2025中考考務(wù)工作會(huì)議校長(zhǎng)發(fā)言:為考生創(chuàng)造一個(gè)公平、公正、有序的考試環(huán)境_第1頁(yè)
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2025中考考務(wù)工作會(huì)議,校長(zhǎng)發(fā)言:為考生創(chuàng)造一個(gè)公平、公正、有序的考試環(huán)境各位同仁、教育戰(zhàn)線的戰(zhàn)友們:今天,我們以“護(hù)航中考”為主題齊聚于此,既是一次“戰(zhàn)前動(dòng)員會(huì)”,更是一場(chǎng)“責(zé)任交底會(huì)”。窗外的鳳凰花正開(kāi)得熱烈,像極了考生們躍躍欲試的青春;教室里的倒計(jì)時(shí)牌悄然跳動(dòng),提醒著我們“大考”已進(jìn)入最后沖刺。中考是什么?它是少年們伏案三載的“成長(zhǎng)答卷”,是家庭對(duì)教育期待的“民生問(wèn)卷”,更是我們教育人堅(jiān)守初心的“責(zé)任考卷”。容不得半分敷衍,來(lái)不得一絲懈怠。接下來(lái),我結(jié)合考務(wù)工作實(shí)際,從四個(gè)方面與大家深入交流。一、思想上“繃緊弦”:以“如履薄冰”的敬畏,筑牢責(zé)任之基教育無(wú)小事,中考系萬(wàn)家。我們常說(shuō)“考務(wù)無(wú)小事”,但“小”的背后是“大”——大到社會(huì)對(duì)教育公平的信任,大到學(xué)生一生的命運(yùn)轉(zhuǎn)折,大到千萬(wàn)家庭的幸福期待。從社會(huì)視角看,中考是“民生溫度計(jì)”。家長(zhǎng)們常說(shuō):“孩子的中考,是全家的‘頭等大事’?!比ツ昴晨键c(diǎn)因考場(chǎng)時(shí)鐘誤差3分鐘引發(fā)輿情,雖未影響考試結(jié)果,卻讓家長(zhǎng)對(duì)“公平”二字產(chǎn)生疑慮。這提醒我們:考務(wù)工作的每一個(gè)細(xì)節(jié),都是社會(huì)觀察教育的“放大鏡”。從學(xué)生視角看,中考是“人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)”。三年初中,孩子們?cè)陬}海中打磨堅(jiān)韌,在活動(dòng)中淬煉品格,在師友陪伴中收獲溫暖。我們的考務(wù)工作,就是要為他們鋪就一條“暢通無(wú)阻”的賽道——不讓設(shè)備故障打亂節(jié)奏,不讓流程疏漏影響發(fā)揮,不讓公平缺失寒了人心。從責(zé)任視角看,我們是“公平守門(mén)人”??紕?wù)人員的崗位或許平凡,但手中的試卷、眼里的規(guī)則、心中的底線,都是學(xué)生通往未來(lái)的“通行證”。在此我要強(qiáng)調(diào):**“中考不僅是對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)水平的檢驗(yàn),更是一項(xiàng)關(guān)乎教育公平、社會(huì)穩(wěn)定的重要民生工程?!?*全體同志必須摒棄“差不多就行”的心態(tài),以“時(shí)時(shí)放心不下”的責(zé)任感、“事事落實(shí)到位”的執(zhí)行力,把責(zé)任刻進(jìn)每一個(gè)流程、每一處細(xì)節(jié)。二、行動(dòng)上“扣緊鏈”:以“嚴(yán)絲合縫”的標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范考務(wù)流程考務(wù)工作千頭萬(wàn)緒,最怕“粗枝大葉”;公平底線寸步不讓,最忌“模糊操作”。從考前籌備到考后收尾,從監(jiān)考執(zhí)行到應(yīng)急處置,必須堅(jiān)持“全鏈條、全周期、全要素”管理,確?!碍h(huán)環(huán)相扣、步步精準(zhǔn)”。(一)考前籌備:細(xì)致如“織網(wǎng)”,不留一處“漏點(diǎn)”“預(yù)則立,不預(yù)則廢。”考前籌備是考務(wù)工作的“先手棋”,要做到“三個(gè)到位”:一是培訓(xùn)到位。全體監(jiān)考教師須參加“全流程模擬演練”——從試卷領(lǐng)取時(shí)“雙人雙簽、全程錄像”,到分發(fā)試卷時(shí)“按場(chǎng)清點(diǎn)、逐袋核對(duì)”;從考場(chǎng)布置“桌椅成線、考號(hào)對(duì)齊”,到設(shè)備調(diào)試“時(shí)鐘同步、監(jiān)控?zé)o盲”,每個(gè)動(dòng)作都要“過(guò)電影”“練肌肉記憶”。去年某考點(diǎn)因監(jiān)考教師未核查考生座位號(hào),導(dǎo)致兩名考生坐錯(cuò)位置,雖及時(shí)糾正,但教訓(xùn)深刻。二是檢查到位??紕?wù)組要對(duì)考場(chǎng)進(jìn)行“地毯式掃描”:門(mén)窗是否密閉防噪?插座是否安全無(wú)患?備用文具是否齊全?特別注意:考生座位下的紙屑要清理,講臺(tái)抽屜的雜物要清空,避免“無(wú)心之失”被誤解為“有意為之”。三是教育到位。各校要通過(guò)“三個(gè)一”活動(dòng)(一次主題班會(huì)、一封致家長(zhǎng)信、一場(chǎng)誠(chéng)信宣誓),向考生講清“什么能做、什么不能做”。重點(diǎn)解讀《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》中的典型案例:手機(jī)入考場(chǎng)即視為作弊,交頭接耳三次即記錄在案。要讓“誠(chéng)信應(yīng)考”成為考生的“自覺(jué)底色”。(二)考中執(zhí)行:嚴(yán)謹(jǐn)如“守關(guān)”,不越一步“雷池”考試進(jìn)行時(shí),是考務(wù)工作的“關(guān)鍵戰(zhàn)役”。全體監(jiān)考教師要當(dāng)好“三員”:一是“秩序員”。嚴(yán)格執(zhí)行“三查三看”:查證件(準(zhǔn)考證、身份證)與本人是否一致,查座位號(hào)與考號(hào)是否匹配,查桌面是否有違規(guī)物品;看考生狀態(tài)(是否焦慮、是否異常),看考場(chǎng)環(huán)境(是否有噪音、是否有干擾),看時(shí)間節(jié)點(diǎn)(開(kāi)考15分鐘后禁止入場(chǎng),結(jié)束前30分鐘方可交卷)。特別提醒:考生提前交卷后,須引導(dǎo)至“靜候區(qū)”,嚴(yán)禁在走廊喧嘩影響他人。二是“監(jiān)督員”??荚嚾桃把塾^六路、耳聽(tīng)八方”:考生頻繁翻卷可能是焦慮,東張西望可能是違紀(jì),低頭摸兜可能藏手機(jī)。去年某考場(chǎng)因監(jiān)考教師低頭看表,未及時(shí)發(fā)現(xiàn)考生傳紙條,最終兩人成績(jī)作廢,教訓(xùn)慘痛。三是“應(yīng)急員”??紕?wù)室要安排專人實(shí)時(shí)監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障(如監(jiān)控黑屏、廣播失聲)、考生突發(fā)狀況(如暈倒、嘔吐),須5分鐘內(nèi)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案:備用考場(chǎng)立即啟用,醫(yī)護(hù)人員迅速到場(chǎng),確??荚嚒安粩鄼n”“不延誤”。(三)考后收尾:嚴(yán)謹(jǐn)如“對(duì)賬”,不存一點(diǎn)“疑問(wèn)”試卷回收是考務(wù)工作的“最后一公里”,必須做到“三個(gè)一致”:一是數(shù)量一致。監(jiān)考教師須在考場(chǎng)內(nèi)當(dāng)場(chǎng)清點(diǎn):已發(fā)試卷數(shù)與回收數(shù)一致,缺考考生試卷與缺考標(biāo)記一致,密封袋數(shù)量與考場(chǎng)數(shù)一致。去年某考點(diǎn)因漏數(shù)1份試卷,導(dǎo)致全考點(diǎn)教師連夜核查,耗費(fèi)大量精力。二是封裝一致。密封時(shí)要“一核二簽三驗(yàn)”:核對(duì)密封袋信息(考點(diǎn)、考場(chǎng)、科目)與實(shí)際是否相符,主考簽字確認(rèn)無(wú)誤,驗(yàn)看密封條是否完整無(wú)拆痕。特別注意:嚴(yán)禁將試卷帶出考場(chǎng)后再清點(diǎn),避免“說(shuō)不清、道不明”的糾紛。三是保管一致。試卷須在考后24小時(shí)內(nèi)由公安押運(yùn)至保密室,落實(shí)“雙人雙鎖、全天值守”;成績(jī)錄入實(shí)行“雙崗核對(duì)”——一人錄入、一人復(fù)核,關(guān)鍵數(shù)據(jù)(如總分、單科分)須三次校驗(yàn),確?!傲阏`差”。三、協(xié)同上“聚合力”:以“握指成拳”的姿態(tài),凝聚多方力量中考不是教育系統(tǒng)的“獨(dú)角戲”,而是多部門(mén)協(xié)同的“大合唱”。去年某考點(diǎn)因周邊工地施工噪音影響考試,經(jīng)教育、公安、城管聯(lián)合執(zhí)法,20分鐘內(nèi)叫停施工;某考生突發(fā)低血糖,衛(wèi)健部門(mén)駐點(diǎn)醫(yī)生3分鐘內(nèi)送糖救治。這些案例證明:**“中考考務(wù)不是教育系統(tǒng)的‘獨(dú)角戲’,需要多部門(mén)協(xié)同作戰(zhàn)?!?*各考點(diǎn)要主動(dòng)“走出去”,打好“協(xié)作牌”。一是聯(lián)動(dòng)公安,守好“安全線”??荚嚻陂g,考點(diǎn)周邊500米內(nèi)實(shí)行交通管制,嚴(yán)查鳴笛、飆車等行為;安排警力巡邏,防范“替考”“作弊團(tuán)伙”等風(fēng)險(xiǎn);開(kāi)通“考生綠色通道”,對(duì)忘帶證件、交通延誤的考生“特事特辦”。二是聯(lián)動(dòng)市監(jiān),守好“健康線”。對(duì)考點(diǎn)周邊餐飲場(chǎng)所開(kāi)展“拉網(wǎng)式”檢查:食材是否新鮮?操作是否規(guī)范?餐具是否消毒?去年某考生因吃路邊攤腹瀉缺考,今年必須杜絕此類事件。三是聯(lián)動(dòng)衛(wèi)健,守好“生命線”。每個(gè)考點(diǎn)設(shè)置醫(yī)療急救點(diǎn),配備除顫儀、退燒藥、藿香正氣水等常用物資;安排1名醫(yī)生、2名護(hù)士駐點(diǎn),重點(diǎn)關(guān)注高溫下的“中暑風(fēng)險(xiǎn)”、緊張焦慮的“暈場(chǎng)考生”。四是聯(lián)動(dòng)學(xué)校,守好“心理線”。各校要安排心理教師駐點(diǎn),對(duì)考前失眠、考中失誤的學(xué)生及時(shí)疏導(dǎo)。去年有位考生因數(shù)學(xué)失利情緒崩潰,心理教師用“成長(zhǎng)比分?jǐn)?shù)重要”“未來(lái)還有無(wú)限可能”的話語(yǔ)安撫,最終她以穩(wěn)定心態(tài)完成后續(xù)考試。這樣的溫暖,正是我們教育人的“初心溫度”。四、作風(fēng)上“守底線”:以“清正廉潔”的本色,維護(hù)考試公正考務(wù)工作涉及考生信息、成績(jī)數(shù)據(jù)等“敏感資源”,必須把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面。我常說(shuō):“考務(wù)人員的‘干凈’,是對(duì)公平最好的守護(hù)?!币灰獓?yán)守“紀(jì)律關(guān)”。全體人員須簽訂《考務(wù)廉潔承諾書(shū)》,明確“十嚴(yán)禁”:嚴(yán)禁泄露試題信息,嚴(yán)禁篡改考生成績(jī),嚴(yán)禁接受家長(zhǎng)宴請(qǐng),嚴(yán)禁利用職務(wù)謀私……去年某考務(wù)人員因泄露考場(chǎng)監(jiān)控視頻被開(kāi)除,這是“前車之鑒”,絕不能重蹈覆轍。二要嚴(yán)守“監(jiān)督關(guān)”。學(xué)校紀(jì)檢部門(mén)要全程“嵌入式”監(jiān)督:考前查培訓(xùn)記錄,考中查考場(chǎng)監(jiān)控,考后查試卷流轉(zhuǎn)。對(duì)“熟人說(shuō)情”“暗示關(guān)照”等行為要“硬起手腕”,發(fā)現(xiàn)一起、查處一起,絕不姑息遷就。三要嚴(yán)守“底線關(guān)”??紕?wù)工作是“良心活”,我們面對(duì)的是孩子的未來(lái)、家庭的希望?!翱紕?wù)工作涉及大量考生信息與利益,必須把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面?!备魑煌疽斡洠菏种械臋?quán)力是“公器”,不是“私物”;嚴(yán)守的規(guī)則是“紅線”,不是“擺設(shè)”。同仁們!中考的鐘聲即將敲響,我們站在“為黨育人、為國(guó)育才”的坐標(biāo)上,肩負(fù)著“護(hù)佑公平、托舉夢(mèng)想”的使命。這是一場(chǎng)“良心考試”,更是一場(chǎng)“責(zé)任大考”——考的是我們對(duì)教育的忠誠(chéng),考的是我們對(duì)規(guī)則的敬畏,考的是我

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