核心素養(yǎng)部編版語文三年級下冊-22. 我們奇妙的世界 第2課時課件

人教部編版三年級語文下冊第二課時我們奇妙的世界素養(yǎng)分析1單元主題2學習活動3達標檢測4總結(jié)評價5素養(yǎng)分析01SUYANGFENXI文化自信：閱讀課文，感受語言的魅力，增強文化自信。語言運用：有感情地朗讀課文。能說出課文是從哪些方面寫出大地的奇妙的。思維能力：結(jié)合生活經(jīng)驗，理解“一切看上去都是有生命的”這句話的含義。審美創(chuàng)造：抓住具體描寫的事物感受世界的奇妙，激發(fā)探索世界奧秘的興趣。素養(yǎng)分析閱讀理解，感受課文天空和大地描寫的事物。能借物聯(lián)想，體會作者的表達方法。學習重點自主閱讀，聯(lián)系生活感受作者的寫法，產(chǎn)生仿寫興趣。學習難點學習重難點單元主題02DANYUANZHUTI單元主題我們奇妙的世界海底世界◎了解課文是從哪幾個方面把事物寫清楚的。◎初步學會整合信息，介紹一種事物?；馃茖W習新知03XUEXIXINZHI學習任務(wù)一梳理文意溫故知新變幻huàn呈現(xiàn)chéng蔚藍wèi光芒

máng雕飾diāo光輝

huī模型xíng刀劍

jiàn去掉拼音讀一讀！生字回顧群星奇妙呈現(xiàn)誘人變幻奇跡感嘆圓潤冰柱光芒刀劍鋒利模型普通存在詞語復習

課文的總起句是_____________________。天空的事物有：_____________________。大地的事物有：_____________________。

課文的結(jié)構(gòu)特點：_______________。第一部分（1）：這是奇妙的世界。第二部分（216）：展現(xiàn)世界的神奇。第三部分（17、18）：尋找世界的無窮之美。123內(nèi)容回顧

讀一讀，體會作用。這是一個奇妙的世界，一切看

上去都是有生命的。1你看天空的珍藏——2再看大地的珍藏——3只要我們仔細地觀察、尋找，

就能從極普通的事物中找到美。4總起中心句總結(jié)關(guān)鍵語句學習任務(wù)二品詞析句理解內(nèi)容1.課文哪些詞語表現(xiàn)事物的生機盎然？2.作者怎樣描寫天空和大地的神奇，運用的修辭手法有_____________。（旁批）4.小組交流分享本文的寫法特點。3.本文的開頭和結(jié)尾的聯(lián)系是什么？1234導讀提示這是一個奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。朗讀第1自然段說說你的理解。開門見山點明主題開頭引趣太陽云彩雨水群星描寫順序：一天的變化你看天空的珍藏——朗讀第2自然段內(nèi)容感知朗讀第3自然段

清晨，太陽升起，帶來新的一天。開始，天空呈粉紅色，慢慢地變成了蔚藍色，太陽就像一個大火球一樣升起來了。太陽火球比喻日出的景象早上手法探究朗讀第4自然段

有時，云彩在藍色的天空中飛行，如同經(jīng)過雕飾一樣，呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀，告訴我們許多奇妙的故事……交流云彩的故事。晴空奇妙詞語賞析朗讀第6自然段

雨后，我們會看到地上有許多水洼，就像有趣的鏡子，映射著我們的臉。下雨事物的聯(lián)系把________比作________，這樣寫的好處是_______。比喻水洼鏡子理解體會朗讀第8自然段

黑夜降臨了，我們看見夜空中群星閃爍，就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。聯(lián)想我的想象：群星→_______群星→_______借物聯(lián)想：生活體驗晚上群星蠟燭發(fā)揮想象讀一讀關(guān)于天空顏色和云彩變化的描寫。體會表達效果天空云彩太陽升起：粉紅色→蔚藍色落日余暉：金色、紅色、紫色晴空萬里：經(jīng)過雕飾，各種形狀下雨前：又黑又重觀察奇妙對比閱讀描寫順序：四季更替再看大地的珍藏——朗讀第9自然段思考：作者為什么是“再看”？表示又一次；在文中串聯(lián)了前后的內(nèi)容。春夏秋冬內(nèi)容感知朗讀第10自然段

我們能看到植物生長的奇跡——極小的一粒種子種到地里，生根、發(fā)芽，不久就開花了，花很漂亮。春生長軌跡朗讀第11自然段

我們能看到各種顏色誘人的水果，圓潤的鮮紅色的櫻桃，深紫色的李子，淺黃色的梨。______的櫻桃______的李子________的梨說說你喜歡的水果。誘人產(chǎn)生共鳴秋動態(tài)描寫，感悟神奇。秋天帶著金黃色的光輝神奇地到來了。金黃色的光輝蝴蝶張開漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。蝴蝶起舞鳥兒為了建造它們的房子，銜著泥土振翅飛翔。鳥兒銜土建窩樹枝顫動樹葉飄落秋風勁吹情景體會有____個比喻句：冰柱→_______水滴→_______朗讀第16自然段

冬天，我們看到了房檐上垂下的冰柱，它們好像一把把鋒利的刀劍在陽光下閃耀。等到積雪融化時，從房檐上落下的小水滴，就像一顆顆珍珠。融化冬冰柱水滴分享交流只要我們仔細地觀察、尋找，就能從極普通的事物中找到美——各種形狀的卵石，三桅小船的模型，顏色各異的羽毛。是的，世界上存在的奇妙的事物是無窮的，只要我們?nèi)ふ摇＠首x第17、18自然段總結(jié)全文升華主題普通事物發(fā)現(xiàn)美奇妙世界寫法探究學習任務(wù)三師生總結(jié)課堂歸納積累描寫天空和大地的詞句：

_______________________________________1課文結(jié)構(gòu)層次分明，采用了___—____—____的

寫作方法。文中運用______的修辭手法，展現(xiàn)了世

界的______。2“一切看上去都是有生命的”，我的理解：

__________________________________________3比喻總分總奇特我的收獲

日出日落、各種形狀的云彩、有趣的雨點、閃爍的群星，春夏秋冬大自然的變化，這些極其普通的事物，因為有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，所以一切都是有生命的，世界都是絢麗多彩的。同時激發(fā)了我們?nèi)ふ?、探索世界奧秘的興趣。主題升華達標訓練04DABIAOXUNLIAN一、根據(jù)課文內(nèi)容判斷下面句子的對錯。云彩在藍色的天空中飛行，經(jīng)過風的雕飾，呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀。（）1落日的余暉不時變幻著顏色，是有人

在天空涂上了金色、紅色和紫色。（）2只要我們仔細地觀察、尋找，就能從極普通的事物中找到美。（）3如同經(jīng)過雕飾一樣，好像有誰1.雨后，我們會看到地上有________，就像__________，

_________________。仿寫：____________________________________________________________________________________許多水洼有趣的鏡子映射著我們的臉雨后，天空中出現(xiàn)一道彩虹，就像一座巨大的彩橋，橫跨在天際。2.黑夜降臨了，我們看見______________，就像_________

____________________。仿寫：__________________________________________________________________________________夜空中群星閃爍千千萬萬夜黑風高，一輪圓月掛在天空中，就像銀盤一樣向大地灑下一片銀輝。二、根據(jù)課文，把句子填寫完整，并仿寫句子。支極小的蠟燭在發(fā)光1.這兩段話，在文中的作用是：_____________________。2.這段話給了我們什么啟示？總結(jié)全文，升華主題我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，普通事物也蘊藏著無窮之美。三、課內(nèi)閱讀。只要我們仔細地觀察、尋找，就能從極普通的事物中找到美——各種形狀的卵石，三桅小船的模型，顏色各異的羽毛。是的，世界上存在的奇妙的事物是無窮的，只要我們?nèi)ふ摇?/p>

總結(jié)評價05ZONGJIEPINGJIA小組交流本節(jié)課你學會了什么？你是怎么學會的？課堂總結(jié)天空太陽：顏色變幻云彩：各種形狀雨水：水