2025屆洛陽(yáng)市重點(diǎn)中學(xué)九上化學(xué)期末統(tǒng)考模擬試題含解析

2025屆洛陽(yáng)市重點(diǎn)中學(xué)九上化學(xué)期末統(tǒng)考模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（）A．加熱液體 B．稱量固體C．檢查裝置氣密性 D．取用固體2．下列關(guān)于水的說法正確的是A．用特殊催化劑可把水變成汽油B．淡水資源豐富，所以不用節(jié)約用水C．鑒別軟水和硬水：加入肥皂水，振蕩，泡沫較少的是軟水D．電解水時(shí)負(fù)極產(chǎn)生的氣體具有可燃性3．如圖所示是某反應(yīng)前后的微觀示意圖，“”和“”表示兩種不同的原子，則下列說法正確的是（）A．該反應(yīng)是化合反應(yīng)B．該反應(yīng)的生成物為兩種C．反應(yīng)前后分子和原子的種類都發(fā)生改變D．參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為4：14．根據(jù)下圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論不正確的是（）A．黃銅片和純銅片相互刻劃，純銅片留下明顯劃痕，說明硬度：黃銅片>純銅片B．蠟燭由低到高依次熄滅，說明通常狀況下CO2不能燃燒，不支持燃燒，密度大于空氣C．甲試管中的鐵釘生銹，乙試管中的鐵釘不生銹，說明只需與水接觸鐵釘就會(huì)生銹D．燒杯B中的酚酞試液變紅色，說明分子不斷運(yùn)動(dòng)5．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是()A．冰融化為水 B．礦石粉碎 C．蠟燭燃燒 D．鐵絲彎曲6．中國(guó)天才少年曹原以石墨烯為材料用實(shí)驗(yàn)揭開了超導(dǎo)奧秘，榮獲2018年《自然》年度人物榜首。石墨烯和石墨、金剛石一樣由碳元素組成，具有相似的化學(xué)性質(zhì)，是目前導(dǎo)電性能最出色的材料。下列有關(guān)選項(xiàng)錯(cuò)誤的是A．石墨烯是一種單質(zhì)B．石墨有導(dǎo)電性，可制作電極C．石墨烯具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，不能燃燒D．金剛石是自然界中最硬的物質(zhì)，可做鉆頭7．下表為某同學(xué)整理的部分化學(xué)知識(shí)，完全正確的一組是A．食品保鮮的辦法B．滅火實(shí)例與原理填充氧氣一防止變質(zhì)放入鐵粉—防止氧化和受潮油鍋著火時(shí)用鍋蓋蓋滅—隔絕空氣住宅失火時(shí)用水滅火—降低著火點(diǎn)C．日常物質(zhì)的區(qū)別D．化學(xué)中常見的“三”硬水和軟水—加肥皂水并攪拌銅絲和鐵絲—看顏色三種可燃性氣體—H2、CO、O2三種可加熱儀器—試管、燒杯、蒸發(fā)皿A．A B．B C．C D．D8．元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，可以從表中獲得許多信息，下表是元素周期表的一部分，有關(guān)推斷不正確的是（）A．①代表的是碳元素 B．②元素的原子容易失去兩個(gè)電子C．③元素與氮元素的化學(xué)性質(zhì)相似 D．元素②和④組成物質(zhì)的化學(xué)式為MgCl9．對(duì)下列詞語(yǔ)的有關(guān)化學(xué)原理解釋不合理的是（）A．火上澆油﹣﹣隔絕空氣B．風(fēng)助火威﹣﹣為燃燒提供足夠多的氧氣C．釜底抽薪﹣﹣撤除可燃物D．鉆木取火﹣﹣使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)10．豆?jié){被稱為“植物奶”，其中含有異黃酮（C15H10O2）具有防癌功能。下列關(guān)于異黃酮說法正確的（）A．異黃酮中C、H、O三元素的質(zhì)量比為15：10：2B．異黃酮中共含有27個(gè)原子C．異黃酮中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D．一個(gè)異黃酮分子中含有一個(gè)氧分子11．下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苡孟聢D表示的是（）A．向硫酸鋁溶液中加入鋅粒B．向過氧化氫溶液中加入二氧化錳C．向飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀D．向一定量稀硫酸中加入鐵粉12．如圖中的圖像與對(duì)應(yīng)變化關(guān)系不相符的是A．向等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸分別加入足量的鎂片和鋅片B．用等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液來制取氧氣C．向一定量碳酸鈣加入稀鹽酸D．加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳混合固體13．下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是A．氮?dú)鉄o色無味——可用于食品防腐B．活性炭具有吸附性——可用于軟化硬水C．熟石灰微溶于水——可用于改良酸性土壤D．小蘇打具有堿性——可用于治療胃酸過多14．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法，下列推理正確的是A．同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)相同，則含有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬于同種元素B．置換反應(yīng)會(huì)生成單質(zhì)和化合物，所以生成單質(zhì)和化合物的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)C．金屬元素通常顯正價(jià)，則顯正價(jià)的元素一定是金屬元素D．化合物是由不同種元素組成的，則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物15．邏輯推理是學(xué)好化學(xué)的重要思維方法。以下推理正確的是A．置換反應(yīng)中一定有單質(zhì)生成，則有單質(zhì)生成的化學(xué)反應(yīng)一定是置換反應(yīng)B．由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，所以純凈物一定由同種分子構(gòu)成C．同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同，則質(zhì)子數(shù)相同的原子一定屬于同種元素D．催化劑的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變，則在反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是該反應(yīng)的催化二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．化學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)，關(guān)注物質(zhì)變化過程，探究物質(zhì)變化的條件很有必要。某化學(xué)興趣小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)燃燒的條件。回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)中要驗(yàn)證可燃物燃燒的條件之一是與氧氣接觸，應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是_____。（2）銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明可燃物燃燒的另一條件是_____。（3）寫出磷燃燒的化學(xué)方程式_______________________。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）今年年初，科學(xué)家利用顯微鏡針頭手工“敲打”原子，首次成功合成能穩(wěn)定存在4天之久的三角烯分子。三角烯（化學(xué)式為C22H14）將在量子計(jì)算、量子信息處理和自旋電子學(xué)等領(lǐng)域展現(xiàn)巨大應(yīng)用潛力。請(qǐng)計(jì)算：（1）C22H14的相對(duì)分子質(zhì)量為_______。（2）C22H14中碳、氫元素的原子個(gè)數(shù)比為________，質(zhì)量比為_______。（3）C22H14中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______（計(jì)算結(jié)果精確到0.01%）。18．（8分）硅(Si)是太陽(yáng)能電池和電腦芯片中不可缺少的固體材料．實(shí)驗(yàn)室用固態(tài)的二氧化硅和石墨制造硅晶體，化學(xué)反應(yīng)為SiO2+2CSi+2CO↑．(1)若某次實(shí)驗(yàn)測(cè)得反映前后固體總質(zhì)量(m)與反映時(shí)間(t)關(guān)系圖如下題所示，則反應(yīng)產(chǎn)生的一氧化碳質(zhì)量。(2)若生產(chǎn)5.6g硅，則產(chǎn)生計(jì)算理論上需要二氧化硅(SiO2)的質(zhì)量。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）氫氧化鈉是實(shí)驗(yàn)室常用的一種化學(xué)藥品。（1）制取少量氫氧化鈉可以用下面的流程:①寫出步驟②的化學(xué)方程式__________________。②氫氧化鈉有很強(qiáng)的腐蝕性，如果不小心沾到皮膚上，要立即用大量的水沖洗，然后涂________________（填序號(hào)）。A硼酸溶液B3-5%的碳酸氫鈉溶液C稀硫酸D石灰水（2）室溫下，小雪同學(xué)將10%的氫氧化鈉溶液，逐滴加入到100g硫酸銅溶液中。當(dāng)?shù)稳霘溲趸c溶液80g時(shí)，恰好完全反應(yīng)。①滴加過程中產(chǎn)生的明顯現(xiàn)象_________________。②加氫氧化鈉溶液至40g時(shí)，溶液里含有的溶質(zhì)為__________________（寫化學(xué)式）。③求硫酸銅溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【詳解】A、加熱液體時(shí)，應(yīng)該用外焰加熱，試管內(nèi)液體量不超過試管容積的三分之一，圖中操作錯(cuò)誤；B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，圖中操作錯(cuò)誤；C、連接裝置，將導(dǎo)管一端浸入水中，用手掌緊握試管外壁，如果導(dǎo)管口有氣泡冒出，說明氣密性良好，圖中操作正確；D、向試管中裝塊狀固體藥品時(shí)，先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，圖中操作錯(cuò)誤。故選C。2、D【詳解】A、由質(zhì)量守恒定律元素守恒可知，用特殊催化劑不可把水變成汽油，因?yàn)樗胁缓刑荚兀蔄錯(cuò)誤；

B、地球上淡水資源短缺，要節(jié)約用水，故錯(cuò)誤；

C、鑒別軟水和硬水：加入肥皂水，振蕩，泡沫較多的是軟水，泡沫較少的是硬水，故C錯(cuò)誤；

D、電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，具有助燃性，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣，具有可燃性，故D正確。故選：D。3、A【分析】反應(yīng)前后存在相同的分子，所以圖示中含有沒有參加反應(yīng)的分子，故該圖示的過程可用如圖的過程表示：。【詳解】A、據(jù)圖可知，該反應(yīng)是由單質(zhì)與單質(zhì)生成化合物的化合反應(yīng)，故A正確；B、由圖示可知該反應(yīng)生成的是一種化合物，故B錯(cuò)誤。C、由微粒的變化可知，反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變，原子的種類不變，故C錯(cuò)誤；D、據(jù)圖可知，參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為2：1，故D錯(cuò)誤。故選A。4、C【詳解】A、黃銅片和純銅片相互刻劃，純銅片留下明顯劃痕，說明硬度：黃銅片>純銅片，故結(jié)論正確。B、蠟燭由低到高依次熄滅，說明了CO2密度比空氣的大；蠟燭熄滅，說明了二氧化碳不能燃燒，也不能支持燃燒，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論正確。C、第一支試管中的鐵釘能與氧氣、水充分接觸；第二支試管的鐵釘只能與干燥的空氣接觸；一段時(shí)間后，第一支試管中的鐵釘生銹，第兩支試管的鐵釘沒有生銹；不能說明只需與水接觸鐵釘就會(huì)生銹，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論錯(cuò)誤。D、濃氨水沒有直接接觸到酚酞溶液，燒杯B中的酚酞溶液變紅色，說明氨分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的，運(yùn)動(dòng)到酚酞溶液中去了，故結(jié)論正確。故選：C。5、C【解析】A、冰融化為水，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、礦石粉碎，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、蠟燭燃燒，產(chǎn)生水和二氧化碳，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)正確；D、鐵絲玩去，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C。物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別：是否有新物質(zhì)產(chǎn)生。6、C【詳解】A、石墨烯是只由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、石墨有導(dǎo)電性，可制作電極材料；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、石墨烯具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，可以燃燒生成二氧化碳；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；D、金剛石是自然界中最硬的物質(zhì)，可做鉆頭；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：C。7、C【詳解】A、細(xì)鐵粉能吸收水和氧氣，可以起到干燥和防止變質(zhì)的作用；氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，所以充灌氧氣可以加快變質(zhì)，故錯(cuò)誤；B、撲滅油鍋著火蓋鍋蓋，可以隔絕空氣；住宅失火時(shí)用水澆滅是利用了降低可燃物溫度，使之低于其著火點(diǎn)而滅火，故錯(cuò)誤；C、硬水和軟水可以通過加肥皂水并攪拌進(jìn)行區(qū)分；區(qū)分銅絲和鐵絲，可以直接觀察顏色，這是因?yàn)殂~是紅色固體，鐵是黑色固體，故正確；D、氧氣不具有可燃性，試管、燒杯、蒸發(fā)皿都能加熱，故錯(cuò)誤。故選C。8、D【詳解】A、①代表的是六號(hào)元素碳元素，故正確，不符合題意；B、②元素的原子為鎂元素，最外層電子數(shù)是2，容易失去兩個(gè)電子達(dá)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故正確，不符合題意；C、③元素磷元素與氮元素的化學(xué)性質(zhì)相似，故正確，不符合題意；D、元素②和④組成物質(zhì)的化學(xué)式為MgCl2，故錯(cuò)誤，符合題意。故選D9、A【詳解】A、火上澆油的化學(xué)意思是添加可燃物，添加可燃物可以使燃燒更旺，而不是隔絕空氣，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。B、風(fēng)助火威，是因?yàn)榱鲃?dòng)空氣帶來了更多的氧氣，為燃料提供足夠的氧氣，故選項(xiàng)解釋正確。C、釜底抽薪的含義是抽去鍋底下的柴火，清除了可燃物，達(dá)到滅火的目的，故選項(xiàng)解釋正確。D、鉆木取火，是因?yàn)殂@木頭時(shí)，木頭克服摩擦力做功，內(nèi)能增大，溫度升高，當(dāng)溫度達(dá)到木頭的著火點(diǎn)時(shí)，木頭就燃燒起來，故選項(xiàng)解釋正確。故選A。10、C【詳解】A、異黃酮中C、H、O三元素的原子個(gè)數(shù)比為15：10：2；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、每個(gè)異黃酮分子中共含有27個(gè)原子；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、異黃酮中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比90:5:16，碳原子占比最大，碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大；故選項(xiàng)正確；D、一個(gè)異黃酮分子中含有2個(gè)氧原子；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。11、D【詳解】A、在金屬活動(dòng)性順序里，鋁位于鋅之前，故鋅不與硫酸鋁反應(yīng)，溶液的質(zhì)量不變，不符合題意；B、向過氧化氫溶液中加入二氧化錳，，有氧氣產(chǎn)生，故溶液的質(zhì)量不斷減少直至為零，不符合題意；C、向飽和的硝酸鉀溶液中，加入硝酸鉀，溶液的質(zhì)量不變，不符合題意；D、向稀硫酸溶液中加入鐵粉，加入的鐵粉的質(zhì)量大于生成氫氣的質(zhì)量，故溶液的質(zhì)量先增加后不變，符合題意。故選D。12、D【詳解】A、金屬與酸反應(yīng)時(shí)氫氣來源于酸中的氫元素，因?yàn)樗岬牧肯嗤饘龠^量，故生成的氫氣應(yīng)該相等，鎂的活動(dòng)性比鋅強(qiáng)，故反應(yīng)速率快，反應(yīng)時(shí)間短，圖象與對(duì)應(yīng)變化關(guān)系相符；B、用等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液來制取氧氣，催化劑只能影響反應(yīng)速率，不影響產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量，有催化劑的反應(yīng)速率快，圖象與對(duì)應(yīng)變化關(guān)系相符；C、石灰石中的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，氣體的質(zhì)量逐漸增加，至完全反應(yīng)不再發(fā)生改變，圖象與對(duì)應(yīng)變化關(guān)系相符；D、加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物會(huì)生成氧氣，隨著時(shí)間的不斷進(jìn)行，氧氣的質(zhì)量逐漸增加，固體的質(zhì)量不斷減少，當(dāng)氯酸鉀反應(yīng)完后氧氣的質(zhì)量不再增加，固體的質(zhì)量為一定值，故選項(xiàng)圖象與對(duì)應(yīng)變化關(guān)系不相符。故選D。13、D【詳解】A、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用于用于食品防腐，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、活性炭具有吸附性，但不能除去硬水中可溶性物質(zhì)，不能將硬水軟化，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、熟石灰具有堿性，能酸發(fā)生中和反應(yīng)，可用于改良酸性土壤，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，具有堿性，能與胃酸反應(yīng)，可用于治療胃酸過多，故選項(xiàng)正確。故選：D。14、D【詳解】A.同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)相同，但含有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定屬于同種元素，如水分子和氨氣分子的質(zhì)子數(shù)都是10，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.置換反應(yīng)會(huì)生成單質(zhì)和化合物，但生成單質(zhì)和化合物的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，如過氧化氫在二氧化錳的作用下分解生成水和氧氣，是分解反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.金屬元素通常顯正價(jià)，但顯正價(jià)的元素不一定是金屬元素，如水中氫元素顯+1價(jià)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.化合物是由不同種元素組成的，則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物，選項(xiàng)正確。故選D。15、C【詳解】A、置換反應(yīng)指的是單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成新的單質(zhì)和新的化合物的反應(yīng)，置換反應(yīng)中一定有單質(zhì)生成，但是有單質(zhì)生成的化學(xué)反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，例如電解水生成氫氣和氧氣，生成兩種單質(zhì)，屬于分解反應(yīng)，A選項(xiàng)推理不正確，不符合題意；B、只由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫做純凈物，由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，純凈物不一定由同種分子構(gòu)成，構(gòu)成物質(zhì)的微粒除了分子之外還有原子和離子，例如金屬銅由銅原子構(gòu)成的純凈物，氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成的純凈物，B選項(xiàng)推理不正確，不符合題意；C、元素指的是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的統(tǒng)稱，同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同，則質(zhì)子數(shù)相同的原子一定屬于同種元素，C選項(xiàng)推理正確，符合題意；D、催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變，在反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)不一定是該反應(yīng)的催化劑，還有可能是不參與反應(yīng)的雜質(zhì)，D選項(xiàng)推理不正確，不符合題意。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、銅片上的白磷燃燒，水中白磷不燃燒溫度需要達(dá)到著火點(diǎn)4P+5O22P2O5【分析】根據(jù)物質(zhì)燃燒的條件：物質(zhì)具有可燃性、與氧氣接觸、達(dá)到著火點(diǎn)，可知銅片上的紅磷沒有達(dá)到著火點(diǎn)，白磷達(dá)到著火點(diǎn)，并與氧氣接觸，水中的白磷達(dá)到著火點(diǎn)，但不與氧氣接觸，可以據(jù)此答題?！驹斀狻浚?）由于銅片上的白磷與氧氣接觸，溫度達(dá)到了它的著火點(diǎn)，所以能夠燃燒；水中的白磷雖然溫度達(dá)到了著火點(diǎn)，但沒有與氧氣接觸，不能燃燒；故填：銅片上的白磷燃燒，水中白磷不燃燒；（2）白磷的著火點(diǎn)是40℃，紅磷的著火點(diǎn)是240℃，薄銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明物質(zhì)燃燒，溫度需要達(dá)到著火點(diǎn)；故填：溫度需要達(dá)到著火點(diǎn)；（3）磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的方程式為：4P+5O22P2O5；故填：4P+5O22P2O5。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）278（2）11：7；132：7（3）94.96%【詳解】（1）C22H14的相對(duì)分子質(zhì)量為：12×22+1×14=278；（2）C22H14中碳、氫元素的原子個(gè)數(shù)比為：22：14=11：7，質(zhì)量比為：（12×22）（1×14）=132：7；（3）C22H14中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈94.