2024-2025學(xué)年江蘇省南通市崇川學(xué)校化學(xué)九上期末經(jīng)典試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024-2025學(xué)年江蘇省南通市崇川學(xué)?;瘜W(xué)九上期末經(jīng)典試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去CO中的少量CO2氣體將氣體通過灼熱的氧化銅B生活中將硬水軟化加肥皂水,觀察是否有泡沫C驗(yàn)證蠟燭中含有碳、氫兩種元素點(diǎn)燃蠟燭,在火焰上方罩一內(nèi)壁附著石灰水的燒杯,觀察現(xiàn)象D鑒別碳粉和鐵粉取樣,分別滴加稀鹽酸,觀察現(xiàn)象A.A B.B C.C D.D2.一定條件下,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某化學(xué)反應(yīng),測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法不正確的是()物質(zhì)XYZW反應(yīng)前質(zhì)量/g103900反應(yīng)后質(zhì)量/g3.23待測3.2A.X可能是單質(zhì)B.Y可能是催化劑C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)D.反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為93.6g3.煉鐵設(shè)備高爐里沒有涉及到的反應(yīng)是()A.B.C.D.4.點(diǎn)燃20克含有O2、H2、N2的混合氣體,充分反應(yīng)后生成18克水,則剩余氣體不可能是()A.2克N2 B.O2、N2的混合氣體C.H2、N2的混合氣體 D.O2、H2、N2的混合氣體5.下列關(guān)于物質(zhì)用途的描述中,不正確的是A.氧氣用于氣焊 B.二氧化碳作燃料C.濃硫酸作干燥劑 D.熟石灰用于改良酸性土壤6.下列有關(guān)空氣的說法中,正確的是A.空氣中氧氣與氮?dú)獾馁|(zhì)量比約為1:4B.利用空氣中氧氣與各組分性質(zhì)的差異,可以測定空氣中氧氣的含量C.空氣是一種混合物,各組分的含量恒定不變D.計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體有二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳、臭氧7.下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是A.水 B.氧氣 C.金剛石 D.硫酸銅8.為節(jié)約用水,下列生活中的做法不正確的是()A.用盆接水洗菜 B.用養(yǎng)魚水澆花草C.使用節(jié)水龍頭 D.丟棄未喝完的礦泉水9.如圖所示為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中表示不同元素的原子。下列說法正確的是A.此反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類變了C.生成物的每個(gè)分子由三個(gè)原子構(gòu)成D.參加反應(yīng)的和的個(gè)數(shù)比為1∶110.物質(zhì)X在4.8g氧氣中恰好完全燃燒,反應(yīng)方程式為X+3O2RO2+2SO2,測得RO2和SO2的質(zhì)量分別為2.2g和6.4g,下列判斷中正確的是()A.參加反應(yīng)的X的質(zhì)量為4.3gB.X的相對分子質(zhì)量為76C.X中含有R元素、S元素和O元素D.產(chǎn)物為氣態(tài)時(shí)都是空氣污染物11.布洛芬緩釋膠囊常用于緩解輕至中度疼痛如頭痛、關(guān)節(jié)痛、偏頭痛等,也用于普通感冒或流行性感冒引起的發(fā)熱,布洛芬化學(xué)式為C13H18O2。下列關(guān)于布洛芬的說法不正確的是A.布洛芬由三種元素組成B.布洛芬中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小C.布洛芬的相對分子質(zhì)量為176D.一個(gè)布洛芬分子中含有33個(gè)原子12.澳大利亞科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了純碳新材料“碳納米泡沫”,每個(gè)泡沫含有約4000個(gè)碳原子,直徑約6到9nm,在低于-183℃時(shí),泡沫具有永久磁性。下列敘述正確的是A.“碳納米泡沫”是碳單質(zhì)B.“碳納米泡沫”是混合物C.“碳納米泡沫”是一種新型的碳化合物D.“碳納米泡沫”和金剛石的性質(zhì)相同二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了比較鐵、鋁、銅三種金屬的活動順序,在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)I:取一定量硫酸鋁溶液和金屬A的粉末充分混合;實(shí)驗(yàn)Ⅱ:取一定量硫酸銅溶液和金屬A的粉末充分混合。試回答:(1)金屬A是_____。(2)在上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,該小組同學(xué)將實(shí)驗(yàn)I和實(shí)驗(yàn)Ⅱ的物質(zhì)全部倒入同一個(gè)燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多,原因是_____。(3)一段時(shí)間后過濾,濾液中的溶質(zhì)一定有____。(4)該小組的同學(xué)想確定濾渣的成分,并分別設(shè)計(jì)了多種實(shí)驗(yàn)方案。聰明的你也試著寫出兩種不同原理的方案吧!(只需寫出實(shí)驗(yàn)操作)a.______。b.____。14.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下列實(shí)驗(yàn)裝置,開展O2和CO2的實(shí)驗(yàn)室制取和有關(guān)性質(zhì)的研究,請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問題。(1)寫出圖中標(biāo)有序號的儀器名稱:①__。(2)實(shí)驗(yàn)室可用B和D裝置制取并收集二氧化碳,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:_。若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置為_,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:___。若用G裝置盛滿水收集氧氣,則氣體應(yīng)從__(填“a”或“b”)端通入。(3)細(xì)鐵絲在H裝置中燃燒,可觀察到的現(xiàn)象是_____。(4)C裝置與B裝置相比,其優(yōu)點(diǎn)是________。15.實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),請回答問題。(1)寫出①的儀器名稱_____。(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳均可選擇的裝置組合是_____(填字母)。(3)加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣的化學(xué)方程式是_____。(4)A裝置還可作為加熱高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置則需對A裝置的改進(jìn)是_____。(5)F裝置可用于檢驗(yàn)二氧化碳,瓶中液體是澄清石灰水,氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端通入。16.某學(xué)校興趣小組的同學(xué)取某河的水樣,利用下圖所示的實(shí)驗(yàn)過程對該水樣進(jìn)行了凈化處理。請回答下列問題:

(1)操作①的名稱是______,如果經(jīng)過操作①后,所得水樣依然渾濁,可能的原因有______(寫1種即可)。(2)某實(shí)驗(yàn)興趣小組欲用凈化后的蒸餾水配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液。請你協(xié)助他們完成該溶液的配制。①需要稱取氯化鈉固體______g。②配制的操作示意圖如下,該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)開_____(填字母序號)。

③經(jīng)檢測,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是______(答1條即可)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.小娟想測定Cu-Zn合金和Cu-Ag合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)室只提供了一瓶稀鹽酸和必要的儀器。(1)你認(rèn)為她能測出銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的合金是:_______合金。(2)小娟取該合金的粉末10g放入燒杯中,加入稀鹽酸的質(zhì)的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體的質(zhì)量如圖所示:①請你幫助她計(jì)算出該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______。②所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(寫出規(guī)范的解題格式)18.水鋼采用煙氣脫硫工藝,不僅能消除二氧化硫,防止形成酸雨,還能將其轉(zhuǎn)化為硫酸鈣等產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)“變廢為寶”。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CaCO3+O2+2SO22CaSO4+2CO2,現(xiàn)用2.5t含碳酸鈣80%的石灰石吸收煙氣中的二氧化硫。求:(l)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量__________;(2)可吸收二氧化硫的質(zhì)量__________。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,如圖所示,回答下列問題:(1)P點(diǎn)的含義_____;(2)t2℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度從大到小的順序?yàn)開____;(3)當(dāng)乙中混有少量甲時(shí),可采用_____(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)的方法提純乙。(4)t2℃時(shí),將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)開____。

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【詳解】A.將氣體通過灼熱的氧化銅,一氧化碳與氧化銅在加熱條件下生成銅和二氧化碳,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)A實(shí)驗(yàn)方案錯(cuò)誤;B.加肥皂水,產(chǎn)生泡沫多的是軟水,產(chǎn)生泡沫少的是硬水,可以區(qū)分硬水和軟水,但不能將硬水軟化,故選項(xiàng)B實(shí)驗(yàn)方案錯(cuò)誤;C.點(diǎn)燃蠟燭,在火焰上方罩一內(nèi)壁附著石灰水的燒杯,觀察現(xiàn)象,只能證明含有碳元素,不能證明含有氫元素,故選項(xiàng)C實(shí)驗(yàn)方案錯(cuò)誤;D.取樣,分別滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生的是鐵粉,無明顯現(xiàn)象的是炭粉,現(xiàn)象不同可以鑒別,故選項(xiàng)D實(shí)驗(yàn)方案正確。故選D。2、A【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)的總質(zhì)量不變,故10+3+90=3.2+3+待測+3.2,待測=93.6。X反應(yīng)后,質(zhì)量減小,X是反應(yīng)物,Y反應(yīng)后,質(zhì)量不變,Y可能是催化劑,也可能是不參與反應(yīng)的雜質(zhì),Z反應(yīng)后質(zhì)量增加,Z是生成物,W反應(yīng)后質(zhì)量增加,W是生成物?!驹斀狻緼、由分析可知,X是反應(yīng)物,Y、W是生成物,該反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn),屬于分解反應(yīng),故X一定是化合物,符合題意;B、由分析可知,Y可能是催化劑,也可能是不參與反應(yīng)的雜質(zhì),不符合題意;C、由A可知,該反應(yīng)是分解反應(yīng),不符合題意;D、由分析可知,反應(yīng)后,Z物質(zhì)的質(zhì)量為93.6g,不符合題意。故選A。3、B【詳解】煉鐵主要原料為鐵礦石、焦炭、石灰石,發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)為:、、故選B。4、D【解析】A、如果氫氣和氧氣恰好完全反應(yīng),則剩余氣體是氮?dú)?,故A正確;B、如果氧氣過量,則剩余氣體是氮?dú)夂脱鯕?,故B正確;C、如果氫氣過量,則剩余氣體是氮?dú)夂蜌錃?,故C正確;D、氫氣和氧氣不可能同時(shí)剩余,即剩余氣體不可能是H2、O2和N2,故D錯(cuò)誤.故選D.【點(diǎn)評】本題考查過量時(shí)如何判斷反應(yīng)物、生成物種類方面的知識,要注意領(lǐng)會、掌握.5、B【詳解】A.氧氣支持燃燒,可用于氣焊,此選項(xiàng)正確;B.二氧化碳不具有可燃性,不能作燃料,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.濃硫酸具有吸水性,可作干燥劑,此選項(xiàng)正確;D.熟石灰顯堿性,可用于改良酸性土壤,此選項(xiàng)正確。故選B。6、B【詳解】A、空氣中氧氣與氮?dú)獾捏w積比約為1:4,不是質(zhì)量比,不符合題意;B、空氣中的各物質(zhì)仍保持原有的性質(zhì),故利用空氣中氧氣與各組分性質(zhì)的差異,可以測定空氣中氧氣的含量,符合題意;C、空氣是由氧氣、氮?dú)獾葍煞N以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物,其組分基本恒定,但不是恒定不變的,不符合題意;D、二氧化碳是空氣的組分之一,不屬于有害氣體,不符合題意。故選B。7、C【詳解】A、水是由非金屬元素組成的化合物,是由水分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氧分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)正確;D、硫酸銅是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉。8、D【解析】試題分析:A、用盆接水洗菜屬于間斷放水,可以節(jié)約用水,正確,B、用養(yǎng)魚水澆花草,屬于一水多用,可以節(jié)約用水,正確,C、使用節(jié)水龍頭,可以節(jié)約用水,正確,D、丟棄未喝完的礦泉水屬于浪費(fèi)水,錯(cuò)誤,故選D考點(diǎn):節(jié)約用水9、C【詳解】試題分析:由圖示可知:A.生成物只有一種,故屬于化合反應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.反應(yīng)前后元素種類相同,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.生成的化合物的每個(gè)分子由三個(gè)原子構(gòu)成,選項(xiàng)正確;D.參加反應(yīng)的和的個(gè)數(shù)比為2∶1,有一個(gè)分子沒有參加反應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤.考點(diǎn):微粒結(jié)構(gòu)示意圖解釋化學(xué)反應(yīng)10、B【詳解】A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道參加反應(yīng)的X的質(zhì)量為2.2克+6.4克-4.8克=3.8克,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.設(shè)X的相對分子質(zhì)量是a,列比例式得:a:96=3.8g:4.8g解得a=76,故選項(xiàng)正確;C.由質(zhì)量守恒定律知X中含有R、S元素,不含氧元素,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.因不知R的元素種類,所以無法判斷RO2是否是空氣污染物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B.11、C【詳解】A、布洛芬化學(xué)式為C13H18O2,它由碳、氫、氧三種元素組成。故A不符合題意;B、布洛芬化學(xué)式中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量分別為:12×13=156、1×18=18、16×2=32,化合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,該計(jì)算式中相對分子質(zhì)量為同一個(gè)值,即布洛芬分子的相對分子質(zhì)量,而氫元素的質(zhì)量在三種元素中是最小的,所以氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是最小的。故B不符合題意;C、布洛芬的相對分子質(zhì)量等于一個(gè)布洛芬分子中各原子的相對原子質(zhì)量之和,所以布洛芬的相對分子質(zhì)量=。故C符合題意;D、一個(gè)布洛芬分子中含有的原子個(gè)數(shù)為,13個(gè)碳原子、18個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子之和,所以一共含有13+18+2=33個(gè)原子。故D不符合題意。故選C。12、A【分析】

【詳解】A、其有碳元素組成的單質(zhì),故正確;B、它是由碳元素組成的單質(zhì)屬于純凈物,故錯(cuò)誤;C、它是由碳元素組成的單質(zhì),故錯(cuò)誤;D、“碳納米泡沫”和金剛石是兩種不同的物質(zhì),碳原子排列方式不同,物理性質(zhì)不同,故錯(cuò)誤。故選A.二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、鐵(或Fe)實(shí)驗(yàn)I中的鐵粉與實(shí)驗(yàn)Ⅱ中剩余的硫酸銅反應(yīng)生成了銅和硫酸亞鐵FeSO4與Al?(SO4)3取少量濾渣,滴加稀鹽酸/稀硫酸用磁鐵吸(合理即可)【詳解】(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模罕容^鐵、鋁、銅三種金屬的活動順序,分析可知金屬A是鐵;(2)在上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,該同學(xué)將實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅱ的物質(zhì)全部倒入同一個(gè)燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多,原因是:Ⅰ中未反應(yīng)的鐵粉與實(shí)驗(yàn)Ⅱ中剩余硫酸銅反應(yīng)生成了銅;(3)硫酸鋁溶液和鐵粉不反應(yīng),硫酸銅溶液與鐵粉反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,一段時(shí)間后過濾,濾液中的溶質(zhì)一定有FeSO4和Al?(SO4)3,可能有硫酸銅;(4)硫酸鋁溶液和鐵粉不反應(yīng),硫酸銅溶液與鐵粉反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,所以所得的濾渣中一定有銅,可能有鐵;因此可以設(shè)計(jì)檢驗(yàn)是否有鐵存在即可,方案如下:取少量濾渣,滴加稀鹽酸/稀硫酸,觀察是否產(chǎn)生氣泡;用磁鐵吸引等。14、鐵架臺AFb劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體可以控制反應(yīng)速率【分析】碳酸鈣和稀鹽酸生成氯化鈣、水和二氧化碳,高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀,二氧化錳和氧氣?!驹斀狻浚?)圖中標(biāo)有序號的儀器名稱:①是鐵架臺。(2)實(shí)驗(yàn)室可用B和D裝置制取并收集二氧化碳,反應(yīng)是碳酸鈣和稀鹽酸生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀,二氧化錳和氧氣,反應(yīng)需要加熱,氧氣密度比空氣大,不易溶于水,制取較純凈的氧氣,用排水法收集,故可選用的發(fā)生裝置和收集裝置為AF,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。若用G裝置盛滿水收集氧氣,氧氣密度比水小,從短管進(jìn),水從長管排出,故氣體應(yīng)從b端通入。(3)細(xì)鐵絲在H裝置中燃燒,可觀察到的現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體。(4)C裝置含有分液漏斗,可以控制藥品的滴加速率,進(jìn)而控制反應(yīng)速率,故C裝置與B裝置相比,其優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)速率。氧氣密度比空氣大,不易溶于水,制取較純凈的氧氣,用排水法收集,C裝置含有分液漏斗,可以控制藥品的滴加速率,進(jìn)而控制反應(yīng)速率。15、水槽BC在試管口塞一團(tuán)棉花a【解析】(1)①的儀器名稱為水槽。(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原理有加熱分解高錳酸鉀、加熱分解氯酸鉀二氧化錳的混合物、雙氧水在二氧化錳作催化劑的條件下分解,氧氣的密度比空氣密度大,不易溶于水,用向上排空氣法和排水法收集;制取二氧化碳的原理為大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng),二氧化碳的密度比空氣密度大,溶于水且與水反應(yīng),用向上排空氣法收集;由制取原理可知均可選擇固液不加熱型發(fā)生裝置和向上排空氣法收集裝置,故均可選擇的裝置組合是BC。(3)加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣,氯酸鉀在二氧化錳作催化劑的條件下分解生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是。(4)A裝置還可作為加熱高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置則需對A裝置的改進(jìn)是在試管口塞一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀固體顆粒進(jìn)入導(dǎo)管。(5)F為萬用瓶裝置,可用于檢驗(yàn)二氧化碳,瓶中液體是澄清石灰水,氣體應(yīng)從長導(dǎo)管端即a端通入。16、過濾濾紙破損(或液面高于濾紙邊緣或儀器不干凈等)2.5C、B、D、E、A量水時(shí),仰視讀數(shù)(或稱量固體時(shí),砝碼和固體放反了或氯化鈉固體不純或溶解前燒杯中有水等合理答案均可)【詳解】(1)通過過濾可將難溶于水的固體物質(zhì)與液體分離,操作①的名稱是過濾,如果經(jīng)過過濾后,所得水樣依然渾濁,可能的原因有濾紙破損、液面高于濾紙邊緣或儀器不干凈。(2)①需要稱取氯化鈉固體的質(zhì)量為:50g×5%=2.5g。②配制的操作步驟是:取固體試劑、稱量固體的質(zhì)量、將固體倒入燒杯中、(需要水的質(zhì)量為50g-2.5g=47.5g)量取47.5mL的水倒入燒杯中、用玻璃棒攪拌,故填:C、B、D、E、A。③所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能溶質(zhì)偏少或溶劑偏多。量水時(shí),仰視讀數(shù)(或稱量固體時(shí),砝碼和固體放反了或氯化鈉固體不純或溶解前燒杯中有水都導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,

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