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文檔簡介
廣東省華南師范大附屬中學(xué)2025屆七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達標檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.下列變形中,不正確的是()A.由得到 B.由得到C.由得到 D.由得到2.如圖,經(jīng)過刨平的木板上的,兩個點,能彈出一條筆直的墨線,而且只能彈出一條墨線,能解釋這一實際應(yīng)用的數(shù)學(xué)知識是()A.點動成線 B.兩點之間線段最短 C.兩點確定一條直線 D.面動成體3.在2,-1,-3,0這四個數(shù)中,最小的數(shù)是()A.-1 B.0 C.-3 D.24.若a、b為倒數(shù),c、d互為相反數(shù),則代數(shù)式4ab-c-d的值是()A.﹣3 B.3 C.4 D.﹣45.下列四個數(shù)中,比小的數(shù)是()A. B. C.0 D.16.下列計算正確的是()A. B. C. D.7.多項式x2y+3xy﹣1的次數(shù)與項數(shù)分別是()A.2,3 B.3,3 C.4,3 D.5,38.下列幾何體中與其余三個不屬于同一類幾何體的是()A. B. C. D.9.某商店在甲批發(fā)市場以每箱x元的價格進了30箱海鴨蛋,又在乙批發(fā)市場以每箱y元(x>y)的價格進了同樣的50箱海鴨蛋,如果商家以每箱元的價格賣出這些海鴨蛋,賣完后,這家商店()A.盈利了 B.虧損了 C.不贏不虧 D.盈虧不能確定10.點A、B、C在同一條數(shù)軸上,其中點A、B表示的數(shù)分別為﹣3、1,若BC=2,則AC等于()A.3 B.2 C.3或5 D.2或611.小馬虎在做作業(yè),不小心將方程2(x﹣3)﹣■=x+1中的一個常數(shù)污染了.怎么辦?他翻開書后的答案,發(fā)現(xiàn)方程的解是x=1.請問這個被污染的常數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.412.如圖,下面說法中錯誤的是()A.點在直線上 B.點在直線外C.點在線段上 D.點在線段上二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.若單項式與可合并為,則__________.14.已知∠α的余角等于58°26′,則∠α=_________15.如圖,將∠ACB沿EF折疊,點C落在C′處.若∠BFE=65°.則∠BFC′的度數(shù)為_____.16.某股票上漲0.21元,記作+0.21元,那么下跌0.10元記作________元.17.A、B兩地相距450千米,甲、乙兩車分別從A、B兩地同時出發(fā),相向而行.已知甲車的速度為120千米/時,乙車的速度為80千米/時,t時后兩車相距50千米,則t的值為____________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)解方程:=-1.19.(5分)如圖,已知∠AOB=20°,∠AOE=86°,OB平分∠AOC,OD平分∠COE.(1)∠COD的度數(shù)是______;(2)若以O(shè)為觀察中心,OA為正東方向,射線OD在什么位置?(3)若以O(shè)A為鐘面上的時針,OD為分針,且OA正好在“時刻3”的下方不遠,求出此時的時刻.(結(jié)果精確到分鐘)20.(8分)如圖,線段,點E,F(xiàn)分別是線段AB,CD的中點,EF=14cm,求線段AC的長.請將下面的解題過程補充完整:解:因為,所以設(shè)BD=x,則AB=4x,CD=x;所以AC=x.又因為點E,F(xiàn)分別是線段AB,CD的中點,所以AE=AB=2x,F(xiàn)C=CD=x;又因為EF=14cm,可得方程=14解方程得;所以,AC=.21.(10分)春節(jié)期間,七(1)班的李平、王麗等同學(xué)隨家長一同到某公園游玩,下面是購買門票時,李平與他爸爸的對話(如圖),試根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:⑴李平他們一共去了幾個成人,幾個學(xué)生?⑵請你幫助算一算,用哪種方式購票更省錢?說明理由.⑶購?fù)昶焙?,李平發(fā)現(xiàn)七⑵班的張明等8名同學(xué)和他們的12名家長共20人也來購票,請你為他們設(shè)計出最省的購票方案,并求出此時的購票費用.22.(10分)已知數(shù)軸上有A,B,C三個點,分別表示有理數(shù)﹣24,﹣10,10,動點P從A出發(fā),以每秒4個單位長度的速度向終點C移動,設(shè)移動時間為t秒.(1)用含t的代數(shù)式表示點P與A的距離:PA=;點P對應(yīng)的數(shù)是;(2)動點Q從點B出發(fā),以每秒1個單位長度的速度向終點C移動,若P、Q同時出發(fā),求:當(dāng)點P運動多少秒時,點P和點Q間的距離為8個單位長度?23.(12分)計算及解方程(1)8+(–10)+(–2)–(–5);(2).(3);(4).
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)依次判斷.【詳解】A.正確;B.5a-3a=-1,故該項錯誤;C.正確;D.正確;故選:B.此題考查等式的性質(zhì),熟記性質(zhì)定理并運用解題是關(guān)鍵.2、C【分析】根據(jù)公理“兩點確定一條直線”來解答即可.【詳解】經(jīng)過刨平的木板上的兩個點,能彈出一條筆直的墨線,此操作的依據(jù)是兩點確定一條直線.
故選:C.本題考查了直線的性質(zhì),牢記“經(jīng)過兩點有且只有一條直線”是解題的關(guān)鍵.3、C【詳解】解:根據(jù)有理數(shù)比較大小的方法,可得-1<-1<0<2,∴在2,-1,0,-1這四個數(shù)中,最小的數(shù)是-1.故選C.有理數(shù)大小比較的方法:①正數(shù)都大于0;②負數(shù)都小于0;③正數(shù)大于一切負數(shù);④兩個負數(shù),絕對值大的其值反而?。?、C【分析】
【詳解】試題分析:因為a、b為倒數(shù),所以ab=1,又因為c、d互為相反數(shù),所以c+d=0,所以4ab-c-d=4-0=4,故選C.考點:倒數(shù)、相反數(shù).
5、A【分析】有理數(shù)大小比較的法則:①正數(shù)都大于0;②負數(shù)都小于0;③正數(shù)大于一切負數(shù);④兩個負數(shù),絕對值大的其值反而小,據(jù)此判斷即可.【詳解】解:根據(jù)有理數(shù)比較大小的方法,可得
-1<-1,0>-1,>-1,1>-1,
∴四個數(shù)中,比-1小的數(shù)是-1.
故選:A.此題主要考查了有理數(shù)大小比較的方法,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:①正數(shù)都大于0;②負數(shù)都小于0;③正數(shù)大于一切負數(shù);④兩個負數(shù),絕對值大的其值反而小.6、C【分析】根據(jù)負整數(shù)指數(shù)冪、合并同類項、同底數(shù)冪相乘及冪的乘方解答即可.【詳解】,故A錯誤;與不是同類項,無法合并,故B錯誤;,故C正確;,故D錯誤.故選:C本題考查的是負整數(shù)指數(shù)冪、合并同類項、同底數(shù)冪相乘及冪的乘方,掌握各運算的法則是關(guān)鍵.7、B【分析】根據(jù)多項式次數(shù)的定義和項數(shù)的定義即可得出結(jié)論.【詳解】解:多項式x2y+3xy﹣1中,最高次項為x2y,它的次數(shù)為3,該多項式中含有3個單項式故多項式的次數(shù)為3,項數(shù)為3故選B.此題考查的是多項式次數(shù)和項數(shù)的判斷,掌握多項式次數(shù)的定義和項數(shù)的定義是解決此題的關(guān)鍵.8、C【分析】根據(jù)題意從組成下列圖形的面來考慮進而判斷出選項.【詳解】解:A、B、D都是柱體,只有C選項是錐體.故選:C.本題考查立體圖形的認識,立體圖形的定義為有些幾何圖形(如長方體、正方體、圓柱、圓錐、球等)的各部分不都在同一個平面內(nèi),這就是立體圖形.9、A【分析】計算出賣完后的收入和購買海鴨蛋的進價,用作差法比較大小得出結(jié)論.【詳解】購買海鴨蛋的進價為:30x+50y賣完海鴨蛋的收入為:80∵40x+40y-(30x+50y)=10(x-y)>0∴收入>進價故選:A.本題考查比較代數(shù)式的大小,常用的方法為作差法比較,在選擇題中,我們還可以通過代特殊值來比較.10、D【解析】試題解析:此題畫圖時會出現(xiàn)兩種情況,即點C在線段AB內(nèi),點C在線段AB外,所以要分兩種情況計算.∵點A、B表示的數(shù)分別為﹣3、1,∴AB=1.第一種情況:在AB外,如答圖1,AC=1+2=6;第二種情況:在AB內(nèi),如答圖2,AC=1﹣2=2.故選D.11、B【分析】設(shè)被污染的數(shù)字為y,將x=1代入,得到關(guān)于y的方程,從而可求得y的值.【詳解】設(shè)被污染的數(shù)字為y.將x=1代入得:3×6﹣y=3.解得:y=3.故選:B.本題主要考查的是一元一次方程的解得定義以及一元一次方程的解法,掌握方程的解得定義是解題的關(guān)鍵.12、D【分析】根據(jù)點,直線,線段之間的位置關(guān)系,逐一判斷選項,即可得到答案.【詳解】∵點在直線上,∴A不符合題意,∵點在直線外,∴B不符合題意,∵點在線段上,∴C不符合題意,∵點在直線上,∴D符合題意.故選D.本題主要考查點,直線,線段之間的位置關(guān)系,準確用語言描述點,線段,直線之間的位置關(guān)系是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、【分析】根據(jù)整式的加減、同類項的定義可分別求出的值,再代入求解即可得.【詳解】由題意得:單項式是同類項由同類項的定義得:解得:將的值代入得:故答案為:.本題考查了整式的加減、同類項的定義,利用同類項的定義求出的值是解題關(guān)鍵.14、31°34′【分析】根據(jù)余角的概念即可解答.【詳解】解:由余角的定義得:∠α=90°﹣58°26′=31°34′,故答案為:31°34′.本題考查余角的定義、角度的計算,熟記互為余角的兩個角的和為90°是解答的關(guān)鍵.15、50°.【分析】設(shè)∠BFC′的度數(shù)為α,則∠EFC=∠EFC′=65°+α,依據(jù)∠EFB+∠EFC=180°,即可得到α的大?。驹斀狻拷猓涸O(shè)∠BFC′的度數(shù)為α,則∠EFC′=65°+α,由折疊可得,∠EFC=∠EFC′=65°+α,又∵∠BFC=180°,∴∠EFB+∠EFC=180°,∴65°+65°+α=180°,∴α=50°,∴∠BFC′的度數(shù)為50°,故答案為:50°本題考查了平角的定義以及折疊的性質(zhì),解題時注意:折疊前后的兩個圖形對應(yīng)角相等,對應(yīng)線段相等.16、-0.1【分析】根據(jù)具有相反意義的量即可得出答案.【詳解】股票上漲0.21元,記作+0.21元,那么下跌0.10元記作-0.1元,故答案為:-0.1.本題主要考查具有相反意義的量,掌握具有相反意義的量是解題的關(guān)鍵.17、2或2.1【分析】設(shè)t時后兩車相距10千米,分為兩種情況,兩人在相遇前相距10千米和兩人在相遇后相距10千米,分別建立方程求出其解即可.【詳解】解:設(shè)t時后兩車相距10千米,由題意,得410?120t?80t=10或120t+80t?410=10,解得:t=2或2.1.故答案為2或2.1.本題考查了列一元一次方程解實際問題的運用,分類討論思想的運用,由行程問題的數(shù)量關(guān)系建立方程是關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、x=-.【解析】這是一個帶分母的方程,所以要先去分母,再去括號,最后移項,化系數(shù)為1,從而得到方程的解.【詳解】解:去分母得:4(2x-1)=3(x+2)-12去括號得:8x-4=3x+6-12移項得:8x-3x=6-12+4合并得:5x=-2系數(shù)化為1得:x=-.注意在去分母時,方程兩端同乘各分母的最小公倍數(shù)時,不要漏乘沒有分母的項,同時要把分子(如果是一個多項式)作為一個整體加上括號.19、(1)23°;(2)北偏東27°;(3)此時的時刻為3時分.【分析】(1)根據(jù)角平分線的性質(zhì),可得∠AOC的度數(shù),根據(jù)角的和差,可得∠COE,根據(jù)角平分線的性質(zhì),可得答案;(2)根據(jù)角的和差,可得∠AOD的度數(shù),根據(jù)方向角的表示方法,可得答案;(3)設(shè)3時x分,時針與分針相距63°,由(90°+時針旋轉(zhuǎn)的角度)減去分針旋轉(zhuǎn)的角度,列方程求解即可.【詳解】(1)由OB平分∠AOC,∠1=20°,得∠AOC=40°,由角的和差,得∠COE=∠AOE-∠AOC=86°-40°=46°,由OD平分∠COE,得∠COD=∠COE=×46°=23°;(2)∠AOD=∠AOE-∠EOD=86°-23°=63°,∴射線OD在東偏北63°,即在北偏東27°;(3)設(shè)3時x分,時針與分針相距63°,由(90°+時針旋轉(zhuǎn)的角度)減去分針旋轉(zhuǎn)的角度,得.∴此時的時刻為3時分本題考查了角平分線的計算、方向角、一元一次方程的應(yīng)用等知識.熟練掌握角平分線的計算是解(1)的關(guān)鍵,明確方向角的定義是解(2)的關(guān)鍵,找出等量關(guān)系列出方程是解(3)的關(guān)鍵.20、5;8;,;;x=4;32cm.【分析】設(shè)BD=x,根據(jù)中點的定義和圖中線段之間的關(guān)系,將AB、CD、AC、AE、FC、EF依次用含x的代數(shù)式表示出來,由EF=14cm可求出x,從而求出AC的長.【詳解】解:因為,所以設(shè)BD=x,則AB=4x,CD=5x;所以AC=AB-BD+DC=4x-x+5x=8x.又因為點E,F(xiàn)分別是線段AB,CD的中點,所以AE=AB=2x,F(xiàn)C=,又因為EF=14cm,EF=AC-AE-FC,可得方程=14,解方程得,所以,AC=8x=32(cm),即AC的長為32cm.本題考查了線段和差運算,解題關(guān)鍵是依據(jù)線段的中點,利用線段的和差關(guān)系進行計算.21、(1)學(xué)生4人,成人8人.(2)購團體票更省錢.(3)最省的購票方案為:買16人的團體票,再買4張學(xué)生票.此時的購票費用為406元.【分析】(1)設(shè)成人人數(shù)為x人,則學(xué)生人數(shù)為(12-x)人,由題中所給的票價單可得出關(guān)于x的一元一次方程,解此方程即可得出成人與學(xué)生各有多少人數(shù);(2)已知購個人票的價錢,再算出購團體票的價錢,哪個更低哪個就更省錢;(3)由第二問可知購團體票要比購個人票便宜,再算出購16張團體票和4張學(xué)生票的價錢與全部購團體票的價錢比較,即可得最省的購票方案.【詳解】(1)設(shè)成人人數(shù)為x人,則學(xué)生人數(shù)為(12-x)人,則:由題中所給的票價單可得:35x+(12-x)=350解得:x=8故:學(xué)生人數(shù)為12-8=4人,成人人數(shù)為8人.(2)如果買團體票,按16人計算,共需費用:35×0.6×16=336元336<350所以,購團體票更省錢.(3)最省的購票方案為:買16人的團體票,再買4張學(xué)生票.此時的購票費用為:16×35×0.6+4×17.5=406元.本題考查了一元一次方程在經(jīng)濟問題中
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