湖北省武穴市第三實驗中學2024-2025學年九年級化學第一學期期末檢測試題含解析

湖北省武穴市第三實驗中學2024-2025學年九年級化學第一學期期末檢測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列所示的實驗操作不正確的是A．檢查氣密性 B．加入固體粉末C．滴加液體 D．過濾粗鹽水2．路邊燒烤除污染環(huán)境外，在燒烤肉類食品時還會產生一種致癌物質—一苯并（a）芘（化學式C20H12）。有關苯并（a）芘的說法錯誤的是（）A．它由兩種元素組成B．苯并（a）芘中氫元素的質量分數(shù)為6%C．它屬于化合物D．苯并（a）芘分子中碳、氫原子的個數(shù)比為20：123．6月5日是世界環(huán)境日。2019年中國是世界環(huán)境日主辦國。其主題以大氣污染防治為主題，中文口號為“藍天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動者”。為了保護環(huán)境，你認為下列措施切實可行的是①大量砍伐森林，作為燃料代替燃煤②合理使用化肥、農藥③使用風力、水力發(fā)電代替火力發(fā)電④控制煙花爆竹的燃放⑤控制生活污水和工業(yè)廢水的排放A．只有②③④⑤B．只有①③④⑤C．只有①③⑤D．①②③④⑤4．二百多年前，法國化學家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分。下圖為空氣成分示意圖，其中B是指A．氮氣 B．氧氣 C．稀有氣體 D．二氧化碳5．下列物質中，屬于純凈物的是A．食用醋 B．酒精 C．精制碘鹽 D．“雪碧”可樂6．芯片是內含集成電路的硅片，下圖是硅元素在元素周期表中的相關信息，下列說法正確的是A．硅元素屬于金屬元素B．硅元素的原子序數(shù)為14C．硅元素的相對原子質量為28.09gD．硅元素是地殼中含量最高的元素7．化學學習者常用化學思維去認識和理解世界。下列說法中不正確的是A．變化與平衡：依據(jù)砂糖灼燒后得到黑色物質（碳顆粒），可推測砂糖中含有碳元素B．推理與模型：魚類能在水中生存，說明水中溶有氧氣C．宏觀與微觀：氧氣和臭氧的化學性質不同，原因是分子構成不同D．探究與創(chuàng)新：探究氧化銅是否能作過氧化氫分解的催化劑，只需設計實驗證明氧化銅能否改變化學反應速率即可8．下列有關實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是（）A．氫氣在空氣中燃燒，產生淡藍色火焰B．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成無色氣體C．紅磷在空氣中燃燒，產生大量白煙D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成氧化鐵9．下列滅火方法與隔絕氧氣無關的是（）A．用燈帽蓋滅酒精燈 B．油鍋著火時用鍋蓋蓋滅C．森林大火時設置一條隔離帶 D．貴重設備失火時用二氧化碳滅火器滅火10．某化學興趣小組將一定質量的鎂粉加入硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中.充分反應后過濾，得到濾液和濾渣.向濾渣中滴加稀鹽酸有氣泡產生。則該小組同學的下列判斷中,正確的是A．濾液中一定不含硝酸銀和硝酸亞鐵B．濾液中一定含有硝酸鎂和硝酸亞鐵C．濾渣中一定含有鐵和銀,可能含有鎂D．濾渣中一定含有鎂、鐵和銀11．交警通常用一種“酒精檢測儀”檢查司機呼出氣體中的酒精含量，其反應原理為C2H5OH+4CrO3+6H2SO4=2R+2CO2↑+9H2O，反應中紅色的CrO3轉變?yōu)榫G色的化合物R，則R的化學式應為（）A．Cr2O3 B．CrSO3 C．Cr2（SO4）3 D．CrS12．下列物質的用途中，利用其物理性質的是A．氧氣用于煉鋼B．硫酸用于除鐵銹C．干冰用作制冷劑D．碳酸氫鈉用于治療胃酸過多癥二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．根據(jù)下列實驗裝置，請回答。（1）如圖1所示，儀器a的名稱是_______________；為了檢驗該裝置的氣密性，向左推動注射器活塞，可觀察到的現(xiàn)象為_______________。（2）如圖2所示，寫出實驗室用裝置A制氧氣的化學方程式______________；試管口放團棉花的作用是_______________；若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是____________。（3）實驗室常用圖2中的__________裝置來制取并收集二氧化碳（填字母）；若用下圖裝置采用排空氣法收集H2，請將方框內的導管補畫完整___________。（4）25g石灰石與一定質量的稀鹽酸恰好完全反應（雜質與鹽酸不反應，也不溶于水），生成8.8g二氧化碳，求該石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)___________。14．以下是化學實驗室里幾種常用的實驗裝置，請回答：（1）請寫出圖中a、b的儀器名稱:a_____，b______。（2）實驗室制取氣體選擇收集方法時，下列性質：①顏色；②密度；③溶解性；④可燃性；⑤能否與水反應，必須考慮的是_____。（3）若用高錳酸鉀制氧氣，應在A裝置中的試管口放一團_____，反應的化學方程式為________。（4）用D裝置收集氧氣時，檢驗是否集滿的方法是_____________。蓋好玻璃片_____放在實驗臺上。（5）分別用A、B兩種不同的發(fā)生裝置和不同的藥品可以制取一種相同的氣體，該氣體是____，你認為制取氣體時使用B裝置比使用A裝置的一個優(yōu)點是：_______。（6）在常溫下，用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體，二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有刺激性氣味的氣體，應選用的發(fā)生裝置是____；收集裝置是___。15．根據(jù)下列裝置圖，回答問題:（1）若實驗室需要制備CO2，可選用的發(fā)生裝置是（填字母代號）_____。（2）若實驗室選擇A發(fā)生裝置制備O2,寫出化學方程式_____。（3）用D裝置收集CO2時，請你說出驗滿的方法_____。16．請你根據(jù)如圖回答有關問題：

（1）圖一中儀器C的名稱是______；（2）實驗室欲制備并收集二氧化碳，需在圖一中選用A、B與______（填序號）組合，該反應的化學方程式為___________（3）圖二是兩套干燥氣體裝置，可用于干燥二氧化碳的是______（填“甲”或“乙”），不能選擇另一套的原因是______．（4）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是___________，用該原理制取氧氣時，除上述儀器外，還缺少一種用品的名稱是_________，用向上排空氣法收集氧氣時，檢驗氧氣是否收集滿的方法是_______三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．中華文化源遠流長，早在西漢時期《淮南萬畢術》一書中就有“曾青得鐵則化為銅”的記載,這是我國現(xiàn)代“濕法煉銅”的先驅。某工廠利用此原理處理含硫酸銅的廢液回收金屬銅時,向1000kg的廢液中加入足量的鐵粉，得到金屬銅64kg。(1)計算廢液中硫酸銅的質量分數(shù)?(寫出計算步驟)(2)廢舊金屬很可能會造成水體污染和土壤污染;回收廢舊金屬的意義有利于金屬資源的再利用，還有利于什么(寫一條即可)？18．某工廠需要96kg氧氣作原料。若用電解水的方法制取這些氧氣，消耗水的質量是多少？同時可以得到的氫氣的質量是多少？四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）分類、類比是初中化學常用的學習方法。請回答下列問題：（1）初中化學有許多實驗中都用到了水，但是用水作用是不同的，將下列實驗中的B與_____（填字母）歸為一類，理由是_____。ABCD（2）通常情況下，燃燒是指可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應，例如，在課外學習中發(fā)現(xiàn)燃燒不一定需要氧氣，Mg在氮氣中也能燃燒，請寫出Mg在氮氣中充分燃燒生成氮化鎂的化學方程式_____。生成物中化合價顯負價的元素的原子結構示意圖_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【分析】【詳解】A、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中所示操作正確；B、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，圖中所示操作正確；C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作正確；D、過濾液體時，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內壁上，圖中所示操作錯誤。故選D。2、B【詳解】A、由苯并（a）芘（化學式C20H12）可以看出它由C、H兩種元素組成，正確；B、苯并（a）芘中氫元素的質量分數(shù)為，錯誤；C、它由C、H兩種元素組成的純凈物，屬于化合物，正確；D、苯并（a）芘分子中碳、氫原子的個數(shù)比為20：12，正確；故選B。3、A【解析】①大量砍伐森林，會導致家居環(huán)境的惡化，不利于保護環(huán)境，錯誤；

②合理使用農藥和化肥能防止水體污染，可以減少污染，正確；

③使用風力、水力發(fā)電代替火力發(fā)電，使用清潔能源代替燃煤發(fā)電，可以減少污染，正確；

④煙花爆竹的燃放，會產生大量的有毒氣體和粉塵，對大氣污染嚴重，所以要控制，正確；

⑤控制生活污水和工業(yè)廢水的排放，可以保護土壤和水資源，可以減少污染，正確；

故選：A．4、B【詳解】空氣中含有最多的是氮氣，占78%；第二是氧氣，占21%；剩余二氧化碳、稀有氣體、雜質等，合計占1%；圖中B指占空氣含量第二的成分是氧氣；故選：B。5、B【分析】

【詳解】A、食用醋中含有水、醋酸等物質，是混合物，不符合題意；B、酒精中只含一種物質，是純凈物，符合題意；C、精制碘鹽中含有食鹽和碘酸鉀，是混合物，不符合題意；D、雪碧可樂中含有水、碳酸等物質，是混合物，不符合題意。故選B。6、B【解析】A、硅元素屬于非金屬元素，故A錯誤；B、硅元素的原子序數(shù)為14，故B正確；C、硅元素的相對原子質量為28.09，相對原子質量沒有單位，故C錯誤；D、氧元素是地殼中含量最高的元素，其次是硅元素，故D錯誤。點睛∶原子序數(shù)等于原子核內質子數(shù)等于核外電子數(shù)，元素分為金屬元素，非金屬元素和稀有氣體元素。7、D【詳解】A、依據(jù)砂糖灼燒后得到黑色物質（碳顆粒），根據(jù)元素守恒可推測砂糖中含有碳元素，故不符合題意；B、魚類能在水中生存，說明水中溶有氧氣，故不符合題意；C、氧氣和臭氧的化學性質不同，原因是分子構成不同，故不符合題意；D、探究氧化銅是否能作過氧化氫分解的催化劑，不僅需要設計實驗證明氧化銅能否改變化學反應速率，還要設計實驗證明反應前后氧化銅的化學性質和質量不變，故符合題意；故選D。8、D【詳解】A、氫氣在氧氣中燃燒，產生淡藍色火焰，說法正確，不符合題意；B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體，不符合題意；C、紅磷在空氣中燃燒，放出熱量，產生大量白煙，不符合題意；D、鐵在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，鐵在氧氣中燃燒生成的是四氧化三鐵不是氧化鐵，且生成四氧化三鐵是實驗結論，不是實驗現(xiàn)象，符合題意。故選D。9、C【詳解】A、用燈帽蓋滅酒精燈，采用隔絕氧氣或空氣進行滅火，錯誤；B、油鍋著火時用鍋蓋蓋滅，采用隔絕氧氣或空氣進行滅火，錯誤；C、森林大火時設置一條隔離帶，采用使可燃物與其他物品隔離的方法，正確；D、貴重設備失火時用二氧化碳滅火器滅火，采用隔絕氧氣或空氣進行滅火，錯誤。故選C。10、C【分析】向濾渣中滴加稀鹽酸有氣泡產生，則說明加入鎂粉的質量，至少將銀離子置換完全，然后繼續(xù)置換亞鐵離子?！驹斀狻緼、濾液中一定不含硝酸銀，可能含有硝酸亞鐵；故選項錯誤。B、濾液中一定含有硝酸鎂，可能含有硝酸亞鐵；故選項錯誤。C、濾渣中一定含有鐵和銀,可能含有鎂；故選項正確。D、濾渣中一定含有鐵和銀，可能含有鎂；故選項錯誤。故選：C。11、C【解析】根據(jù)質量守恒定律，反應前后原子種類和個數(shù)都不變，由方程式C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2R+2CO2↑+9H2O知：反應物中含有的原子種類及原子個數(shù)為2個C，18個H，4個Cr，37個O，4個S，而生成物中出現(xiàn)的原子種類及原子個數(shù)為：2個C，18個H，13個O；由于化學方程式中是2R，所以通過比較分析可知R中含有2個Cr，3個S和12個O故R的化學式為：Cr2（SO4）3，分析所給的選項可以知道選C是正確的。12、C【分析】物理性質是不需要通過化學變化就表現(xiàn)出來的性質，化學性質是需要通過化學變化才能表現(xiàn)出來的性質；【詳解】A選項氧氣用于煉鋼，通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于化學性質；B選項硫酸用于除鐵銹，通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于化學性質；C選項干冰用做制冷劑，不需通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質；D選項碳酸氫鈉用于治療胃酸過多癥，通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于化學性質；故答案選擇C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、錐形瓶長頸漏斗下端管內液面上升，說明氣密性良好防止高錳酸鉀進入導氣管，使導氣管堵塞用帶火星的木條放到集氣瓶口，如果木條復燃，證明已收集滿。B、D80%【分析】本題研究的是氧氣和二氧化碳實驗室制法的原理、裝置、過程?！驹斀狻浚?）儀器a的名稱是錐形瓶；檢驗該裝置的氣密性，向左推動注射器活塞，如果裝置氣密性良好，瓶內壓強增大，可觀察到的現(xiàn)象是長頸漏斗下端管內液面上升。（2）裝置A是加熱固體制氣裝置，且試管口有棉花，所以該裝置用于制取氧氣的化學方程式為；試管口放團棉花的作用是防止高錳酸鉀進入導氣管，使導氣管堵塞；用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是用帶火星的木條放到集氣瓶口，如果木條復燃，證明已收集滿。（3）實驗室常用圖2中的B、D裝置來制取并收集二氧化碳；用下圖裝置采用排空氣法收集H2，方框內的導管補畫完整為。（4）解：設該石灰石中碳酸鈣的質量為X。則該石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)為。本題難度較大，難點在于實驗制氣體中除了涉及到畫圖，還考查了有關混合物化學方程式的計算。14、長頸漏斗錐形瓶②③⑤棉花

將帶火星的木條放在瓶口，木條復燃，證明已滿。正氧氣不用加熱，操作簡單BD【分析】（1）直接寫出儀器的名稱；（2）在選擇氣體的收集方法時通常要考慮氣體的水溶性、密度及是否與水反應，可以據(jù)此解答該題；（3）高錳酸鉀制備氧氣的注意事項，可以據(jù)此解答該題；（4）用帶火星的木條驗滿和氧氣密度大于空氣，可以據(jù)此解答該題；（5）根據(jù)題意可知道實驗室中制取二氧化硫為固液常溫型的反應，而二氧化硫易溶于水、密度比空氣大，所以應該選擇向上排空氣法來收集，可以據(jù)此解答該題．【詳解】（1）圖中所標儀器的名稱為：a、長頸漏斗，b、錐形瓶；（2）在選擇氣體的收集方法時通常要考慮氣體的水溶性、密度及是否與水反應，故選②③⑤；（3）為了防止高錳酸鉀粉末進入導管，通常要在試管口放一團棉花；高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式為：；（4）D裝置為向上排空氣法收集氣體，在驗滿時應該將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃則證明收集滿；由于氧氣密度大于空氣，故蓋好玻璃片正放在實驗臺上。（5）實驗室制氧氣有三種方法，高錳酸鉀或氯酸鉀和二氧化錳加熱分解采用A裝置，雙氧水和二氧化錳采用B裝置，因此是氧氣，B比A裝置的優(yōu)點是不用加熱，操作簡單，便于添加藥品等；（6）根據(jù)題意可知道實驗室中制取二氧化硫為固液常溫型的反應，所以應該選B裝置作為發(fā)生裝置，而二氧化硫易溶于水、密度比空氣大，所以應該選擇向上排空氣法來收集，所以應該選擇D裝置作為收集裝置。15、B用燃燒著的小木條放在集氣瓶口，如火焰媳滅，則集滿了二氧化碳【詳解】（1）實驗室常用石灰石和稀鹽酸制備CO2，原理是碳酸鈣和氯化氫反應生成二氧化碳、氯化鈣、水，可選用的發(fā)生裝置是固-液常溫型B；（2）實驗室用氯酸鉀法制氧氣選擇發(fā)生裝置A，原理是氯酸鉀在二氧化錳的作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，化學方程式；（3）二氧化碳不可燃不助燃，能使燃著的木條熄滅，用D裝置收集CO2時，驗滿方法：用燃燒著的小木條放在集氣瓶口，如火焰媳滅，則集滿了二氧化碳。16、酒精燈DFCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑甲二氧化碳能與堿石灰反應2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑一團棉花將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復燃，證明氧氣滿了【詳解】（1）儀器C是酒精燈，故填：酒精燈；（2）實驗室欲制備并收集二氧化碳，需在圖一中選用A、B與DF組合；碳酸鈣和氯化氫反應生成氯化鈣和水和二氧化碳，配平即可；故填：DF；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（3）圖二是兩套干燥氣體裝置，可用于干燥二氧化碳的是濃硫酸，不能選擇另一套的原因是：二氧化碳能與堿石灰反應；故填：甲；二氧化碳能與堿石灰反應；（4）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要