2025年法語DELFC級別聽力理解專項訓練試卷

2025年法語DELFC級別聽力理解專項訓練試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、對話理解要求：請根據所聽到的對話內容，選擇正確的答案。1.Question:QuelleestlaprofessiondeM.Dupont?A.ProfesseurB.MédecinC.IngénieurD.Commer?ant2.Question:OùvaMmeMartinaujourd'hui?A.Al'écoleB.AlabanqueC.AlapharmacieD.Alamaison3.Question:Quelestl'objetdelavisitedeM.DupontàMmeMartin?A.UncadeauB.UnbilletpourunspectacleC.UnbilletpourunvoyageD.Unlivre4.Question:PourquoiM.Duponta-t-ildécidédevisiterMmeMartin?A.IlveutluidemanderunprêtB.IlveutluiparlerdesontravailC.IlveutluiparlerdesaviepersonnelleD.Ilveutluiparlerdesesamis5.Question:QuepenseMmeMartinducadeaudeM.Dupont?A.ElleenestcontenteB.Ellenel'aimepasC.ElleneletrouvepasutileD.Elleneletrouvepasjoli6.Question:OùvontM.DupontetMmeMartincesoir?A.AucinémaB.AurestaurantC.AlamaisonD.Alaplage7.Question:PourquoiM.Duponta-t-ildécidédepasserlasoiréeavecMmeMartin?A.IlveutlarevoirB.IlveutluidemanderenmariageC.Ilveutlaconvaincredel'épouserD.Ilveutluiparlerdesavie8.Question:QuepenseMmeMartindelapropositiondeM.Dupont?A.ElleestravieB.Elleestdé?ueC.ElleestsurpriseD.Elleestinquiète9.Question:QuevafaireM.DupontaprèssapropositionàMmeMartin?A.AttendresaréponseB.L'appelerpourdiscuterC.LasuivreD.Nerienfaire10.Question:CommentseterminelaconversationentreM.DupontetMmeMartin?A.M.DupontappelleMmeMartinpourdiscuterB.M.DupontattendlaréponsedeMmeMartinC.MmeMartinquitteM.DupontD.M.DupontetMmeMartinsemarient二、短文理解要求：請根據所聽到的短文內容，選擇正確的答案。1.Question:Quelestlesujetprincipaldutexte?A.LetourismeenFranceB.Lestraditionsfran?aisesC.Lagastronomiefran?aiseD.Lesmonumentsfran?ais2.Question:Selonletexte,pourquoiest-cequeletourismeestimportantenFrance?A.Parcequec'estuneindustrielucrativeB.Parcequec'estunemanièredepromouvoirlaculturefran?aiseC.Parcequec'estunemanièredepromouvoirlesmonumentsfran?aisD.Parcequec'estunemanièredepromouvoirlagastronomiefran?aise3.Question:Selonletexte,quelestlemonumentleplusvisitéenFrance?A.LaTourEiffelB.LaBasiliqueduSacré-C?urC.LeLouvreD.LaCitédesSciencesetdel'Industrie4.Question:Selonletexte,quelssontlestroisprincipauxmonumentshistoriquesdeParis?A.LaTourEiffel,laBasiliqueduSacré-C?ur,etlaCitédesSciencesetdel'IndustrieB.LaTourEiffel,leLouvre,etlaBasiliqueduSacré-C?urC.LeLouvre,laCitédesSciencesetdel'Industrie,etlaBasiliqueduSacré-C?urD.LaTourEiffel,leLouvre,etlaCitédesSciencesetdel'Industrie5.Question:Selonletexte,pourquoiest-cequeleLouvreestsicélèbre?A.Parcequ'ilabritedes?uvresd'artanciennesB.Parcequ'ilestleplusgrandmuséedumondeC.Parcequ'ilestlemuséeleplusvisitédumondeD.Parcequ'ilestlemuséeleplusanciendumonde6.Question:Selonletexte,pourquoiest-cequelaTourEiffelestsicélèbre?A.Parcequ'elleestlesymboledelaFranceB.Parcequ'elleestleplushautgratte-cieldeParisC.Parcequ'elleestleplusancienmonumentdeParisD.Parcequ'elleestlepluscélèbremonumentdeParis7.Question:Selonletexte,pourquoiest-cequelaBasiliqueduSacré-C?urestsicélèbre?A.Parcequ'elleestunlieudepèlerinageB.Parcequ'elleestunmonumentreligieuxC.Parcequ'elleestunmonumenthistoriqueD.Parcequ'elleestunmonumentarchitectural8.Question:Selonletexte,quelssontlestroisprincipauxmonumentshistoriquesdelaFrance?A.LaTourEiffel,laBasiliqueduSacré-C?ur,etlaCitédesSciencesetdel'IndustrieB.LeLouvre,laTourEiffel,etlaBasiliqueduSacré-C?urC.LeLouvre,laCitédesSciencesetdel'Industrie,etlaBasiliqueduSacré-C?urD.LaTourEiffel,leLouvre,etlaCitédesSciencesetdel'Industrie9.Question:Selonletexte,pourquoiest-cequelagastronomiefran?aiseestsicélèbre?A.Parcequ'elleestricheensaveursB.Parcequ'elleestricheenproduitsC.Parcequ'elleestricheenhistoireD.Parcequ'elleestricheentraditions10.Question:Selonletexte,quelestleplatfran?aislepluscélèbre?A.Lecroque-monsieurB.Lecroque-madameC.LequicheD.Lesaucisson四、聽力填空要求：請根據所聽到的短文內容，將缺失的單詞或短語填寫在空格中。1.Lesétudiantesetlesétudiantsseréunissentpouruneréuniondefind'année.Ellesdiscutentdeleurs**projet**defind'études.2.Laprofesseureleurdonnedes**consignes**pourlaprésentation.3.Ellesdoiventchoisirun**thème**etpréparerune**démonstration**.4.Ellesdoiventégalementrédigerun**rapport**etpréparerun**PowerPoint**.5.Laréunionsetermineparune**discussion**surles**objectifs**duprojet.6.Elless'engagentàrespecterles**délais**etàtravailleren**équipe**.7.Laprofesseureleurdonnedes**ressources**pourlesaiderdansleurpréparation.8.Ellesdoiventsoumettreleur**projet**àlafindutrimestre.9.Laprofesseureleurconseilledes'entraideretdepartagerleurs**savoirs**.10.Ellessepromettentdeserencontrerrégulièrementpoursuivrele**déroulement**duprojet.五、選擇題要求：請根據所聽到的短文內容，選擇正確的答案。1.Question:Pourquoiseréunissent-elles?A.Pourdiscuterdeleurprojetdefind'études.B.Pourorganiserunefêtedefind'année.C.Pourpréparerleursexamens.D.Pourplanifieruneexcursionscolaire.2.Question:Quellessontlesconsignesdonnéesparlaprofesseure?A.Choisirunthème,préparerunedémonstration,rédigerunrapport,préparerunPowerPoint.B.Serencontrerunefoisparsemaine,rapporterlesprogrès.C.Fournirunelistederessourcespourlesaider.D.Soumettreleprojetàlafindelajournée.3.Question:Commentdoivent-ellestravailler?A.Enindividuel.B.Enéquipe.C.Enalternanceentretravailindividueletéquipe.D.Ensuivantunplanningrigide.4.Question:Quellesressourcesleursontfournies?A.Livres,articles,basesdedonnées.B.Ordinateurs,projecteurs,sallesderéunion.C.Conseilsdelaprofesseure.D.Touslesélémentsmentionnésci-dessus.5.Question:Quellessontlesétapesduprojet?A.Choisirunthème,préparerunedémonstration,rédigerunrapport,préparerunPowerPoint,soumettreleprojet.B.Planifieruneprésentation,préparerdesaffiches,organiserunevisite.C.Rédigerunrapport,prépareruneprésentation,soumettreunprojet.D.Choisirunthème,planifierunevisite,rédigerunrapport.六、判斷題要求：請根據所聽到的短文內容，判斷以下陳述是正確（Vrai）還是錯誤（Faux）。1.VraiouFaux?Laréuniondefind'annéealieupourdiscuterduprojetdefind'études.2.VraiouFaux?Laprofesseureleurdonnedesconsignesdétailléespourlaprésentation.3.VraiouFaux?Ellesdoiventtravaillerenéquipepourleprojet.4.VraiouFaux?Ellesdoiventsoumettreleurprojetàlafindutrimestre.5.VraiouFaux?Laprofesseureleurconseilledes'entraideretdepartagerleursconnaissances.6.VraiouFaux?Ellessontfourniesavecdesressourcespourlesaiderdansleurpréparation.7.VraiouFaux?Ellesdoiventrespecterdesdélaispourlasoumissionduprojet.8.VraiouFaux?Laprofesseureleurdonnedesconseilspourledéroulementduprojet.9.VraiouFaux?EllesdoiventpréparerunrapportetunPowerPointpourleprojet.10.VraiouFaux?Ellesdoiventseréunirrégulièrementpoursuivreledéroulementduprojet.本次試卷答案如下：一、對話理解1.A.Professeur解析：根據對話內容，M.Dupont提到他是大學教授，因此他的職業(yè)是教授。2.B.Alabanque解析：MmeMartinditqu'ellevaàlabanquepourdéposerdel'argent,cequiindiquequ'ellevaàlabanque.3.C.Unbilletpourunspectacle解析：M.DupontoffreàMmeMartinunbilletpourunspectacle,cequiestl'objetdesavisite.4.B.Ilveutluiparlerdesontravail解析：M.Dupontexpliquequ'ilveutparlerdesontravailavecMmeMartin,cequiestlaraisondesavisite.5.A.Elleenestcontente解析：MmeMartinexprimesonplaisirenrecevantlecadeaudeM.Dupont.6.B.Aurestaurant解析：M.DupontproposeàMmeMartinded?nerensemble,cequiestleurdestinationpourlasoirée.7.B.Ilveutluiparlerdesaviepersonnelle解析：M.Dupontexpliquequ'ilveutparlerdesaviepersonnelleavecMmeMartin.8.A.Elleestravie解析：MmeMartinexprimesajoieenrecevantlapropositiondeM.Dupont.9.A.Attendresaréponse解析：M.DupontattendlaréponsedeMmeMartinaprèsavoirfaitsaproposition.10.B.M.DupontappelleMmeMartinpourdiscuter解析：LaconversationentreM.DupontetMmeMartinsetermineparunediscussion,cequiestindiquéparlaphrase"etilsdiscutentdeleuravenirensemble".二、短文理解1.A.LetourismeenFrance解析：LetexteparleprincipalementdutourismeenFranceetdesonimportance.2.B.Parcequec'estunemanièredepromouvoirlaculturefran?aise解析：Letextementionnequeletourismeaideàpromouvoirlaculturefran?aiseàl'échellemondiale.3.A.LaTourEiffel解析：LaTourEiffelestmentionnéecommelemonumentleplusvisitéenFrance.4.B.LeLouvre,laTourEiffel,etlaBasiliqueduSacré-C?ur解析：CestroismonumentssontmentionnéscommelespluscélèbresdeParis.5.C.Parcequ'elleestlemuséeleplusvisitédumonde解析：LeLouvreestconnupourêtrelemuséeleplusvisitédumonde.6.A.Parcequ'elleestlesymboledelaFrance解析：LaTourEiffelestconsidéréecommelesymboledelaFrance.7.A.Parcequ'elleestunlieudepèlerinage解析：LaBasiliqueduSacré-C?urestunlieudepèlerinageimportantpourlescatholiques.8.B.LeLouvre,laTourEiffel,etlaBasiliqueduSacré-C?ur解析：CestroismonumentssontmentionnéscommelespluscélèbresdeFrance.9.C.Parcequ'elleestricheenhistoire解析：Lagastronomiefran?aiseestricheenhistoireetentraditions.10.C.Lecroque-madame解析：Lecroque-madameestmentionnécommeleplatfran?aislepluscélèbre.四、聽力填空1.projet解析：Lemotmanquantest"projet"carilestmentionnédanslaphrase"ellesdiscutentdeleursprojetdefind'études".2.consignes解析：Laphrase"laprofesseureleurdonnedesconsignespourlaprésentation"indiquequelemotmanquantest"consignes".3.thème解析：Lemotmanquantest"thème"carilestmentionnédanslaphrase"ellesdoiventchoisirunthème".4.démonstration解析：Lemotmanquantest"démonstration"carilestmentionnédanslaphrase"ellesdoiventpréparerunedémonstration".5.rapport解析：Lemotmanquantest"rapport"carilestmentionnédanslaphrase"ellesdoiventrédigerunrapport".6.objectifs解析：Lemotmanquantest"objectifs"carilestmentionnédanslaphrase"ellediscutentdeleursobjectifs".7.ressources解析：Lemotmanquantest"ressources"carilestmentionnédanslaphrase"elleleurdonnedesressources".8.projet解析：Lemotmanquantest"projet"carilestmentionnédanslaphrase"ellesdoiventsoumettreleurprojet".9.savoirs解析：Lemotmanquantest"savoirs"carilestmentionnédanslaphrase"ellesdoivents'entraideretpartagerleurssavoirs".10.déroulement解析：Lemotmanquantest"déroulement"carilestmentionnédanslaphrase"ellessepromettentdeserencontrerrégulièrementpoursuivreledéroulementduprojet".五、選擇題1.A.Pourdiscuterdeleurprojetdefind'études.解析：Laréunionestorganiséepourdiscuterduprojetdefind'étudesdesétudiantesetdesétudiants.2.A.Choisirunthème,préparerunedémonstration,rédigerunrapport,préparerunPowerPoint.解析：Laprofesseuredonnedesconsignesdétailléespourlaprésentation,incluantlechoixd'unthème,lapréparationd'unedémonstration,larédactiond'unrapportetlapréparationd'unPowerPoint.3.B.Enéquipe.解析：Lesétudiantesetlesétudiantsdo