歙縣博物館研學(xué)活動方案_第1頁
歙縣博物館研學(xué)活動方案_第2頁
歙縣博物館研學(xué)活動方案_第3頁
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歙縣博物館研學(xué)活動方案_第5頁
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文檔簡介

歙縣博物館研學(xué)活動方案一、行業(yè)背景博物館作為文化傳承與教育的重要場所,承載著豐富的歷史文化信息。近年來,研學(xué)旅行作為一種新興的教育方式逐漸興起,將博物館資源與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合,為學(xué)生提供了走出課堂、親身體驗歷史文化的機(jī)會。歙縣博物館擁有深厚的歷史文化底蘊,館藏豐富多樣,具備開展研學(xué)活動的良好條件。通過開展研學(xué)活動,不僅可以讓學(xué)生更好地了解家鄉(xiāng)歷史文化,培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)和綜合實踐能力,還能促進(jìn)博物館文化資源的傳播與利用,實現(xiàn)社會效益的最大化。二、活動目標(biāo)1.知識與技能目標(biāo)讓學(xué)生深入了解歙縣的歷史發(fā)展脈絡(luò)、文化特色和傳統(tǒng)技藝,豐富歷史文化知識。培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、記錄和表達(dá)能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。引導(dǎo)學(xué)生掌握基本的文物鑒賞方法,增強(qiáng)學(xué)生對文物保護(hù)的意識。2.過程與方法目標(biāo)通過實地參觀、專家講解、互動體驗等方式,讓學(xué)生親身體驗歷史文化,培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和實踐能力。組織學(xué)生開展小組合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作能力和溝通能力。3.情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)歷史文化的熱愛之情,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。培養(yǎng)學(xué)生尊重歷史、保護(hù)文化遺產(chǎn)的意識,樹立正確的歷史觀和價值觀。三、活動對象[具體學(xué)校名稱]小學(xué)[X]年級至初中[X]年級學(xué)生四、活動時間[具體活動時間,建議選擇在學(xué)校課余時間或節(jié)假日,時長為一天左右]五、活動地點歙縣博物館六、活動準(zhǔn)備1.與歙縣博物館溝通協(xié)調(diào)提前與歙縣博物館相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,確定活動時間、參觀場館、講解人員等事宜。了解博物館的開放時間、參觀注意事項等信息,確?;顒禹樌M(jìn)行。2.師資安排安排本校具有豐富歷史教學(xué)經(jīng)驗的教師擔(dān)任研學(xué)導(dǎo)師,負(fù)責(zé)活動的組織與指導(dǎo)。邀請歙縣博物館的專家學(xué)者作為客座講師,為學(xué)生進(jìn)行專業(yè)講解。3.學(xué)生分組根據(jù)學(xué)生人數(shù)進(jìn)行合理分組,每組[X]人左右,每組推選一名組長,負(fù)責(zé)小組活動的組織與協(xié)調(diào)。4.物資準(zhǔn)備為學(xué)生準(zhǔn)備研學(xué)手冊、筆記本、筆等學(xué)習(xí)用品。準(zhǔn)備飲用水、應(yīng)急藥品等物資,確保學(xué)生在活動過程中的安全與健康。5.安全教育在活動前對學(xué)生進(jìn)行安全教育,強(qiáng)調(diào)活動過程中的安全注意事項,如遵守博物館參觀秩序、聽從導(dǎo)師指揮等。與家長簽訂安全責(zé)任書,明確學(xué)校、博物館和家長的安全責(zé)任。七、活動流程(一)活動準(zhǔn)備階段(提前一周)1.發(fā)布研學(xué)活動通知,向?qū)W生和家長介紹活動的目的、內(nèi)容、時間、地點等信息,鼓勵學(xué)生積極報名參加。2.完成學(xué)生報名統(tǒng)計工作,確定參加活動的學(xué)生名單。3.按照學(xué)生分組情況,為每組學(xué)生配備一名研學(xué)導(dǎo)師,并組織導(dǎo)師召開活動準(zhǔn)備會議,明確導(dǎo)師職責(zé)和活動流程。4.與歙縣博物館溝通協(xié)調(diào),落實活動當(dāng)天的講解人員、參觀場館等事宜。5.準(zhǔn)備活動所需的物資,如研學(xué)手冊、筆記本、筆、飲用水、應(yīng)急藥品等。(二)活動當(dāng)天流程1.集合出發(fā)活動當(dāng)天,學(xué)生和研學(xué)導(dǎo)師提前到達(dá)學(xué)校指定地點集合。再次強(qiáng)調(diào)活動過程中的安全注意事項,檢查學(xué)生攜帶的物品。乘坐大巴車前往歙縣博物館。2.開營儀式到達(dá)歙縣博物館后,舉行簡短的開營儀式。歙縣博物館領(lǐng)導(dǎo)致辭,歡迎學(xué)生參加研學(xué)活動。研學(xué)導(dǎo)師介紹活動的目的、流程和注意事項。3.參觀展覽在博物館講解員的帶領(lǐng)下,學(xué)生分組參觀歙縣歷史文化陳列展、徽州古建筑陳列展、館藏書畫展等基本陳列展覽。導(dǎo)師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察展品,聆聽講解員的講解,鼓勵學(xué)生提出問題,積極思考。學(xué)生在研學(xué)手冊上記錄參觀收獲和疑問。4.專家講座組織學(xué)生聆聽歙縣博物館專家學(xué)者舉辦的專題講座,如“歙縣歷史文化概述”“徽州古建筑藝術(shù)”等。專家通過圖片、視頻等形式,深入淺出地講解歙縣的歷史文化知識,讓學(xué)生對家鄉(xiāng)的歷史文化有更深入的了解。學(xué)生與專家進(jìn)行互動交流,解答自己在參觀過程中的疑問。5.互動體驗根據(jù)學(xué)生的興趣和年齡特點,安排一些互動體驗活動,如傳統(tǒng)手工藝制作(如徽州剪紙、徽州竹編等)、模擬考古發(fā)掘等。學(xué)生在專業(yè)人員的指導(dǎo)下,親身體驗傳統(tǒng)手工藝的魅力,感受考古發(fā)掘的樂趣。通過互動體驗活動,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新思維。6.午餐與休息參觀活動結(jié)束后,學(xué)生在博物館餐廳享用午餐,休息片刻。7.小組討論與總結(jié)午餐后,學(xué)生分組圍繞上午的參觀內(nèi)容和體驗活動進(jìn)行討論,分享自己的收獲和體會。每組推選一名代表進(jìn)行發(fā)言,總結(jié)小組討論的結(jié)果。8.閉營儀式舉行閉營儀式,研學(xué)導(dǎo)師對本次活動進(jìn)行總結(jié),對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評價。歙縣博物館領(lǐng)導(dǎo)為表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書。學(xué)生代表發(fā)言,分享自己在本次研學(xué)活動中的收獲和感受。9.返程閉營儀式結(jié)束后,學(xué)生乘坐大巴車返回學(xué)校。(三)活動后續(xù)階段(活動結(jié)束后一周內(nèi))1.組織學(xué)生撰寫研學(xué)報告,要求學(xué)生結(jié)合自己在活動中的所見所聞、所思所想,對歙縣的歷史文化進(jìn)行深入分析和總結(jié)。2.開展研學(xué)活動成果展示,如舉辦研學(xué)活動圖片展、學(xué)生研學(xué)報告分享會等,展示學(xué)生在活動中的收獲和成長。3.對本次研學(xué)活動進(jìn)行總結(jié)反思,收集學(xué)生和家長的反饋意見,總結(jié)活動中的經(jīng)驗教訓(xùn),為今后開展類似活動提供參考。八、活動評估1.學(xué)生評價設(shè)計學(xué)生評價問卷,從知識掌握、能力提升、情感體驗等方面對學(xué)生進(jìn)行評價。組織學(xué)生對研學(xué)導(dǎo)師的教學(xué)方法、指導(dǎo)能力等進(jìn)行評價。2.家長評價通過家長微信群、問卷調(diào)查等方式,收集家長對本次研學(xué)活動的評價和建議。了解家長對活動內(nèi)容、組織安排、安全保障等方面的滿意度。3.教師評價研學(xué)導(dǎo)師對本次活動進(jìn)行總結(jié)反思,評價活動目標(biāo)的達(dá)成情況、活動流程的合理性、學(xué)生的參與度等。對活動中存在的問題提出改進(jìn)措施和建議,為今后開展研學(xué)活動提供參考。九、注意事項1.遵守博物館參觀秩序,聽從導(dǎo)師和講解員的指揮,不得大聲喧嘩、觸摸展品。2.愛護(hù)博物館環(huán)境,保持場館整潔,不亂扔垃圾。3.活動過程中,學(xué)生要緊跟隊伍,不得擅自離隊。如有特殊情況需要離開,必須向?qū)熣埣俨⒄f明去向。4.注意安全,特別是在互動體驗活動中,要嚴(yán)格

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