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議論文之中心論點知識梳理+對點訓練【知識精講】一、論點和論題1.論點的概念:論點,就是作者在文章中提出的基本觀點,也是文章闡述的中心問題,而中心論點,就是作者觀點的核心。準確地分析、歸納論點,首先要辨清兩個問題:(1)論點與論題。論題是作者論述的對象和范圍;論點是作者對論題所持的看法,它應該是明確的判斷,在形式上應該是完整的句子。論點不能是疑問句,不能只有一個短語,不能使用比喻。(2)中心論點和分論點。有些文章既有中心論點,又有分論點。要記?。阂黄h論文只能有一個中心論點,設置分論點,是為了對中心論點起證明作用或補充作用。分論點是中心論點的支撐材料。二、解題技巧①看標題

②看首尾段

③看關鍵詞句(如:總說句/分說句/過渡句)2.論點的特點:從內(nèi)容上講:一是正確,就是能揭示真理,表現(xiàn)規(guī)律,符合客觀實際;二是鮮明,就是是非清楚,不含糊,不隱晦,贊成什么,反對什么,態(tài)度明朗;三是新穎,就是表達的見解非常獨特,“言前人所未言,發(fā)前人之未發(fā)”,令人耳目一新。從形式上講:語言簡練,多用判斷句,是完整的句子。3.論點的表現(xiàn)形式:一種是論點直接表現(xiàn)于文章之中,即可以在文章中(包括題目)直接找到表現(xiàn)論點的句子。另一種是不能在文章中直接找到作為論點的句子,只能在全面理解文章、領會其內(nèi)容的基礎上,用自己的話概括出論點。三、常考題型1.中心論點的概括:①本文的中心論點是什么?②概括本文的中心論點。2.分論點的概括:本文圍繞中心論點,分別論述了________

、__________

、_________

幾方面的內(nèi)容。3.根據(jù)文章內(nèi)容,完成表格填空(一般是提取論點與分論點)。注意:需要概括論點的文章難度較大,在答題時要反復閱讀文本,此類題目需要多加練習。

4G時代,我們應該怎樣讀網(wǎng)文?①網(wǎng)文,不僅包含網(wǎng)上的經(jīng)典宏文,也包括各類新聞、消息和資訊,還包含時下流行的雞湯文,笑話等短文。十多年前,我們爭論該不該讀網(wǎng)文。而今,據(jù)工信部統(tǒng)計,截止2018年2月末,我國4G用戶總數(shù)達到10.3億,網(wǎng)民日均讀網(wǎng)文千字左右。值得注意的是,網(wǎng)文的話題、情感、立場,比平面媒體更多元,更難辨別。面對這樣的現(xiàn)狀,我們不能不思考:4G時代,我們應該怎樣讀網(wǎng)文?②閱讀前,要確立安全、綠色的原則底線。網(wǎng)絡病毒、不良網(wǎng)站防不勝防,而網(wǎng)絡軟硬件以及我們的思想總有層出不窮的漏洞。一不小心,就可能被圍獵。所以,我們看網(wǎng)文,必須選擇安全、綠色的平臺。③讀網(wǎng)文,最重要的是要有清醒的判斷。首先要提醒自己聚焦閱讀目的。是修心,還是解悶?是找資訊,還是去充電?應該清晰定位。時常有人感嘆:本來要去找某條知識,結(jié)果卻變成了漫無目的網(wǎng)上溜達。與其如此,不如在發(fā)現(xiàn)“跑錯道”時果斷“剎車”。④辨別真?zhèn)?,是重中之重。青少年情感易激動、思辨少,要切記“盡信網(wǎng)文,則不如不看網(wǎng)文”,應利用常識、學科知識、消息平臺去判斷網(wǎng)文的可信度和價值。有的對照正文看標題就可以識破。如網(wǎng)文《玩“我的世界”幫助他中考數(shù)學大爆發(fā)》,看標題就該生疑——玩網(wǎng)游真的能提高數(shù)學成績?細看,是某生玩“我的世界”,被人朝笑空間想象能力不行,于是發(fā)奮學幾何,成績提高——標題誤導。還有的網(wǎng)文,蹭熱點新聞,更要仔細辨真?zhèn)巍"荼3智逍?,還要讀懂網(wǎng)文的寫作意圖。這不大容易——有的網(wǎng)文為普及知識,有的為展現(xiàn)情懷,有的為博得打賞……一言難盡。青少年要克服情感先入為主的傾向,避免輕信。一些感情激烈,讀來仿佛“心有戚戚焉”的說理性文章,一定要推敲其邏輯。有些網(wǎng)文正是靠調(diào)動網(wǎng)民的“羨慕嫉妒恨”,賺取點擊率,煽動不滿情緒。這樣的網(wǎng)文,我們不能不慎思明辨。⑥讀完網(wǎng)文怎么辦?無聊、無益的,作過眼煙云。如《頑皮小孩虐殺珍稀動物命喪黃泉》,內(nèi)容是調(diào)侃哪吒鬧海,大可一笑了之,而有文學性或思想性的網(wǎng)文,不妨點贊、打賞甚至做讀書筆記,能轉(zhuǎn)發(fā)嗎?要慎重。畢竟,網(wǎng)文也受知識產(chǎn)權相關法律保護。隨意轉(zhuǎn)發(fā),很可能侵犯作者的著作權。而轉(zhuǎn)發(fā)不良網(wǎng)文,則可能成為社會動蕩的推手。因此,要根據(jù)價值,選擇合適的對待方式。⑦總之,4G時代,我們要以謹慎的態(tài)度加上清醒的判斷,有辨別地讀網(wǎng)文。如此,才能真正從網(wǎng)文中汲取有益的精神食糧,推動我們的精神成長。根據(jù)文章的思路與結(jié)構(gòu),整理出全文的中心論點和分論點。中心

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