大同市重點中學(xué)2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)七上期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
大同市重點中學(xué)2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)七上期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第2頁
大同市重點中學(xué)2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)七上期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第3頁
大同市重點中學(xué)2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)七上期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第4頁
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文檔簡介

大同市重點中學(xué)2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)七上期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.當(dāng)1<a<2時,代數(shù)式|a-2|+|1-a|的值是()A.-1 B.1 C.3 D.-32.截止到2017年底,某市人口約為2720000人,將2720000用科學(xué)計數(shù)法表示為()A.2.72×105 B.2.72×106 C.2.72×107 D.2.72×1083.在鐘表上,下列時刻的時針和分針?biāo)傻慕菫?0°的是()A.2點25分 B.3點30分 C.6點45分 D.9點4.如圖,數(shù)軸上兩點對應(yīng)的數(shù)分別是和.對于以下四個式子:①;②;③;④,其中值為負(fù)數(shù)的是()A.①② B.③④ C.①③ D.②④5.已知點,,在同一條直線上,若線段,,,則下列判斷正確的是()A.點在線段上 B.點在線段上C.點在線段上 D.點在線段的延長線上6.某學(xué)校食堂有噸煤,計劃每天用噸煤,實際每天節(jié)約噸,節(jié)約后可多用的天數(shù)為()A. B. C. D.7.小宇同學(xué)喜歡玩“數(shù)字游戲”,他將,,,……,這個數(shù)按照下表進(jìn)行排列,每行個數(shù),從左到右依次大.若在下表中,移動帶陰影的框,框中的個數(shù)的和可以是()A. B. C. D.8.若“△”是新規(guī)定的某種運(yùn)算符號,設(shè)x△y=xy+x+y,則2△m=﹣16中,m的值為()A.8 B.﹣8 C.6 D.﹣69.如圖,函數(shù)y=﹣2x+2的圖象分別與x軸,y軸交于A,B兩點,點C在第一象限,AC⊥AB,且AC=AB,則點C的坐標(biāo)為()A.(2,1) B.(1,2) C.(1,3) D.(3,1)10.下列圖形是我國國產(chǎn)品牌汽車的標(biāo)識,在這些汽車標(biāo)識中,是軸對稱圖形的是()A. B.C. D.11.已知關(guān)于x的方程mx+3=4的解為x=1,則直線y=(m﹣2)x﹣3一定不經(jīng)過的象限是(

)A.第一象限

B.第二象限

C.第三象限

D.第四象限12.3倒數(shù)等于()A.3 B. C.-3 D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.一個小立方體的六個面分別標(biāo)有數(shù)字1、2.3、4、5、6,從三個不同的方向看到的情形如圖所示,則數(shù)字6的對面是________.14.一副三角板中,,,在同一平面內(nèi),將與的頂點重合,邊和邊重合,則的度數(shù)為__________.15.一張長方形的桌子可坐6人,按下圖將桌子拼起來.按這樣的規(guī)律做下去第n張桌子可以坐_____人.16.寫出一個滿足下列一元一次方程:①未知數(shù)的系數(shù)是2;②方程的解是1.這樣的方程可以是_________.17.如圖是一回形圖,其回形通道的寬和的長均為1,回形線與射線交于,,,…,若從點到點的回形線為第1圈(長為7),從點到點的回形線為第2圈,…,依此類推,則第13圈的長為_______.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)全球已經(jīng)進(jìn)入大數(shù)據(jù)時代,大數(shù)據(jù)()是指數(shù)據(jù)規(guī)模巨大,類型多樣且信息傳播速度快的數(shù)據(jù)庫體系.大數(shù)據(jù)在推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展,改善公共服務(wù)等方面日益顯示出巨大的價值.為創(chuàng)建大數(shù)據(jù)應(yīng)用示范城市,我市某機(jī)構(gòu)針對市民最關(guān)心的四類生活信息進(jìn)行了民意調(diào)查(被調(diào)查者每人限選一項),下面是部分四類生活信息關(guān)注度統(tǒng)計圖表,請根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:(1)本次參與調(diào)查的人數(shù)是多少?(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;(3)在扇形統(tǒng)計圖中,求所在的扇形圓心角的度數(shù).19.(5分)某出租汽車從停車場出發(fā)沿著東西向的大街進(jìn)行汽車出租,到晚上6時,一天行駛記錄如下:(向東記為正,向西記為負(fù),單位:千米)+10,﹣3,+4,+2,+8,+5,﹣2,﹣8,+12,﹣5,﹣1.(1)到晚上6時,出租車在停車場的什么方向?相距多遠(yuǎn)?(2)若汽車每千米耗油0.2升,則從停車場出發(fā)到晚上6時,出租車共耗油多少升?20.(8分)為了了解我校七年級學(xué)生的計算能力,學(xué)校隨機(jī)抽取了位同學(xué)進(jìn)行了數(shù)學(xué)計算題測試,王老師將成績進(jìn)行統(tǒng)計后分為“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、“較差”、“很差”五個等級,并將收集的數(shù)據(jù)整理并繪制成下列兩幅統(tǒng)計圖:參加“計算測試”同學(xué)的成績條形統(tǒng)計圖參加“計算測試”同學(xué)的成績扇形統(tǒng)計圖(1)此次調(diào)查方式屬于______(選填“普查或抽樣調(diào)查”);(2)______,扇形統(tǒng)計圖中表示“較差”的圓心角為______度,補(bǔ)充完條形統(tǒng)計圖;(3)若我校七年級有2400人,估算七年級得“優(yōu)秀”的同學(xué)大約有多少人?21.(10分)計算(1)(2)22.(10分)已知若,求的值若的值與的值無關(guān),求的值23.(12分)如圖,在數(shù)軸上點為表示的有理數(shù)為-8,點表示的有理數(shù)為12,點從點出發(fā)分別以每秒4個單位長度的速度在數(shù)軸上沿由到方向運(yùn)動,當(dāng)點到達(dá)點后立即返回,仍然以每秒4個單位長度的速度運(yùn)動至點停止運(yùn)動.設(shè)運(yùn)動時間為(單位:秒).(1)當(dāng)時,點表示的有理數(shù)是______;(2)當(dāng)點與點重合時,______;(3)①在點由點到點的運(yùn)動過程中,點與點的距離是______,點表示的有理數(shù)是______(用含的代數(shù)式表示);②在點由點到點的運(yùn)動過程中,點與點的距離是______(用含代數(shù)式表示);(4)當(dāng)______時,.

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【分析】知識點是代數(shù)式求值及絕對值,根據(jù)a的取值范圍,先去絕對值符號,再計算求值.【詳解】解:當(dāng)1<a<2時,|a﹣2|+|1﹣a|=2﹣a+a﹣1=1.故選B.考核知識點:絕對值化簡.2、B【分析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的表示形式(a×10n其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.【詳解】解:2720000=2.72×1.故選B3、D【分析】根據(jù)時針1小時轉(zhuǎn)30°,1分鐘轉(zhuǎn)0.5°,分針1分鐘轉(zhuǎn)6°,計算出時針和分針?biāo)D(zhuǎn)角度的差的絕對值a,如果a大于180°,夾角=360°-a,如果a≤180°,夾角=a.【詳解】A.2點25分,時針和分針夾角=|2×30°+25×0.5°-25×6°|=77.5°;B.3點30分,時針和分針夾角=|3×30°+30×0.5°-30×6°|=75°;C.6點45分,時針和分針夾角=|6×30°+45×0.5°-45×6°|=67.5°;D.9點,時針和分針夾角=360°-9×30°=90°.故選:D.本題考查了鐘表時針與分針的夾角.在鐘表問題中,掌握時針和分針夾角的求法是解答本題的關(guān)鍵.4、D【分析】根據(jù)圖示,可得b<-3,2<a<3,據(jù)此逐項判斷即可.【詳解】解:根據(jù)圖示,可得b<-3,1<a<3,

①2a-b>1;

②a+b<1;

③|b|-|a|>1;

④<1.

故其中值為負(fù)數(shù)的是②④.

故選D.本題考查絕對值的含義和求法,以及數(shù)軸的特征和應(yīng)用,要熟練掌握,解題關(guān)鍵是判斷出a、b的取值范圍.5、C【分析】依據(jù)點A,B,C在同一條直線上,線段AB=3,BC=2,AC=1,即可得到點C在線段AB上.【詳解】解:如圖,∵點A,B,C在同一條直線上,線段AB=3,BC=2,AC=1,

∴點A在線段BC的延長線上,故A錯誤;

點B在線段AC延長線上,故B錯誤;

點C在線段AB上,故C正確;

點A在線段CB的反向延長線上,故D錯誤;

故選:C.本題主要考查了兩點間的距離,解決問題的關(guān)鍵是判段點C的位置在線段AB上.6、B【分析】煤的總噸數(shù)除以每天用的噸數(shù)即為煤所用的天數(shù),所以可以分別求出原計劃可用的天數(shù)和實際可用的天數(shù),用實際可用的天數(shù)減去原計劃的天數(shù)即為多用的天數(shù).【詳解】學(xué)校食堂的煤原計劃可用的天數(shù)為:,實際用的天數(shù)為:,則多用的天數(shù)為:,故選:B.本題考查了根據(jù)實際問題列代數(shù)式,列代數(shù)式實質(zhì)是實現(xiàn)從基本數(shù)量關(guān)系的語言表述到代數(shù)式的一種轉(zhuǎn)化,列代數(shù)式首先要弄清語句中各種數(shù)量的意義及其相互關(guān)系,然后把各種數(shù)量用適當(dāng)?shù)淖帜副硎?,最后再把?shù)及字母用適當(dāng)?shù)倪\(yùn)算符號連接起來,從而列出代數(shù)式.7、D【分析】設(shè)帶陰影的框里的第一個數(shù)為x,然后表示出第二個,第三個,第四個數(shù),進(jìn)而表示出它們的和,逐一對選項進(jìn)行驗證即可.【詳解】設(shè)帶陰影的框里的第一個數(shù)為x則它們的和為A.解得,因為x是整數(shù),所以該選項錯誤;B.解得,但是50處于表中的第一列不符合題意,故該選項錯誤;C.解得,但是60處于表中的第四列不符合題意,故該選項錯誤;D.解得,94處于表中的第三列,符合題意,故該選項正確;故選:D.本題主要考查一元一次方程的應(yīng)用,能夠表示出四個數(shù)的和是解題的關(guān)鍵.8、D【詳解】因為xΔy=xy+x+y,且2Δm=-16,所以2m+2+m=-16,解得m=-6,故選D.考點:1.新定義題2.一元一次方程.9、D【分析】過點C作CD⊥x軸與D,如圖,先利用一次函數(shù)圖像上點的坐標(biāo)特征確定B(0,2),A(1,0),再證明△ABO≌△CAD,得到AD=OB=2,CD=AO=1,則C點坐標(biāo)可求.【詳解】如圖,過點C作CD⊥x軸與D.∵函數(shù)y=﹣2x+2的圖象分別與x軸,y軸交于A,B兩點,∴當(dāng)x=0時,y=2,則B(0,2);當(dāng)y=0時,x=1,則A(1,0).∵AC⊥AB,AC=AB,∴∠BAO+∠CAD=90°,∴∠ABO=∠CAD.在△ABO和△CAD中,,∴△ABO≌△CAD,∴AD=OB=2,CD=OA=1,∴OD=OA+AD=1+2=3,∴C點坐標(biāo)為(3,1).故選D.本題主要考查一次函數(shù)的基本概念.角角邊定理、全等三角形的性質(zhì)以及一次函數(shù)的應(yīng)用,熟練掌握相關(guān)知識點是解答的關(guān)鍵.10、C【解析】根據(jù)軸對稱的概念對各選項分析判斷即可得答案.【詳解】A.不是軸對稱圖形,故該選項不符合題意,B.不是軸對稱圖形,故該選項不符合題意,C.是軸對稱圖形,故該選項符合題意,D.不是軸對稱圖形,故該選項不符合題意.故選:C.本題考查了軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.11、A【解析】試題分析:∵關(guān)于x的方程mx+3=4的解為x=1,∴m+3=4,∴m=1,∴直線y=(m-2)x-3為直線y=-x-3,∴直線y=(m-2)x-3一定不經(jīng)過第一象限,故選A.點睛:本題考查了方程解的概念、一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,求得m的值是解題的關(guān)鍵.12、B【分析】根據(jù)倒數(shù)的定義即可得到結(jié)果;【詳解】3的倒數(shù)是.故答案選B.本題主要考查了倒數(shù)的性質(zhì),準(zhǔn)確理解是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、2【分析】根據(jù)與1相鄰的面的數(shù)字有2、2、4、1判斷出1的對面數(shù)字是5,與4相鄰的面的數(shù)字有1、2、5、1判斷出4的對面數(shù)字是2,從而確定出2的對面數(shù)字是1.【詳解】解:由圖可知,與1相鄰的面的數(shù)字有2、2、4、1,的對面數(shù)字是5,與4相鄰的面的數(shù)字有1、2、5、1,的對面數(shù)字是2,數(shù)字1的對面是2,故答案為2.本題考查了正方體相對兩個面上的文字,根據(jù)相鄰面上的數(shù)字確定出相對面上的數(shù)字是解題的關(guān)鍵.14、或【分析】根據(jù)題意,重合方式可分兩種情況,根據(jù)圖形求出∠BAE的度數(shù)即可.【詳解】解:與的頂點重合,邊和邊重合,有以下兩種方式:①如圖1所示,此時∠BAE=∠BAC-∠EDF=60°-45°=15°,②如圖2所示,此時∠BAE=∠BAC+∠EDF=60°+45°=105°,故答案為:或本題考查了三角板中角度的計算,解題的關(guān)鍵是明確重合方式有兩種,并畫出圖形進(jìn)行解答.15、(4+2n)【解析】觀察圖形可知,一張桌坐6個人,兩張桌坐了8個人,可以看為6+2×1,三張桌坐了10個人,可以看做6+2×2,依此類推得n張桌應(yīng)坐6+2(n-1)人.解:根據(jù)分析得:當(dāng)有n張桌子時可以坐的人數(shù)為:6+2(n﹣1)=(4+2n)人.故答案為(4+2n).點睛:本題是一道找規(guī)律題.根據(jù)圖形找出桌子張數(shù)與人數(shù)的變化規(guī)律是解題的關(guān)鍵.16、2x=12【分析】此題是開放型的題目,答案不唯一,只要根據(jù)未知數(shù)的系數(shù)是2和方程的解是1寫出一個即可.【詳解】解:方程為:2x=12故答案為:2x=12本題考查了一元一次方程,一元一次方程的解的應(yīng)用,主要考查學(xué)生對定義的理解能力,難度不是很大.17、103【分析】將第一、二、三圈的式子依次列出得到規(guī)律即可得到答案.【詳解】第1圈:1+1+2+2+1=7,第2圈:2+3+4+4+2=15,第3圈:3+5+6+6+3=23,∴第13圈:13+25+26+26+13=103,故答案為:103.此題考查圖形類規(guī)律的探究,正確觀察圖形得到圖形的變化規(guī)律是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)1000人;(2)見解析;(3)54°【分析】(1)用關(guān)注交通信息人數(shù)除以其所占的百分比可得被抽查的總?cè)藬?shù);(2)計算出關(guān)注城市醫(yī)療信息和教育資源信息的人數(shù),據(jù)此繼而可補(bǔ)全條形圖;(3)用總?cè)藬?shù)乘以B部分所占的百分比即可得出扇形統(tǒng)計圖中B部分的圓心角的度數(shù).【詳解】解:(1)本次參與調(diào)查的人數(shù)是:400÷40%=1000人;(2)關(guān)注教育資源信息的有:1000×20%=200人,關(guān)注城市醫(yī)療信息的有:1000-(250+200+400)=150(人),補(bǔ)全統(tǒng)計圖如下:(3)360×=54°,∴扇形統(tǒng)計圖中,B所在的扇形圓心角的度數(shù)為54°.本題考查了條形統(tǒng)計圖與扇形統(tǒng)計圖,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大?。?9、(1)到晚上6時出租車在停車場的東方,相距16千米;(2)出租車共耗油13.2升【分析】(1)把行駛記錄的所有數(shù)據(jù)相加,然后根據(jù)有理數(shù)的加法運(yùn)算進(jìn)行計算,結(jié)果如果是正數(shù),則在停車場東邊,是負(fù)數(shù),則在停車場西邊;(2)把所有數(shù)據(jù)的絕對值相加,求出行駛的總路程,然后乘以0.2即可求解.【詳解】解:(1)根據(jù)題意,得+10﹣3+4+2+8+5﹣2﹣8+12﹣5﹣1=16答:到晚上6時出租車在停車場的東方,相距16千米.(2)根據(jù)題意,得|+10|+|﹣3|+|+4|+|+2|+|+8|+|+5|+|﹣2|+|﹣8|+|+12|+|﹣5|+|﹣1|=10+3+4+2+8+5+2+8+12+5+1=66(千米)0.2×66=13.2(升)答:出租車共耗油13.2升本題考查了正負(fù)數(shù)的意義及有理數(shù)的加法運(yùn)算的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是理解“正”和“負(fù)”的相對性,明確什么是一對具有相反意義的量.在一對具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個為正,則另一個就用負(fù)表示,解決第(2)問時要注意是把所有數(shù)據(jù)的絕對值相加.20、(1)抽樣調(diào)查;(2)80,,補(bǔ)充完條形統(tǒng)計圖見解析;(3)【分析】(1)根據(jù)抽樣調(diào)查和普查的意義進(jìn)行判斷;

(2)用“一般”等級的人數(shù)除以它所占的百分比得到m的值,再利用360度乘以“較差”等級的人數(shù)所占的百分比得到扇形統(tǒng)計圖中表示“較差”的圓心角的度數(shù),然后計算出“良好”等級人數(shù)后補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;

(3)用2400乘以樣本中“優(yōu)秀”等級人數(shù)所占的百分比即可.【詳解】解:(1)此次調(diào)查方式屬于抽樣調(diào)查;

(2)m=20÷25%=80,

扇形統(tǒng)計圖中表示“較差”的圓心角=360°×=67.5°;

“良好”等級的人數(shù)為80-15-20-15-5=25(人),

條形統(tǒng)計圖為:

故答案為:抽樣調(diào)查;80,67.5;

(3)2400×=450,

所以估算七年級得“優(yōu)秀”的同學(xué)大約有450人.本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運(yùn)用.讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大小.21、(1)11;(2)-1.【分析】(1)去括號,然后進(jìn)行加減計算即可;(2)先乘除后加減計算即可.【詳解】(1)原式=8-2+5=11(2)原式=-10-(-4))=-10-2-8=-1此題主要考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則,即可解題.22、(4)-2;(2)x=-4【分析】(4)根據(jù)去括號,合并同類項,可得答案;

(2)根據(jù)多項式的值與y無關(guān),可得

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