文明校園評議活動方案

文明校園評議活動方案一、活動背景校園是學生成長的搖籃，良好的校園文明氛圍對于學生的身心健康和全面發(fā)展至關(guān)重要。為了進一步加強校園精神文明建設(shè)，提升校園文化內(nèi)涵，促進學生良好行為習慣和道德品質(zhì)的養(yǎng)成，特開展文明校園評議活動。二、活動目標1.提高師生對文明校園建設(shè)的認識和參與度，形成人人關(guān)心、人人參與文明校園創(chuàng)建的良好氛圍。2.加強校園管理，規(guī)范師生行為，優(yōu)化校園環(huán)境，提升校園文明程度。3.通過評議活動，發(fā)現(xiàn)校園文明建設(shè)中的亮點和不足，及時總結(jié)經(jīng)驗，改進工作，推動文明校園建設(shè)不斷深入。三、活動主題“弘揚文明新風，共建和諧校園”四、活動時間[具體活動時間區(qū)間]五、評議對象全校師生員工六、評議內(nèi)容1.思想道德建設(shè)師生思想政治教育情況，包括政治理論學習、主題班會、團會等開展情況。社會主義核心價值觀宣傳教育情況，如校園文化陣地建設(shè)、主題活動開展等。道德模范、身邊好人等評選學習宣傳情況。2.領(lǐng)導班子建設(shè)領(lǐng)導班子政治素質(zhì)、工作作風和廉潔自律情況。民主集中制執(zhí)行情況，領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作情況。對文明校園創(chuàng)建工作的重視程度和組織領(lǐng)導能力。3.教師隊伍建設(shè)教師職業(yè)道德規(guī)范落實情況，有無違規(guī)違紀行為。教師業(yè)務培訓、教學研究和教育教學改革情況。師德師風建設(shè)活動開展情況，教師育人效果。4.校園文化建設(shè)校園文化活動開展情況，如文化節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)等。校園文化氛圍營造情況，包括校園環(huán)境布置、文化標識等。社團活動開展情況，學生社團的活躍度和影響力。5.優(yōu)美環(huán)境建設(shè)校園環(huán)境衛(wèi)生狀況，包括教室、宿舍、食堂、操場等區(qū)域的清潔衛(wèi)生。校園綠化美化情況，綠化覆蓋率、景觀建設(shè)等。校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和維護情況，如教學樓、圖書館、體育館等設(shè)施的完好程度。6.活動陣地建設(shè)校園廣播、電視臺、校報?？刃麄麝嚨亟ㄔO(shè)情況。校園網(wǎng)、新媒體平臺等網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)和管理情況。心理咨詢室、活動室等活動場所建設(shè)和使用情況。七、評議方式1.問卷調(diào)查設(shè)計文明校園評議調(diào)查問卷，面向全校師生員工發(fā)放，廣泛征求意見和建議。問卷內(nèi)容涵蓋評議內(nèi)容的各個方面，采用選擇題、簡答題等形式，確保調(diào)查結(jié)果真實、準確、全面。2.實地考察組織專人對校園環(huán)境、教學設(shè)施、活動場地等進行實地考察，查看環(huán)境衛(wèi)生、綠化美化、設(shè)施設(shè)備完好情況等，記錄存在的問題和不足之處。3.查閱資料查閱學校在文明校園建設(shè)方面的相關(guān)文件、檔案、記錄等資料，包括工作計劃、工作總結(jié)、活動方案、會議紀要、圖片視頻等，了解文明校園建設(shè)工作的開展情況和成效。4.師生座談會分別召開教師座談會和學生座談會，邀請不同年級、不同學科的教師和學生代表參加，聽取他們對文明校園建設(shè)的意見和建議，了解他們在校園生活中的感受和體驗。5.數(shù)據(jù)分析對問卷調(diào)查、實地考察、查閱資料、師生座談會等收集到的數(shù)據(jù)和信息進行綜合分析，梳理出校園文明建設(shè)中的優(yōu)勢和問題，形成客觀、準確的評議報告。八、活動步驟1.宣傳發(fā)動階段（[具體時間區(qū)間1]）制定文明校園評議活動方案，明確活動目的、內(nèi)容、方式和步驟。召開動員大會，部署評議活動工作，提高師生員工對活動的認識和參與積極性。利用校園廣播、宣傳欄、校報?？?、校園網(wǎng)等媒體，廣泛宣傳文明校園評議活動的意義、內(nèi)容和要求，營造濃厚的活動氛圍。2.組織實施階段（[具體時間區(qū)間2]）開展問卷調(diào)查、實地考察、查閱資料、師生座談會等評議工作，按照評議內(nèi)容和方式，收集相關(guān)數(shù)據(jù)和信息。各部門、各班級根據(jù)評議內(nèi)容，認真總結(jié)本部門、本班級在文明校園建設(shè)方面的工作情況，查找存在的問題和不足，形成書面材料。評議工作小組對收集到的數(shù)據(jù)和信息進行整理、分析和匯總，形成文明校園評議報告初稿。3.反饋整改階段（[具體時間區(qū)間3]）將文明校園評議報告初稿反饋給各部門、各班級，廣泛征求意見和建議，對評議報告進行修改完善，形成正式報告。根據(jù)評議報告中指出的問題，各部門、各班級制定整改措施，明確整改責任人和整改時限，認真進行整改。評議工作小組對各部門、各班級的整改情況進行跟蹤檢查，確保整改工作取得實效。4.總結(jié)表彰階段（[具體時間區(qū)間4]）對文明校園評議活動進行全面總結(jié)，總結(jié)活動取得的成效、經(jīng)驗和做法，分析存在的問題和不足，提出改進工作的建議和措施。根據(jù)評議結(jié)果，評選出文明校園建設(shè)先進部門、先進班級和先進個人，進行表彰獎勵，樹立榜樣，激勵廣大師生員工積極參與文明校園建設(shè)。九、活動要求1.提高認識，加強領(lǐng)導。各部門、各班級要充分認識文明校園評議活動的重要意義，切實加強組織領(lǐng)導，確?；顒禹樌_展。2.廣泛宣傳，營造氛圍。要充分利用各種宣傳陣地，廣泛宣傳活動的目的、內(nèi)容和要求，營造濃厚的活動氛圍，引導廣大師生員工積極參與。3.認真組織，確保實效。各部門、各班級要按照活動方案的要求，認真組織開展評議工作，確保評議結(jié)果真實、準確、客觀。同時，要針對評議中發(fā)現(xiàn)的問題，及時進行整改，切實提高校園文明建設(shè)水平。4.注重總