shí)的模擬圖,以下說法正確的選項(xiàng)是〔〕A.在完成對(duì)接后,“神舟八號(hào)〞相對(duì)于“天宮一號(hào)〞是運(yùn)動(dòng)的B.在完成對(duì)接后,“神舟八號(hào)〞相對(duì)于“天宮一號(hào)〞是靜止的C.在對(duì)接之前,“神舟八號(hào)〞相對(duì)于“天宮一號(hào)〞是靜止的D.在對(duì)接之前,“神舟八號(hào)〞與“天宮一號(hào)〞相對(duì)于地面時(shí)靜止的6、小明按物理課本“想一想〞中的要求,測(cè)出了自己正常步行的平均速度是1.2m/s,某天他從家出發(fā),正常步行到學(xué)校的所用的時(shí)間是10min。由此可計(jì)算他家到學(xué)校的路程約是〔〕A.720mB.7200mC.72m

D.12m7、汽車速度是36km/h,運(yùn)發(fā)動(dòng)速度是10m/s,自行車1min通過0.6km的路程,則〔〕A.自行車的速度最大

B.短跑運(yùn)發(fā)動(dòng)速度最大C.汽車速度最大

D.三者速度一樣大8、如果一個(gè)物體作勻速直線運(yùn)動(dòng),4s內(nèi)通過20m的路程,那么它前2s內(nèi)的速度是〔〕A.20m/s

B.10m/s

C.5m/s

D.無法確定9、以下物理事實(shí)中,與運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性無關(guān)的是〔〕A.接力賽跑時(shí)運(yùn)發(fā)動(dòng)間進(jìn)展交接接力棒B.靜止在空中的地球同步衛(wèi)星C.空中加油機(jī)在空中給殲擊機(jī)加油D.我家到學(xué)校的距離是2km10.關(guān)于聲音,以下說法中正確的選項(xiàng)是〔〕A.物體發(fā)聲時(shí)一定在振動(dòng)B.人說話是靠舌頭振動(dòng)產(chǎn)生聲音的C.固體傳聲一定比液體傳聲快D.聲音在真空中傳播速度最大11.如以以下列圖,把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),鬧鐘和罩的底座之間墊上柔軟的泡沫塑料,逐漸抽出罩內(nèi)的空氣,鬧鐘的聲音會(huì)逐漸變小,直至聽不到聲音。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了〔〕A.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的B.聲波在玻璃罩中發(fā)生了反射C.聲音必須通過介質(zhì)才能傳播D.聲波不能在玻璃中傳播12.在公共場(chǎng)所“輕聲〞說話是文明的表現(xiàn),而在原野中要“大聲〞喊叫才能讓較遠(yuǎn)處的人聽見。這里的“輕聲〞和“大聲〞是指聲音的〔〕A.音調(diào)B.響度C.音色D.頻率13.以下關(guān)于聲音的說法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A.“隔墻有耳〞說明固體也能傳聲B.“響鼓也要重錘敲〞說明振幅越大,響度越大C.“震耳欲聾〞是指聲音的音調(diào)高D.“聞其聲而知其人〞主要根據(jù)音色來判斷的14.以下事列中不是利用聲傳遞信息的是〔〕A.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌檢查是否異常B.醫(yī)院里用“B超〞為病人檢查身體C.利用超聲波來清洗鐘表等精細(xì)機(jī)械D.輪船上裝有聲吶系統(tǒng)15.如以以下列圖,城市高架道路的局部路段兩側(cè)建有透明板墻。這種設(shè)計(jì)采用以下哪種途徑來控制噪聲〔〕A.防止噪聲的產(chǎn)生B.阻斷噪聲的傳播C.防止噪聲進(jìn)入人耳D.以上說法都不對(duì)二、填空題〔第5題每空2分,其他每空1分,共23分〕1、如圖,圖中被測(cè)物體的長(zhǎng)度為_______cm,這把刻度尺的分度值是_______。2、你走路時(shí)的步幅約為50

,跑l00m所需時(shí)間約為16〔填上單位〕。3、“太陽從東方升起〞是以______為參照物;“月亮在白蓮花般的云朵里穿行〞是以_______為參照物。4、某同學(xué)騎自行車下坡,第1s內(nèi)通過的路程是1m,第2s內(nèi)通過的路程是3m,第3s內(nèi)通過的路程是5m,則自行車在前2s內(nèi)的平均速度是________m/s,在這3s內(nèi)的平均速度是_______m/s。5、兩個(gè)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),甲的速度為2m/s,乙的速度為3m/s,它們通過一樣路程所用時(shí)間之比為________;在一樣時(shí)間內(nèi)通過的路程之比為_________?!?分〕6、桌面上左、右兩邊各放置一音叉,敲響右邊的音叉,與左邊完全一樣的音叉叉股接觸的泡沫塑料球彈起來,這一現(xiàn)象可以說明左邊的音叉也在________,而我們并沒有敲左邊的音叉,這就證明了右邊音叉的振動(dòng)是靠_____傳給了左邊一樣的音叉。如果這個(gè)實(shí)驗(yàn)在月球上做則____〔能或不能〕聽到聲音,________看到小球被彈起。7、音樂廳內(nèi)正在舉行音樂會(huì),男中音在放聲高歌,女高音在輕聲伴唱,又有多種樂器伴奏。這時(shí)男中音的比女高音的大,而女高音的比男中音的高;我們能聽出伴奏樂器的種類是根據(jù)聲音的來判斷的。8、小明自己制作了一個(gè)哨子.如以以下列圖,在筷子上纏一些棉花,做成一個(gè)活塞,用水蘸濕棉花后插入兩端開口的塑料管,吹管的上端,可以發(fā)出悅耳的哨聲,這哨聲是由振動(dòng)產(chǎn)生的;上下推拉活塞,可以改變聲音的〔選填“音調(diào)〞、“響度〞或“音色〞〕。9、一個(gè)同學(xué)遲到了,走到門外聽到上課教師的聲音,就知道正在上物理課,他除了根據(jù)講課內(nèi)容外還可以根據(jù)聲音的來判斷。教室外面出現(xiàn)嘈雜的聲音,關(guān)上門窗是為了在減弱噪聲。三、實(shí)驗(yàn)探究題〔每空2分,共20分〕1.體育課上,甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)展百米賽跑,他們的成績(jī)?nèi)绫硭?,則獲得第一名的是________同學(xué),時(shí)間是_______,這里比照三人賽跑快慢采用的最簡(jiǎn)便方法是__________________。參賽者甲乙丙成績(jī)〔s〕14.213.7

13.9編號(hào)材料編號(hào)材料長(zhǎng)度粗細(xì)松緊甲鋼絲10cm0.2mm2緊乙鋼絲10cm0.1mm2緊丙鋼絲5cm0.1mm2緊丁鋼絲5cm0.1mm2松〔1〕用同樣的力撥動(dòng)甲和乙兩根鋼絲,發(fā)現(xiàn)撥動(dòng)鋼絲時(shí)的音調(diào)高。由此可以得出的結(jié)論是:在鋼絲的長(zhǎng)度、松緊程度一樣時(shí),鋼絲越細(xì),音調(diào)。〔2〕為了探究鋼絲音調(diào)的上下與長(zhǎng)度的關(guān)系,他應(yīng)用同樣大小的力先后撥動(dòng)和兩根鋼絲?!?〕先后用同樣大小的力撥動(dòng)丙和丁兩根鋼絲,可以得出的結(jié)論是:。3.如以以下列圖,去掉罐頭盒的蓋子,給它蒙上橡皮膜,并用橡皮筋扎緊。把開孔的底端對(duì)著燭焰,敲橡皮膜,觀察到燭焰〔選填“會(huì)〞或“不會(huì)〞〕搖晃甚至熄滅,這說明。四、計(jì)算題〔27分〕1.一個(gè)做勻速速直線運(yùn)動(dòng)的物體在2min內(nèi)通過了300m的路程,它運(yùn)動(dòng)的速度是多少它假設(shè)以這個(gè)速度繼續(xù)行駛10分鐘通過的路程是多少2.某漁船向?yàn)榱藴y(cè)一處海底的深度,用聲吶系統(tǒng)垂直向下發(fā)射超聲波,經(jīng)過6S收到回聲,問此處海底的深度是多少千米(聲音在海水的速度是1500m/s)3.某汽車以72km/h的速度駛向一座高山,司機(jī)按了一下喇叭,經(jīng)過5s后聽到回聲,聽到回聲時(shí),車與前面高山的距離是多少八年級(jí)上冊(cè)第二次月考試題考號(hào)班級(jí)________姓名__________成績(jī)_________一、選擇題,將答案答到答題卡中。〔每題4分,共64分〕1、以下數(shù)據(jù)中,符合實(shí)際情況的是〔〕A、人體感到舒適的溫度約為42℃B、人的脈搏正常跳動(dòng)一次的時(shí)間為2sC、人步行的速度約為5m/sD、物理課本的寬度約為18cm2、在飛行的飛機(jī)里的人,看到空中的白云迅速地向后退,他所選的參照物是〔〕A、地面B、高山C、飛機(jī)D、白云3、如以以以下列圖的符號(hào)分別代表小雪、霜凍、霧和冰雹四種天氣現(xiàn)象,其中主要通過液化形成的是()A、小雪B、霜凍C、霧D、冰雹4、某物體第1秒運(yùn)動(dòng)1米,第2秒運(yùn)動(dòng)2米,第3秒運(yùn)動(dòng)3米,則〔〕A、物體做勻速運(yùn)動(dòng)B、物體作加速運(yùn)動(dòng)C、物體第2秒的速度是1.5米/秒D、物體3秒的速度是3米/秒5、能說明“液體可以傳播聲音〞的事例是〔〕A、我們聽到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒〞聲B、我們聽到樹枝上小鳥的“唧唧〞聲C、將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑D、人在小溪邊聽到“嘩嘩〞的流水聲6、以以以下列圖是分別表示甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)熔化或凝固規(guī)律的圖線,以下說法正確的選項(xiàng)是〔〕A、甲種物質(zhì)是晶體,圖線表示的是熔化過程B、乙種物質(zhì)是非晶體,圖線表示的是凝固過程C、丙種物質(zhì)是非晶體,圖線表示的是熔化過程D、丁種物質(zhì)是晶體,圖線表示的是凝固過程7、以下表達(dá)中的“影〞,屬于光的反射現(xiàn)象的是()。A、立竿見“影〞B、畢業(yè)合“影〞C、湖光倒“影〞D、形“影〞不離8、以下現(xiàn)象形成的過程中,吸收熱量的一組是〔〕①春天,冰雪融化匯成溪流;②夏天,自來水管“出汗〞;③秋天,草叢上凝結(jié)出露珠;④冬天,冰凍的衣服晾干A、①②B、②③C、①④

D、③④

9、以下關(guān)于聲音的說法中不正確的選項(xiàng)是〔〕A、“震耳欲聾〞主要說明聲音的音調(diào)高B、“隔墻有耳〞說明固體也能傳聲C、“聞其聲而知其人〞主要根據(jù)音色來判斷D、地震、火山噴發(fā)、臺(tái)風(fēng)等都伴有次聲波10、以下四個(gè)實(shí)例中,能夠使蒸發(fā)減慢的是〔〕干手器下方吹C、將新收獲的玉米攤開晾曬D、將新鮮的黃瓜裝入塑料袋11、如圖4所示是小明同學(xué)用激光燈從空氣中射向水中的照射的光路圖,由于小明一時(shí)疏忽,忘記將光路圖中的箭頭標(biāo)上,同時(shí)也沒有標(biāo)出界面的兩局部介質(zhì),由圖可知,你認(rèn)為應(yīng)該是〔〕①界面②③OA、上面是空氣,②是入射光線①界面②③OB、上面是空氣,③是入射光線,②是折射光線C、下面是空氣,③是入射光線,②是折射光線D、下面是空氣,②是入射光線,③是折射光線12、如以以下列圖的四種現(xiàn)象中,由于光的直線傳播形成的是ABCDABCD插入水中的鉛筆好似彎折了 水中山的倒影屏幕上的手勢(shì)瓶子在平面鏡中的像13、以下現(xiàn)象,反映了光的色散現(xiàn)象的是〔〕。A、岸邊樹木,水中倒立B、雨后天空,弧狀光帶C、水中鉛筆,水面折斷D、井底之蛙,所見甚小14、物體放在凸透鏡前,到凸透鏡的距離是16cm,此時(shí)光屏上得到的是放大的像。則所用的焦距很可能是〔〕A、4cmB、8cmC、10cmD、18cm15、甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行,他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖2所示,以下說法中不正確的選項(xiàng)是A、甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s.B、4s-8s內(nèi),甲乙同學(xué)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)C、0-8s內(nèi).甲乙兩同學(xué)運(yùn)動(dòng)的路程相等D、8s末甲乙兩同學(xué)速度相等16、小明用凸透鏡先后兩次觀察書本上的字,看到如以以下列圖兩種情景.以下說法中正確的選項(xiàng)是()A、甲圖中成的是實(shí)像;乙圖中成的是虛像B、甲圖中書本在凸透鏡2倍焦距以外;乙圖中書本在凸透鏡l倍焦距以內(nèi)C、甲圖中凸透鏡靠近書本,所成的像變小;乙圖中凸透鏡遠(yuǎn)離書本,所成的像也變小D、甲圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于投影儀;乙圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于照相機(jī)二、填空題?!裁靠?分,共14分〕17、如圖是某物質(zhì)在熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像。由圖可知:其中BC段物質(zhì)處于狀態(tài)〔填“固體〞、“液體〞或“固液共存〞〕,該物質(zhì)的熔點(diǎn)是℃。18、右圖是小磊同學(xué)看遠(yuǎn)處物體時(shí)的光路圖,由圖可知他是__________(填“近視〞或“遠(yuǎn)視〞)眼,如需矯正視力,他應(yīng)選用的鏡片是__________透鏡。19、春節(jié)晚會(huì)上,一群聾啞青年用精巧絕倫的舞蹈“千手觀音〞給人以美的享受。(1)如以以下列圖,觀眾看不見領(lǐng)舞者邰麗華身后站著的其他舞蹈者,這是因?yàn)楣馐莀_________傳播的。(2)觀音演出的過程中,我們雖然沒有看到樂隊(duì)卻能分辨出是何種樂器發(fā)聲,這主要是因?yàn)椴煌瑯菲魉l(fā)聲音的________是不同的。(3)電視觀眾看到蓮花座上的干手觀音身披絢麗霞光,這些光是由_________________三原色依不同比例混合而成的。20、五一"節(jié)期間,小麗隨父母乘車到大連探望爺爺和奶奶。她們剛剛進(jìn)站上了車,小麗側(cè)臉望去,對(duì)面的客車上坐著趙教師,正準(zhǔn)備下車跟教師打招呼時(shí),她感覺自己乘坐的客車開動(dòng)了,無奈她只好放棄了自己的想法??刹淮笠粫?huì),趙教師乘坐的客車離開了車站,而自己乘坐的客車卻沒有動(dòng)。(1)小麗認(rèn)為自己乘坐的客車開動(dòng)了是以_____________為參照物。(2)小麗認(rèn)為自己乘坐的客車沒有開動(dòng)是以____________為參照物。(3)這個(gè)現(xiàn)象說明了_______________________第21題圖21.如以以下列圖,小明將一枚硬幣放在碗的底部,眼睛在A處恰好看不到它.第21題圖(1)小明看不到硬幣,這是因?yàn)楣庠诰鶆蚪橘|(zhì)中沿傳播;(2)將平面鏡放到碗邊適當(dāng)?shù)奈恢?,小明在A處通過平面鏡看到了硬幣的虛像,這是利用了光的現(xiàn)象;(3)沿碗壁緩緩向碗中加水,小明在A處也能看到硬幣的虛像,這是利用了光的現(xiàn)象.三、作圖與實(shí)驗(yàn)題?!补?9分〕22、如圖7所示,物體A的長(zhǎng)度為_______cm。圖8中秒表讀數(shù)為___________s。001234cmA圖7圖8甲乙23、〔1〕如圖甲所示,電視遙控器對(duì)著天棚MN也能調(diào)控電視機(jī)。圖中從A點(diǎn)發(fā)出的光經(jīng)天棚MN反射后入電視機(jī)的接收窗口B,試畫出其光路圖。甲乙24、在做“探究水的沸騰〞實(shí)驗(yàn)中,小華使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖14,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的“溫度—時(shí)間〞圖像如圖15?!?〕從圖15中可知實(shí)驗(yàn)測(cè)得水的沸點(diǎn)是℃?!?〕水在沸騰過程中,溫度將〔選填“升高〞、“降低〞或“不變〞〕,并看到有“白氣〞不斷從燒杯中冒出,這些“白氣〞是由于水蒸氣〔填寫物態(tài)變化名稱〕而產(chǎn)生的。25、如圖是探究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)裝置,關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn):〔1〕應(yīng)選擇_____來研究平面鏡成像特點(diǎn)〔填“平面鏡〞或“平板玻璃〞〕;〔2〕如果在像A'的位置放一個(gè)光屏,在光屏上_____承接到像A'〔填“能〞或“不能〞〕,說明平面鏡成的像是_____像;〔3〕當(dāng)蠟燭向靠近鏡面的方向移動(dòng)時(shí)像的大小將_____〔填“變大〞、“變小〞或“不變〞〕.〔4〕如圖是小軍本人,他在進(jìn)展實(shí)驗(yàn)時(shí),從鏡中也觀察到了自己的像.那么他在鏡中看到自己的像應(yīng)是圖中的_____〔填序號(hào)〕.26、在利用光具座進(jìn)展凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究中:〔1〕〔2〕將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭后,無論假設(shè)何移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像,請(qǐng)你指出其中一條可能的原因:。假設(shè)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)光屏上所成的燭焰的像偏上,為了能使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央,應(yīng)向調(diào)節(jié)燭焰的位置?!?〕四、計(jì)算題〔4分〕27、八年級(jí)上冊(cè)物理第三次月考試題一.選擇題〔每題2分,共30分〕1.汽車速度是36km/h,運(yùn)發(fā)動(dòng)速度是10m/s,自行車1min通過0.6km的路程,則A.自行車的速度最大

B.短跑運(yùn)發(fā)動(dòng)速度最大C.汽車速度最大

D.三者速度一樣大2.甲、乙兩小車同時(shí)同地同方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們的s-t圖像如以以下列圖。經(jīng)過6秒,兩車的位置關(guān)系是()A.甲在乙前面0.6米處B.甲在乙前面1.2米處C.乙在甲前面0.6米處D.乙在甲前面1.2米處3使用一個(gè)剛從冰箱里拿出來的毫米刻度尺去測(cè)量一個(gè)機(jī)器零件的長(zhǎng)度,這樣測(cè)量的結(jié)果將會(huì)〔〕A.偏大B.偏小C.正常D.無法比照4某同學(xué)先后三次測(cè)量同一物體的寬度,測(cè)得的數(shù)據(jù)分別是2.57cm、2.58cm、2.58cm,則測(cè)得該物體寬度為〔〕A、2.58cmB、2.57cmC、2.576cmD、2.577crn5、以下有關(guān)光的現(xiàn)象中,正確的說法是〔a〕A.陽光下,微風(fēng)吹拂的河面,波光粼粼,這里蘊(yùn)含著光的反射B.光與鏡面成30°角射在平面鏡上,則其反射角也是30°C.人在照鏡子時(shí),總是靠近鏡子去看,其原因是靠近時(shí)像會(huì)變大D.老年人通過放大鏡看書,看到的字的實(shí)像6、小趙同學(xué)手拿時(shí)鐘站在平面鏡前,如圖2所示是平面鏡中的像,則〔d〕A.小趙同學(xué)離平面鏡越遠(yuǎn)像越小B.小趙同學(xué)離平面鏡越遠(yuǎn)像越大C.時(shí)鐘指示的時(shí)間是3點(diǎn)正D.時(shí)鐘指示的時(shí)間是9點(diǎn)正7、黑板上同一個(gè)字,有的座位上的同學(xué)看得清楚,而有的座位上同學(xué)看不清楚,其原因是〔b〕A.教室光線亮度不夠B.黑板產(chǎn)生鏡面反射造成的看不清楚C.黑板漫反射造成的看不清楚D.以上說法都不對(duì)8、潛在水中的人從水中觀看岸上的路燈,他看到的燈跟燈的實(shí)際位置相比照〔a〕A.高一些B.低一些C.不變D.條件缺乏,無法判斷9、如圖3所示,一束光線斜射入容器中,在P處形成一光斑,在向容器里逐漸加滿水的過程中,光斑將〔a〕A.向左移動(dòng)后靜止B.向右移動(dòng)后靜止C.先向左移動(dòng)再向右移動(dòng)D.仍在原來位置10.大禮堂的四周墻壁都做成凹凸不平像蜂窩狀似的,這樣做是為了(a)A.減弱聲音的反射B.增強(qiáng)聲音的反射C.提高聲音的音調(diào)D.為了美觀好看11.潛水運(yùn)發(fā)動(dòng)在200m的水下,聽到岸上教練發(fā)出的聲音,需要的時(shí)間是(聲音在水中的傳播速度是1450m/s)(a)A.0.14sB.0.59sC.0.125D.0.18s12、如圖,將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上,在棱鏡后側(cè)光屏上的AB范圍內(nèi)觀察到不同顏色的光,則實(shí)驗(yàn)主要是說明dABAttt42AABAttt42B.光的折射現(xiàn)象C.平面鏡成像特點(diǎn)D.光的色散現(xiàn)象13.關(guān)于晶體和非晶體,以下說法中正確的選項(xiàng)是A.晶體和非晶體都有固定的熔點(diǎn)B.晶體和非晶體吸收熱量時(shí)都可能變成液體C.晶體和非晶體熔化時(shí)都要吸收熱量且溫度保持不變D.晶體和非晶體熔化時(shí)都要先變軟,然后變成粘稠體,最后變成液體14.小昌同學(xué)在26℃的實(shí)驗(yàn)室里,將溫度計(jì)放入一杯酒精中,當(dāng)溫度計(jì)的示數(shù)不再變化時(shí),將溫度計(jì)取出,關(guān)于他觀察到的溫度計(jì)示數(shù),以下說法中正確的選項(xiàng)是〔〕A.高于26℃B.先下降,后上升到26℃C.低于26℃D.等于26℃15.以下說法中正確的選項(xiàng)是A.所有的固體吸收熱量,由固體變成液體時(shí)溫度保持不變B.所有的物體放出熱量時(shí)溫度都要降低C.用手摸冰感到比用手摸水涼,是因?yàn)樗臏囟纫欢ū缺臏囟雀逥.蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生二.填空題〔每空1分,24分〕1、當(dāng)光線垂直射到平面鏡時(shí),入射角是;我們能看到本身不發(fā)光的物體,是由于光射到物體上發(fā)生了的緣故。2、身高為168cm的同學(xué)距平面鏡2m,則他的像距他本人有m,像的高度為cm;當(dāng)他以0.5m/s的速度靠近平面鏡,那么2s鐘后,他本人與鏡中的像的距離變?yōu)閙。3._________分為晶體和非晶體兩類,晶體和非晶體的一個(gè)重要區(qū)別是:_________有一定的熔點(diǎn),而_________沒有一定的熔點(diǎn),同一種晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)是_________的.4.聲音能靠一切、和作為介質(zhì)傳播出去。甲同學(xué)把耳朵貼在鋼管的一端,乙同學(xué)在鋼管的另一端敲一下這個(gè)管子,甲同學(xué)聽到了兩下響聲。那么,第一下響聲是從傳過來,第二下響聲是從傳過來的,說明聲音在中比在中傳播得得快。5、如圖5所示,B’是人眼在A處透過水面看見的河底一白色鵝卵石的虛像,這虛像是由光的形成的。假設(shè)在A處用激光手電對(duì)準(zhǔn)虛像B’照射,則手電發(fā)出的光(選填“能〞或“不能〞)照射到河底的白色鵝卵石上圖圖5ABABO1234N圖66、舞臺(tái)上綠色追光燈照到穿白色上衣、紅裙子的演員身上,觀眾看到她上衣呈色,裙子呈色.7、如圖6所示,是表示光在物體外表反射的情況,圖中________是反射光線,________是法線,________是入射角,________是反射角。三.作圖題〔24分〕1.畫出圖中對(duì)應(yīng)的折射光線或入射光線的大致方向?!?分〕空氣空氣水空氣玻璃空氣水空氣玻璃2.圖中給出了光從空氣斜射入某種介質(zhì)時(shí)的反射光線和折射光線,請(qǐng)畫出入射光線。MNMNNOM30o45o′′第二題圖〔2分〕第三題圖〔3分〕3.第四題圖〔4分〕第五題圖(4分〕第六題圖〔3分〕4、如以以以下列圖所示,平面鏡前一個(gè)發(fā)光點(diǎn)S和它的兩條光線,請(qǐng)?jiān)趫D中作出S在平面鏡中成的像,并作出這兩條光線的反射光線。5、如以以下列圖,s是一個(gè)發(fā)光點(diǎn),s′是它在平面鏡中成的像,SA是S發(fā)出的一條光線,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出平面鏡的位置和SA經(jīng)平面鏡反射后的光線:6、根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在以以以下列圖中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A′B′四.實(shí)驗(yàn)題〔12分〕1.〔10分〕如圖11所示,是小明在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)〞的活動(dòng)中所選用的器材和活動(dòng)過程。⑴在探究活動(dòng)中對(duì)玻璃板放置的要求是:_______________________⑵選擇蠟燭A和B的要求是:_________________________⑶如果在圖a中蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕,則白紙板上將_________〔填寫“有〞或“沒有〞〕蠟燭的像;這說明:___________________________________。

⑷把蠟燭B放到A蠟燭像的位置上,將會(huì)看到圖c所示的現(xiàn)象。這說明:_________________________________。

⑸如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動(dòng),那么像的大小將______〔填“變大〞、“變小〞或“不變〞〕。2.(2分〕如以以以下列圖所示,用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度,則尺的分度值是___,所測(cè)物體的長(zhǎng)度是____四計(jì)算〔第1題6分、第2題4分〕1.某人在一山谷時(shí),用力拍了一下手,經(jīng)過0.5s聽到右邊山坡反射回來的聲音,經(jīng)過1.5s,又聽到左邊山坡反射回來的聲音,則這個(gè)山谷寬度大約是多少m2、從地面發(fā)出的光射到月球反射回地面,所用時(shí)間為2.56S,則月球離地球多少千米此題為復(fù)習(xí)題,本次考試不做一.單項(xiàng)選擇題:〔每題4分,共24分〕1.顯微鏡的物鏡和目鏡對(duì)觀察者所成的像是〔〕A.物鏡和目鏡都成實(shí)像B.物鏡和目鏡都成虛像C.物鏡成正立、放大的虛像D.目鏡成正立、放大的虛像2.小明同學(xué)用放大鏡看自己的指紋時(shí),覺得指紋的像太小。為了使指紋的像能大一些,以下做法,正確的選項(xiàng)是〔〕A.眼睛和手指不動(dòng),讓放大鏡離手指稍遠(yuǎn)些B.眼睛和手指不動(dòng),讓放大鏡離手指稍近些C.放大鏡和手指不動(dòng),讓眼睛離放大鏡稍遠(yuǎn)些D.放大鏡和手指不動(dòng),讓眼睛離放大鏡稍近些3.以下光學(xué)儀器或元件中,對(duì)光起發(fā)散作用的是〔〕A.潛望鏡B.平面鏡C.凸透鏡D.凹透鏡4.關(guān)于實(shí)像與虛像,以下說法中,不正確的選項(xiàng)是〔〕A.實(shí)像都是倒立的,而虛像都是正立的B.實(shí)像能呈現(xiàn)在光屏上,而虛像則不能C.實(shí)像是經(jīng)凸透鏡所成的,而虛像則不是D.實(shí)像是實(shí)際光線會(huì)聚而成的,而虛像則不是5.我們經(jīng)常提到的像有:①小孔成像;②平面鏡成像;③放大鏡成像;④電影銀幕上的像;⑤汽車觀后鏡中的像。其中〔〕A.由于反射而形成的像是②⑤B.由于折射而形成的像是①③C.屬于實(shí)像的是①②③D.屬于虛像的是②③④6.小華同學(xué)在做凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn),在光屏上得到燭焰縮小的像。然后他把燃燒著的蠟燭和光屏互換位置,這時(shí)在光屏上應(yīng)〔〕A.成倒立縮小的像B.成倒立放大的像C.成正立放大的像D.不能成像二.填空題:〔每空格3分,共30分〕7.要想利用凸透鏡使小燈泡發(fā)出的光變成平行光,應(yīng)把小燈泡放在凸透鏡的__________處。8.把一個(gè)凸透鏡放在太陽與白紙之間,調(diào)整透鏡與紙間的距離,使白紙上得到一個(gè)最小、最亮的光點(diǎn),這時(shí)測(cè)得透鏡與

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論