2025屆四川省成都市邛崍市九上化學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析

2025屆四川省成都市邛崍市九上化學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測試試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．既具有可燃性，又具有還原性的固態(tài)物質(zhì)是A．碳 B．氧化銅 C．一氧化碳 D．氫氣2．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．熄滅酒精燈 B．傾倒液體C．CO2氣體驗(yàn)滿 D．過濾3．下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苡孟聢D表示的是A．向硫酸銅溶液中加入鐵粉B．向過氧化氫溶液中加入二氧化錳C．向一杯接近飽和的石灰水中加入氧化鈣D．向不飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀4．下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（）A．氫氣作清潔燃料B．碳用于冶煉金屬C．氧氣用于切割金屬D．干冰用于人工降雨5．鑒別下列各組物質(zhì)的方法不正確的是（）選項(xiàng)鑒別的物質(zhì)鑒別的方法A純水和礦泉水觀察是否澄清BCO2和CO點(diǎn)燃，觀察是否燃燒CH2O和H2O2溶液加二氧化錳，觀察是否有氣泡D冰和干冰室溫（20℃）放置，過一段時(shí)間觀察是否有液體殘留A．A B．B C．C D．D6．化學(xué)符號SO2表示A．硫 B．氧氣 C．二氧化硫 D．硫酸7．夏日的重慶，氣溫升高，空氣濕度增大，這種現(xiàn)象說明A．溫度越高，水分子體積越大B．溫度越高，水分子運(yùn)動(dòng)的速率越快C．溫度越高，水分子質(zhì)量越大D．溫度越高，空氣中水分子個(gè)數(shù)越少8．“綠水青山就是金山銀山”。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，天津采取了很多措施比如開始實(shí)行電動(dòng)公交出行，升級改造燃煤鍋爐等。你認(rèn)為下列做法與這一理念不相符的是A．工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放B．不用木炭進(jìn)行露天燒烤C．植樹造林，增大綠化面積D．焚燒落葉，減少垃圾的運(yùn)輸量9．新裝修的房間內(nèi)放一些活性炭可有效去除異味和有害氣體，這主要是利用了活性炭的A．吸附性 B．可燃性C．還原性 D．常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑10．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．聞氣體氣味 B．點(diǎn)燃酒精燈C．取用液體藥品 D．量筒體積讀數(shù)11．下列變化中不屬于化學(xué)變化的是：()A．銅線導(dǎo)電發(fā)熱 B．貼“暖寶寶”取暖C．自行車出現(xiàn)生銹 D．油漆加鋁粉防銹12．下列說法正確的是（）A．用試管夾夾試管時(shí)要夾在距試管口約1/3處B．給試管中的液體加熱時(shí)試管口不能對人，要垂直向上C．向試管中傾倒液體時(shí)，試劑瓶口不能緊挨試管口D．洗滌燒杯時(shí)，要洗到看不見臟東西為止13．研究和學(xué)習(xí)化學(xué)有許多方法，下表中出示的方法和所舉的事例有錯(cuò)誤的是()A．試驗(yàn)法，用加熱試管內(nèi)銅粉的方法測定空氣中氧氣的含量B．分類法，根據(jù)物質(zhì)在變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，將物質(zhì)性質(zhì)分為物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)C．歸納法，碳，磷，硫，銅，酒精等多種物質(zhì)都可以和氧氣反應(yīng)，因此氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體D．推理法，單質(zhì)中只含一種元素，所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)14．ClO2是一種易溶于水的黃綠色氣體，可用作安全高效的水處理劑，洪澤自來水廠就是用ClO2給自來水進(jìn)行殺菌消毒。ClO2它屬于A．混合物 B．單質(zhì) C．金屬 D．氧化物15．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)?zāi)康臏y定空氣中氧氣含量探究可燃物燃燒的條件證明CH4燃燒生成二氧化碳和水驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A．A B．B C．C D．D二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問題。（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①_____，②_____，③_____。（2）若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_____（填裝置序號，下同）；若用過氧化氫制取并收集純凈氧氣，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置為_____。（3）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，最好不要選擇裝置D作為收集裝置，理由是_____，若用裝置E收集二氧化碳應(yīng)從_____（選填“a端”或“b端”）通入。（4）實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉（固體）和堿石灰（固體）混合加熱制取甲烷，則發(fā)生裝置應(yīng)選擇_____（填裝置序號）。甲烷的密度比空氣小，且難溶于水，則收集裝置應(yīng)選擇_____（填裝置序號）。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）2018年諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者之一本庶佑雖然發(fā)現(xiàn)了PD-1（化學(xué)式為C29H33NO5）抗體推開了腫瘤免疫研究的大門，但首先邁進(jìn)大門意識到PD-1能用來對付癌癥的卻是華人科學(xué)家陳列平，陳教授與諾貝爾獎(jiǎng)的擦肩而過，讓我們感到十分遺憾?；卮饐栴}：（1）PD-1中含有_____種元素，氮、氧兩種元素的質(zhì)量比為_____。（2）PD-1中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____（只列計(jì)算表達(dá)式，不要求計(jì)算結(jié)果）。18．（8分）某學(xué)習(xí)小組將質(zhì)量為ag的高錳酸鉀放在試管中充分加熱至不再放出氣體為止：若試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系如圖所示，請計(jì)算：（1）反應(yīng)共生成氧氣的質(zhì)量為____。（2）反應(yīng)后剩余固體中鉀，錳兩種元素的質(zhì)量比____。（3）a的值為____？（要求寫出解答過程）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素，它是人類接觸得最早、利用得最多的元素之一，讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界。（1）堅(jiān)硬無比的金剛石，柔軟易碎的石墨，還有神秘的C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，它們化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異，其原因是_____。（2）①化石燃料的開采和使用，大大促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展，同時(shí)地給環(huán)境造成了巨大的傷害。下列對環(huán)境的影響與化石燃料燃燒無關(guān)的是_____（填字母序號）。A溫室效應(yīng)B酸雨C火山爆發(fā)D霧霾天氣②十大報(bào)告提出：我國將加快構(gòu)建清潔低碳、安全高效的能源體系，目前我省推行使用乙醇汽油，以減少污染物的排放，請寫出乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式_____。③發(fā)展“低碳經(jīng)濟(jì)”，倡導(dǎo)“低碳生活”，建設(shè)“低碳城市”已成為人類的追求。請舉一例說明日常生活中符合“低碳生活”的做法_____。（3）某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行碳還原性的性質(zhì)驗(yàn)證。①證明碳具有還原性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。②寫出澄清石灰水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。③該同學(xué)將木炭和氧化銅的粉末混合物45g，加熱一段時(shí)間后冷卻，稱得剩余固體的質(zhì)量為38.4g，請計(jì)算參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【詳解】A、碳既具有可燃性，又具有還原性，且常溫下為固體，故選項(xiàng)正確。

B、氧化銅不具有可燃性、還原性，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、一氧化碳既具有可燃性，又具有還原性，但常溫下一氧化碳是氣體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、氫氣既具有可燃性，又具有還原性，但常溫下氫氣是氣體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：A。2、D【詳解】A、酒精燈不能用嘴吹滅；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、試劑瓶蓋應(yīng)倒放在桌面上；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、驗(yàn)滿二氧化碳時(shí)，應(yīng)該將燃著的木條伸到集氣瓶口，觀察是否熄滅；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、過濾時(shí)，濾紙潤濕后緊貼漏斗內(nèi)側(cè)；待濾液低于濾紙邊緣，濾紙低于漏斗邊緣；待濾液燒杯緊靠玻璃棒，玻璃棒輕靠三層濾紙，漏斗末端緊靠燒杯杯壁，符合“一貼、二低、三靠”；故選項(xiàng)正確；故選：D。3、D【解析】試題分析：A選項(xiàng)不能用該圖表示，因?yàn)殂~的相對原子量大于鐵的相對原子量，故溶液的質(zhì)量減小；B選項(xiàng)不能用該圖表示，因?yàn)槎趸i是催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變；C選項(xiàng)不能用該圖表示，因?yàn)檠趸}能與水反應(yīng)轉(zhuǎn)化為氫氧化鈣，故溶液中的溶劑要減??；D選項(xiàng)向不飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀，能用該圖表示；故答案選擇D。考點(diǎn)：圖像題4、D【詳解】A、氫氣作清潔燃料，是利用了氫氣的可燃性，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；B、碳用于冶煉金屬，是利用了碳的還原性，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；C、氧氣用于切割金屬，是利用了氧氣支持燃燒的性質(zhì)，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；D、干冰用于人工降雨，是利用了干冰升華吸熱的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，符合題意。故選D。5、A【詳解】A、純水和礦泉水都是澄清的不能通過觀察鑒別，應(yīng)該加入肥皂水?dāng)嚢?，觀察是泡沫多少；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；B、二氧化碳不能燃燒，但一氧化碳可以燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、過氧化氫能與二氧化錳混合產(chǎn)生氣泡，但水不能；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、干冰易升華，過一段時(shí)間沒有殘?jiān)?，冰融化后變?yōu)樗?；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：A。6、C【解析】化學(xué)符號SO2表示二氧化硫。故選C。7、B【詳解】A、水分子體積不會(huì)隨溫度變化而變化，溫度越高會(huì)引起水分子間隔變大，導(dǎo)致體系的體積變大，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、分子總在不停地運(yùn)動(dòng)，溫度越高，分子的運(yùn)動(dòng)速率越快，選項(xiàng)正確；C、水分子質(zhì)量是一定的，不會(huì)隨溫度變化而變化，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、空氣中水分子個(gè)數(shù)也不會(huì)受溫度的影響，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。8、D【詳解】A、工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放，可以減少污染物的排放，保護(hù)環(huán)境，與這一理念相符，不符合題意；B、不用木炭進(jìn)行露天燒烤，可以減少污染物的排放，保護(hù)環(huán)境，與這一理念相符，不符合題意；C、植樹造林，增大綠化面積，可以改善環(huán)境，與這一理念相符，不符合題意；D、焚燒落葉，會(huì)增加可吸入顆粒物等污染物的排放，與這一理念不相符，符合題意。故選D。9、A【詳解】活性炭具有疏松多孔狀結(jié)構(gòu)，能夠吸附色素和異味，具有吸附性；故選：A。10、C【解析】A.聞氣體氣味時(shí)，手在瓶口處輕輕地扇動(dòng)，使少量的氣體飄進(jìn)鼻孔，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.禁止用一只酒精燈引燃另一只酒精燈，否則容易導(dǎo)致失火，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.向試管中倒入液體，瓶塞倒放，標(biāo)簽朝向手心，瓶口緊挨試管口，此選項(xiàng)正確；D.讀取量筒內(nèi)液體的體積，視線與凹液面的最低處保持水平，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。11、A【解析】A、銅線導(dǎo)電發(fā)熱，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

B、貼暖寶寶取暖過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。C、自行車出現(xiàn)生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化。D.油漆加鋁粉防銹是因?yàn)殇X的活潑性比鐵強(qiáng)，能和氧氣反應(yīng)生成氧化鋁保護(hù)膜,屬于化學(xué)變化。故選A。12、A【詳解】A、用試管夾夾試管時(shí)要夾在距試管口約13處。故A正確。B、給試管中的液體加熱時(shí)，試管口不能對人，應(yīng)使試管傾斜并與桌面成45°左右。故B錯(cuò)誤。C、向試管中傾倒液體時(shí)，試劑瓶口要緊挨試管口。故C錯(cuò)誤。D、洗滌燒杯時(shí)，當(dāng)內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下時(shí)，說明洗滌干凈了。故D錯(cuò)誤。故選：A。13、D【解析】A、試驗(yàn)法，用加熱試管內(nèi)銅粉可以與氧氣反應(yīng)生成氧化銅固體的方法測定空氣中氧氣的含量；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、分類法，根據(jù)物質(zhì)在變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，將物質(zhì)性質(zhì)分為物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、歸納法，碳，磷，硫，銅，酒精等多種物質(zhì)都可以和氧氣反應(yīng)，因此氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、推理法，單質(zhì)中只含一種元素，所以只含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。故選：D。14、D【詳解】A、ClO2由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，不是混合物，不符合題意；B、ClO2是由不同元素組成的純凈物，屬于化合物，不是單質(zhì)，不符合題意；C、ClO2不屬于金屬，不符合題意；D、ClO2由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氧元素，屬于氧化物，符合題意。故選D。由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物；只由一種物質(zhì)組成，是純凈物；化合物：由不同種元素組成的純凈物單質(zhì)：由同種元素組成的純凈物由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的叫做氧化物。15、B【詳解】A、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w（或一氧化碳，或兩種的混合氣體），產(chǎn)生了新的氣體，不能用來測定空氣中氧氣含量，不符合題意；B、銅片上的白磷燃燒，水下的白磷不燃燒，說明燃燒需要空氣（或氧氣），銅片上的白磷燃燒，紅磷不燃燒，說明燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，故能探究可燃物燃燒的條件，符合題意；C、內(nèi)壁涂有石灰水的燒杯變渾濁，只能證明甲烷燃燒生成二氧化碳，不能證明生成水，故不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，不符合題意；D、稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳容易散逸到空氣中，不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，不符合題意。故選B。燃燒需要三個(gè)條件：（1）可燃物（2）氧氣（或空氣）（3）達(dá)到燃燒所需的最低溫度（也叫著火點(diǎn)）。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、酒精燈長頸漏斗集氣瓶ABD二氧化碳會(huì)與水反應(yīng)a端ADE【詳解】（1）儀器①的名稱是酒精燈；儀器②的名稱是長頸漏斗；儀器③的名稱是集氣瓶；（2）若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，需要加熱，故應(yīng)選用的發(fā)生裝置為A；若用過氧化氫制取氧氣，不需要加熱，故發(fā)生裝置選用B；要收集純凈的氧氣，故用排水法收集氧氣，故收集裝置選用D；（3）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，最好不要選擇裝置D作為收集裝置，理由是二氧化碳會(huì)與水反應(yīng)；二氧化碳的密度比空氣大，故用裝置E收集二氧化碳應(yīng)從a端進(jìn)入；（4）實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉（固體）和堿石灰（固體）混合加熱制取甲烷，需要加熱，故發(fā)生裝置選用A；甲烷的密度比空氣小，且難溶于水，則收集裝置應(yīng)選擇D、E。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）4；（2）【分析】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比。【詳解】（1）PD-1化學(xué)式為C29H33NO5，含有碳元素、氫元素、氮元素、氧元素共4種元素，氮、氧兩種元素的質(zhì)量比為。（2）PD-1中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。18、（1）1.6g（2）39:55（3）15.8g【分析】從圖象中可以看出固體的質(zhì)量在反應(yīng)前后減少了，結(jié)合反應(yīng)可知減少的質(zhì)量即為氣體氧氣的質(zhì)量，可以據(jù)此求算?！驹斀狻浚?）生成氧氣的質(zhì)量為：ag-（a-1.6）g=1.6g；（2）反應(yīng)后剩余固體中鉀、錳兩種元素的質(zhì)量的質(zhì)量不變，仍然和高錳酸鉀中鉀、錳元素的質(zhì)量相同，故其質(zhì)量比為：39:55；（3）設(shè)：高錳酸鉀的的質(zhì)量（a的值）為xx=15.8g答：該小組開始加入的高錳酸鉀的質(zhì)量為15.8g。本題主要考查了根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算及質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用知識的能力和解決問題的能力，要注意根據(jù)題給的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析得出已知量作為解題的依據(jù)。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分