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2025中交第二航務(wù)工程局有限公司設(shè)計(jì)研究院校園招聘50人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解一、言語(yǔ)理解與表達(dá)。本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題目要求,下列各題備選答案中只有一項(xiàng)符合題意,請(qǐng)將其選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共30題)1、想象力看不見摸不著,在兒童的日常教育中基本上是被忽視的。我們更看重知識(shí)教育:能寫多少個(gè)字,能背多少首詩(shī),能做幾位數(shù)的運(yùn)算,能知道多少個(gè)國(guó)家首都的名字,會(huì)唱多少首歌等等。這些可量化的知識(shí)立竿見影往往也是家長(zhǎng)偷懶的借口。就一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),最重要肯定不是獲得知識(shí),至少能力、創(chuàng)造力和情趣,最終都會(huì)是天平上沉下去的那一方,而這些很大程度上有賴于想象力的培養(yǎng)。這段文字旨在強(qiáng)調(diào)()。??A:培養(yǎng)兒童想象力的必要性??B:家長(zhǎng)忽視想象力培養(yǎng)的想象力??C:家長(zhǎng)過分看重知識(shí)教育的現(xiàn)象??D:兒童教育中最重要的不是知識(shí)教育正確答案選項(xiàng):A解析:文段開篇引出想象力在兒童日常教育中容易被忽視,更看重知識(shí)教育的現(xiàn)狀,隨后指出想象力的培養(yǎng)在成長(zhǎng)中至關(guān)重要,故文段旨在強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)兒童想象力的必要性,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),“家長(zhǎng)忽視想象力培養(yǎng)的想象力”是現(xiàn)在教育的現(xiàn)狀,非文段重點(diǎn),排除;C項(xiàng),“家長(zhǎng)過分看重知識(shí)教育的現(xiàn)象”是現(xiàn)在教育的現(xiàn)狀,非文段重點(diǎn),排除;D項(xiàng),“兒童教育中最重要的不是知識(shí)教育”表述片面,非文段重點(diǎn),排除。故本題選A。
2、每逢極端天氣時(shí),一些公眾號(hào)為了所謂流量故意________假信息,而有的為了蹭熱度不經(jīng)核實(shí)________,凡此種種都已逾越法律底線,出重拳________,讓一些人有所敬畏、長(zhǎng)點(diǎn)記性,很有必要。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:??A:制造
添枝加葉
殺一儆百??B:捏造
照本宣科
殺雞儆猴??C:炮制
添油加醋
以儆效尤??D:編造
見風(fēng)使舵
嚴(yán)懲不貸正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查邏輯填空綜合考查分析第一空。文段中的“故意”和“假信息”搭配,體現(xiàn)出作者消極的感情色彩。B項(xiàng)“捏造”、C項(xiàng)“炮制”和D項(xiàng)“編造”均符合語(yǔ)境的感情傾向。A項(xiàng)“制造”指的是將原材料加工成為可供使用的物品,為中性詞,排除A項(xiàng)。分析第二空。根據(jù)“為了蹭熱度不經(jīng)核實(shí)”,說(shuō)明該空要體現(xiàn)出信息的不真實(shí)。C項(xiàng)“添油加醋”比喻敘述事情或轉(zhuǎn)述別人的話,為了夸大,添上原來(lái)沒有的內(nèi)容。說(shuō)明有失真實(shí)性,符合文意。B項(xiàng)“照本宣科”形容講課、發(fā)言等死板地按照課文、講稿,沒有發(fā)揮,不生動(dòng);D項(xiàng)“見風(fēng)使舵”比喻看勢(shì)頭或看別人的眼色行事。二者均不符合語(yǔ)境,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。驗(yàn)證第三空。“以儆效尤”指處理一個(gè)壞人或一件壞事,用來(lái)警告那些學(xué)著做壞事的人。對(duì)照下文“讓一些人有所敬畏、長(zhǎng)點(diǎn)記性”,符合語(yǔ)境。故本題選C。
3、國(guó)際能源機(jī)構(gòu)認(rèn)為,全世界已知的“能回收”煤的儲(chǔ)藏量大約是1萬(wàn)億噸,地下煤氣化可把“回收”的煤的儲(chǔ)藏量增加到大約6萬(wàn)億噸。把它們?nèi)咳紵耆珪?huì)使從化石燃料中排入大氣層的二氧化碳總量增加到目前的20倍,對(duì)氣候的影響將比科學(xué)家預(yù)計(jì)的最糟糕的情況還要糟糕。
上文意在說(shuō)明:(
)。
??A:地下煤氣化會(huì)影響氣候??B:地下煤氣化能充分燃燒煤??C:地下煤氣化造成二氧化碳的急劇上升??D:全球氣候面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)正確答案選項(xiàng):A解析:分析文意可知,文段強(qiáng)調(diào)地下煤氣燃燒后會(huì)造成二氧化碳的急劇上升,最終會(huì)影響氣候,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),文段中“地下煤氣可把回收的煤的儲(chǔ)藏量增加到大約6萬(wàn)億噸”只是說(shuō)增加可回收的煤的儲(chǔ)藏量,并沒有涉及煤炭的利用率,與文意不符,排除;C項(xiàng),二氧化碳上升只是地下煤氣化的間接影響,最終核心是對(duì)氣候的影響,偏離文段中心,排除;D項(xiàng),未包含文段的核心話題“地下煤氣”,偏離文段中心,排除。故本題選A。
4、知識(shí)產(chǎn)權(quán)作為一種現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)制度,本質(zhì)是通過產(chǎn)權(quán)激勵(lì),幫助創(chuàng)新者獲得與其技術(shù)貢獻(xiàn)相適應(yīng)的回報(bào)。一家創(chuàng)新型企業(yè)研發(fā)新產(chǎn)品,必然要投入大量人力、物力和財(cái)力,如果知識(shí)產(chǎn)權(quán)得不到有效保護(hù),就會(huì)嚴(yán)重影響企業(yè)的積極性及生產(chǎn)效益,進(jìn)而影響整個(gè)創(chuàng)新環(huán)境。沒有知識(shí)產(chǎn)權(quán)這一無(wú)形資產(chǎn),企業(yè)就會(huì)失去核心競(jìng)爭(zhēng)力,創(chuàng)新就成了無(wú)根之木、無(wú)源之水。對(duì)這段文字的主旨概括,最準(zhǔn)確的是()。??A:產(chǎn)權(quán)激勵(lì)是創(chuàng)新的動(dòng)力之源??B:保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)就是保護(hù)創(chuàng)新??C:任何創(chuàng)新都需要大量人力、物力投入??D:知識(shí)產(chǎn)權(quán)是企業(yè)或個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力正確答案選項(xiàng):B解析:文段首句引出“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”這一話題,并指出知識(shí)產(chǎn)權(quán)的本質(zhì)是“通過產(chǎn)權(quán)激勵(lì),幫助創(chuàng)新者獲得與其技術(shù)貢獻(xiàn)相適應(yīng)的回報(bào)”。緊接著論述創(chuàng)新型企業(yè)研發(fā)新產(chǎn)品必然投入頗多,并用反面論證引出對(duì)策,即要保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),否則會(huì)影響創(chuàng)新環(huán)境。最后再次強(qiáng)調(diào)知識(shí)產(chǎn)權(quán)對(duì)企業(yè)和創(chuàng)新的重要性。故文段為“分—總”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)對(duì)創(chuàng)新的重要性,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要性,“產(chǎn)權(quán)激勵(lì)”對(duì)應(yīng)文段首句內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。C項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段中的“一家創(chuàng)新型企業(yè)研發(fā)新產(chǎn)品,必然要投入大量人力、物力和財(cái)力”,屬于對(duì)策前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。D項(xiàng),文段并未提及“知識(shí)產(chǎn)權(quán)是個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力”,無(wú)中生有,且文段重點(diǎn)在于對(duì)策,而該項(xiàng)為客觀事實(shí)表述,非重點(diǎn),排除。故本題選B?!疚亩纬鎏帯俊侗Wo(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)為創(chuàng)新發(fā)展提供有力支撐》
5、①我們能夠從正義的實(shí)現(xiàn)中收獲正能量,但渲染死囚的絕望、羞辱他的恐懼又有何必要?②記者拿著被害人母親的照片質(zhì)問死囚,這令我們想到罪犯多么殘忍,但也令我們懷疑自己,面對(duì)一個(gè)即將消失的人,我們也是那么地“殘忍”而毫無(wú)對(duì)生命的一絲憐惜嗎?“血債血還”的報(bào)應(yīng)是我們想要表述的這個(gè)時(shí)代、這個(gè)國(guó)家、這個(gè)民族的文明觀嗎?③記者甚至想采訪被害人家屬,她想得到什么樣的回答呢,尚未愈合的傷口被重新撕裂的痛苦、咬牙切齒的仇恨或者歡呼雀躍的復(fù)仇心態(tài)?④那一刻,我想即使是被害人家屬,也可能產(chǎn)生空洞的茫然,既因?yàn)榕c至親永別,也因?yàn)檎x的實(shí)現(xiàn),但那是多么虛幻的滿足。⑤在我們宣示法律威嚴(yán)的時(shí)候,是否顧及了一般公眾的感受?⑥難道我們要告訴正看電視的孩子,我們準(zhǔn)備殺死這些被囚繩捆綁的人?將以下6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是:??A:①⑤⑥②③④
??B:②①③④⑤⑥
??C:①②⑥⑤④③
??D:⑥④①③②⑤正確答案選項(xiàng):A解析:觀察選項(xiàng)特征,確定首句。②句是對(duì)①句內(nèi)容的進(jìn)一步展開說(shuō)明,故②應(yīng)放在①的后面,排除B項(xiàng)。⑥中“這些”在句中無(wú)所指代,不能做首句,排除D項(xiàng)。對(duì)比A項(xiàng)和C項(xiàng)。②③都圍繞著“記者采訪”這一話題展開,應(yīng)該捆綁在一起,故排除C項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。驗(yàn)證A項(xiàng)。語(yǔ)義連貫通順。故本題選A。
6、微信群里有人說(shuō):現(xiàn)在的女孩子,不是女漢子就是女神經(jīng),怪不得我找不到女朋友。有人留言就諷刺他說(shuō):任何女孩子,只要你沒在她身上看到溫柔的那一面,原因很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)樗龥]有愛上你。這段話的觀點(diǎn)啟示我們:??A:凡事到外界去找原因??B:別人對(duì)你呈現(xiàn)的樣子,是你自己的責(zé)任??C:女孩呈現(xiàn)出溫柔的樣子,一定是愛上了你??D:女孩沒有愛上你,99%是自己的問題,1%是她的問題正確答案選項(xiàng):B解析:
分析文段。文段共兩句。首句通過“微信群里有人說(shuō)”表明了他認(rèn)為自己找不到女朋友的原因。尾句通過“有人留言就諷刺他說(shuō)”具體解釋了該情況的主要原因,即“她沒有愛上你”。故該文段通過具體的對(duì)話主要想說(shuō)明的是,別人怎么對(duì)你,主要是看你自己。對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段主旨的同義替換。A項(xiàng)“凡事到外界去找原因”與文段內(nèi)容相悖,排除。C項(xiàng)因果倒置,文段體現(xiàn)的是女生愛上了你,才會(huì)對(duì)你溫柔,排除。D項(xiàng)“1%是她的問題”文段未提及,排除。故本題選B。
7、美的東西都是相對(duì)的,隨著人們對(duì)現(xiàn)實(shí)的審美關(guān)系的變化而變化,當(dāng)美的東西與人處在某種關(guān)系當(dāng)中,它是美的;處在另外的關(guān)系當(dāng)中,它就可能不美或是另一種美。例如西湖,當(dāng)晴光瀲滟或是山雨空蒙的時(shí)候,條件不同,它就具有不同的美。當(dāng)時(shí)杜甫寫到:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?!边@時(shí)的雨可以說(shuō)是美的??墒钱?dāng)杜甫寫道:”床頭尾漏無(wú)干處,雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠,長(zhǎng)夜沾濕何由徹!”這時(shí)的雨,你又能說(shuō)是美的嗎?這段文字意在說(shuō)明:??A:美的東西都是相對(duì)的,美與不美可以相互轉(zhuǎn)化??B:要用辯證的眼光看待事物??C:任何東西的美,都隨著它與人所處的關(guān)系的變化而變化??D:美的東西不可能永遠(yuǎn)都是美的正確答案選項(xiàng):C解析:分析文段。首句指出美的東西都是相對(duì)的,隨著人們對(duì)現(xiàn)實(shí)的審美關(guān)系的變化而變化。后文以“西湖”和“杜甫寫詩(shī)”為例進(jìn)一步論證首句的觀點(diǎn)。文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)美的東西都是相對(duì)的,美會(huì)隨著人們對(duì)現(xiàn)實(shí)的審美關(guān)系的變化而變化,即美的東西與人處在不同的關(guān)系中,人們對(duì)美的感受也會(huì)有所不同。文段是“總—分”結(jié)構(gòu),第一句是主旨句。對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。故本題選C?!窘馕鐾卣埂緼項(xiàng):前半句話正確,但是文段并沒有說(shuō)美和不美可以互相轉(zhuǎn)化,而是說(shuō)在不同的審美關(guān)系中,美的東西可能是美的,可能是不美的,也可能是另一種美。B項(xiàng):無(wú)中生有,文段并沒有提倡什么或者要求什么。D項(xiàng):說(shuō)法過于絕對(duì)。
8、在人類與病毒的斗爭(zhēng)中,病毒本身也在發(fā)生變化,以確保自身的繁衍,科學(xué)家必須不斷研發(fā)新的疫苗,________,由此,便不難理解,為何新的疫病或寄生物變體出現(xiàn)時(shí),我們會(huì)“全民皆兵”了。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:??A:未雨綢繆??B:見招拆招??C:亡羊補(bǔ)牢??D:兵來(lái)將擋正確答案選項(xiàng):B解析:
理解語(yǔ)境,第一空之前的逗號(hào),表示話未說(shuō)完,空格之前講病毒會(huì)不斷地發(fā)展變化,所以我們的科學(xué)家能做的就是及時(shí)根據(jù)其變化,然后調(diào)整應(yīng)對(duì)方案。辨析選項(xiàng),符合該語(yǔ)境的是“見招拆招”指遇到什么問題就用什么方法來(lái)對(duì)付;而A選項(xiàng)的“未雨綢繆”重在強(qiáng)調(diào)提前做準(zhǔn)備,不符合語(yǔ)境,排除;C選項(xiàng)的“亡羊補(bǔ)牢”比喻出了問題以后,想辦法補(bǔ)救,免得再受損失,也不符合語(yǔ)境,排除;D選項(xiàng)的“兵來(lái)將擋”指不管對(duì)方使用什么計(jì)策、手段,總有辦法應(yīng)付,也比喻對(duì)待不同情況采取不同的對(duì)策。該項(xiàng)中的“兵”指代的是敵軍“病毒”,而后文“全民皆兵”的“兵”指的是人類,填入此處會(huì)造成前后矛盾,排除。故本題選B。
9、不要認(rèn)為知識(shí)就是萬(wàn)能的,不能盲目夸大知識(shí)的作用。知識(shí)少,有兩種可能性,或是愚昧無(wú)知、裝神弄鬼,或是勇敢無(wú)忌、魯莽無(wú)畏;知識(shí)多也有兩種可能性,或是學(xué)富五車、融會(huì)貫通,或是生搬硬套、僵化保守。培根講過“知識(shí)就是力量”,那是因?yàn)?00年前人類的知識(shí)極其貧乏,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的今天還能繼續(xù)這么講嗎?接下來(lái)最有可能講述的是:??A:互聯(lián)網(wǎng)的今天,信息才是力量??B:在知識(shí)爆炸性增加和快速流動(dòng)的今天,思維與精神更重要??C:知識(shí)有產(chǎn)生的區(qū)域和適用的邊界,超過邊界就是謬誤??D:知識(shí)會(huì)不停的更新淘汰,可能無(wú)法面對(duì)未來(lái)真正的挑戰(zhàn)正確答案選項(xiàng):B解析:快速瀏覽文段,重點(diǎn)分析尾句,判別文段話題落腳點(diǎn)。文段先提出不要盲目夸大知識(shí)的作用。接下來(lái)分別介紹了知識(shí)少的兩種結(jié)果和知識(shí)多的兩種結(jié)果,最后援引培根的觀點(diǎn),作者運(yùn)用反問句,強(qiáng)調(diào)在“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的今天”,知識(shí)沒有那么重要,文段話題落在尾句上,故接下來(lái)應(yīng)圍繞在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代這一背景下,什么東西是更重要的繼續(xù)進(jìn)行論述。對(duì)比選項(xiàng)。只有B項(xiàng)與此話題一致。故本題選B。【拓展解析】A項(xiàng):“信息”也屬于知識(shí)的范疇。C項(xiàng)和D項(xiàng):均未體現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代這一背景下,什么東西更重要。
10、訛詐之事隨地皆有。近有一種人,________狀似乞丐,手持酒杯,內(nèi)以紅糖調(diào)作煙膏狀。如遇外來(lái)客商及鄉(xiāng)間愚民,故作失手,向其索賠,名曰“碰瓷”。西集人某甲騎長(zhǎng)耳,公行至新街,若輩以為可欺,向前碰砸酒杯,煙膏滿地,百般訛索,________。甲無(wú)計(jì)可施,旁觀者代抱不平,然亦不敢多事,遂飽其欲壑而去。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。??A:衣裳襤褸嘵嘵不休??B:衣冠不整頭頭是道??C:衣冠楚楚閑言碎語(yǔ)??D:惡衣惡食滔滔不絕正確答案選項(xiàng):A解析:第一空,根據(jù)“狀似乞丐”可知,衣著打扮應(yīng)是殘缺破爛的。A項(xiàng)“衣裳襤褸”指衣服破舊,其布料破爛不堪,B項(xiàng)“衣冠不整”形容人穿戴不夠整齊,D項(xiàng)“惡衣惡食”指粗劣的衣服和食物,均與文意相符,保留。C項(xiàng)“衣冠楚楚”指服裝整齊漂亮,與文意不符,排除。第二空,與“百般訛索”并列,“百般訛索”指想盡或用盡一切方法敲詐勒索。A項(xiàng)“嘵嘵不休”指爭(zhēng)辯個(gè)沒完,體現(xiàn)出碰瓷者為了敲詐勒索,對(duì)自己的行為辯解,與文意相符,當(dāng)選。B項(xiàng)“頭頭是道”形容說(shuō)話做事很有條理,D項(xiàng)“滔滔不絕”形容話很多,說(shuō)起來(lái)沒個(gè)完,均與文意不符,排除。故本題選A?!疚亩纬鎏帯俊丁芭龃伞笔窃趺闯蔀閲?guó)際詞條的?》
11、“茶啊沖”源自古老的肅慎語(yǔ)發(fā)音,是長(zhǎng)春最早的古稱謂。其漢語(yǔ)釋義為()。①“蒼天”②“狩獵場(chǎng)”③“天佑之城”④“神所賜福的土地”??A:①②③??B:①②④??C:①③④??D:①②③④正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查詞語(yǔ)釋義。在古肅慎語(yǔ)中,茶啊沖,漢譯為“天”、“蒼天”、“神”、“天之城”、“天佑之城”、“神所賜福的土地”等含義?!安璋_”是肅慎最早的王都,時(shí)為肅慎南支(滿族先祖)的主要聚集地,肅慎南支在這里建立了肅慎最早的文明——早期肅慎王國(guó)。因此,“茶啊沖”有①③④的含義,而無(wú)“狩獵場(chǎng)”的意思,排除ABD。故本題選C。
12、家長(zhǎng)開跑車接送孩子,這屬于家長(zhǎng)的權(quán)利,只要沒有在接送孩子時(shí)故意炫耀,也________,總不能要求家長(zhǎng)專門再買一輛車來(lái)接送孩子,老師的態(tài)度應(yīng)該是________,對(duì)所有家長(zhǎng),學(xué)生________,要培養(yǎng)孩子自立自強(qiáng),提醒家長(zhǎng)注意培養(yǎng)孩子正確的財(cái)富觀。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵??A:無(wú)傷大雅審時(shí)度勢(shì)比量齊觀??B:無(wú)可厚非不卑不亢一視同仁??C:按部就班寵辱不驚不分畛域??D:不足掛齒縱橫捭闔量才錄用正確答案選項(xiàng):B解析:分析第一空。根據(jù)“這屬于家長(zhǎng)的權(quán)利”以及“總不可能要求家長(zhǎng)專門再買一輛車來(lái)接送孩子”可知,本空應(yīng)體現(xiàn)“家長(zhǎng)開跑車這個(gè)事情很正常”這一含義。A項(xiàng)“無(wú)傷大雅”指對(duì)主要方面沒有妨害,符合文意。B項(xiàng)“無(wú)可厚非”指不可過分指摘,表示雖有缺點(diǎn),但是可以理解或原諒,符合文意。C項(xiàng)“按部就班”指按照一定的條理,遵循一定的程序,不符合文意,排除。D項(xiàng)“不足掛齒”指不值得一提,對(duì)人表示輕蔑,對(duì)己表示自謙,“輕蔑之意”不符合文意,排除。分析第二空。本空修飾的是“教師的態(tài)度”,由“要培養(yǎng)孩子自立自強(qiáng),提醒家長(zhǎng)注意培養(yǎng)孩子正確的財(cái)富觀”可知,本空應(yīng)體現(xiàn)教師正確的財(cái)富觀。A項(xiàng)“審時(shí)度勢(shì)”指了解時(shí)勢(shì)的特點(diǎn),估計(jì)情況的變化,文段并未體現(xiàn)教師“分析形勢(shì)”之意,可排除。B項(xiàng)“不卑不亢”指對(duì)人有恰當(dāng)?shù)姆执?,既不低聲下氣,也不傲慢自大,符合文意。?yàn)證B項(xiàng)。本空搭配對(duì)象是“學(xué)生”,“一視同仁”指對(duì)人同樣看待,符合教師對(duì)學(xué)生的態(tài)度。故本題選B?!窘馕鐾卣埂勘攘魁R觀:指同等看待。寵辱不驚:受寵或受辱都不為所動(dòng),形容對(duì)得失不在乎。不分畛域:形容不分界限、范圍,也比喻不分彼此??v橫捭闔:指國(guó)際錯(cuò)綜復(fù)雜的政治和外交斗爭(zhēng)。量才錄用:收錄任用,根據(jù)才能大小安排一定工作。
13、在最新的一項(xiàng)研究中,專家用橋梁把每個(gè)蟻群與一種食物來(lái)源相連,選用不同寬度的橋梁和不同規(guī)模的蟻群進(jìn)行搭配,從而更好地控制單位面積中的螞蟻密度。然后科學(xué)家監(jiān)控170例實(shí)驗(yàn)中的螞蟻的交通狀況,并記錄螞蟻的流量、速度和碰撞的次數(shù)。他們發(fā)現(xiàn),即使在橋梁容量達(dá)到上述材料意在說(shuō)明()。??A:橋梁的密度不會(huì)對(duì)螞蟻交通產(chǎn)生任何影響??B:蟻群規(guī)模的大小不會(huì)影響螞蟻的交通流量??C:螞蟻會(huì)調(diào)整自己的行為以適應(yīng)變化的環(huán)境??D:擁擠路況下蟻群仍能保持順暢穩(wěn)定的通行正確答案選項(xiàng):D解析:文段首先提出一項(xiàng)研究,把蟻群與一種食物來(lái)源相連,選用不同寬度的橋梁和不同規(guī)模的蟻群進(jìn)行搭配,從而控制單位面積中的螞蟻密度,研究結(jié)果顯示,就算橋梁上的螞蟻很多,螞蟻仍然可以保持通暢,故文段意在說(shuō)明道路擁擠的情況下蟻群依然能順利通行,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng),“任何影響”表述過于絕對(duì),文段中闡述螞蟻也會(huì)產(chǎn)生一些碰撞次數(shù),排除;B項(xiàng),根據(jù)“選用不同寬度的橋梁和不同規(guī)模的蟻群進(jìn)行搭配”可知,“蟻群規(guī)?!敝粸槠渲幸粋€(gè)前提,根據(jù)“并記錄螞蟻的流量,速度和碰撞的次數(shù)”可知,“交通流量”也只為其中一個(gè)方面,表述片面,排除;C項(xiàng),“調(diào)整自己的行為”文段并未提及,且“適應(yīng)變化的環(huán)境”范圍擴(kuò)大,排除;故本題選D。【文段出處】《研究發(fā)現(xiàn):螞蟻會(huì)自我調(diào)整避免擁堵
值得人類借鑒》
14、目前,人類還不能深入到處在高溫高壓狀態(tài)的地球內(nèi)部設(shè)置臺(tái)站,安裝觀測(cè)儀器,對(duì)震源直接進(jìn)行觀測(cè)。地震學(xué)家只能在地球表面,在許多情況下是在占地球表面面積僅約30%的陸地和距離地球表面很淺的地球內(nèi)部,至多是幾千米深的井下,用相當(dāng)稀疏、很不均勻的觀測(cè)臺(tái)網(wǎng)進(jìn)行觀測(cè),利用由此獲取的很不完整、很不充足,有時(shí)甚至還很不精確的資料來(lái)“反演”地球內(nèi)部的情況。而地球內(nèi)部很不均勻,也不怎么“透明”,地震學(xué)家在地球表面上“看”地球內(nèi)部連“霧里看花”都不及,他們好比是透過濃霧去看被哈哈鏡扭曲了的地球內(nèi)部的影像。這段文字最可能是圍繞什么問題進(jìn)行探討的?()??A:如何觀測(cè)到地震的震源??B:地震預(yù)測(cè)究竟難在哪里??C:人類能否掌握地震發(fā)生的規(guī)律??D:地震復(fù)雜的物理過程是怎樣的正確答案選項(xiàng):B解析:文段首先提到地球內(nèi)部的“不可入性”是人類無(wú)法直接觀測(cè)地震震源的難題,緊接著以科學(xué)家具體的觀測(cè)論證說(shuō)明,最后提到地球內(nèi)部的不均勻和不怎么透明也是導(dǎo)致人類無(wú)法直接觀測(cè)到震源的難題,即“看”地球內(nèi)部連“霧里看花”都不及”,顯然,整個(gè)文段主要內(nèi)容都是談?wù)撚^測(cè)地震的兩大難點(diǎn),由此可知是圍繞地震預(yù)測(cè)難點(diǎn)來(lái)討論,故B答案是正確選項(xiàng)。A項(xiàng),文段討論的是“難以觀測(cè)”,不是“如何觀測(cè)”,故排除A。C項(xiàng),文中討論的是“難以觀測(cè)”,而不是“能否掌握”,故排除C。D項(xiàng),地震“物理過程”在文段沒有體現(xiàn),故排除C。故本題選B?!境鎏帯筷愡\(yùn)泰《地震預(yù)測(cè)現(xiàn)狀與前景》
15、有個(gè)教授做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)。十年前,他讓學(xué)生進(jìn)入一個(gè)大禮堂,讓學(xué)生自由尋找位置坐下。后來(lái),教授發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生愛坐前排,有些則隨意坐下,還有一些人特別鐘情于后面的位置。教授分別記下他們的名字。十年后,教授的追蹤調(diào)查結(jié)果顯示,愛坐前排的人中,成功的比例高出于其他兩類學(xué)生很多。下列選項(xiàng)中,最適合作為這則材料的關(guān)鍵詞的是:??A:教授坐前排??B:位置成功??C:坐前排后面的位置??D:實(shí)驗(yàn)追蹤正確答案選項(xiàng):B解析:文中提到教授的一個(gè)實(shí)驗(yàn),根據(jù)學(xué)生坐位置習(xí)慣:前排、隨意、后排,對(duì)其進(jìn)行后續(xù)的追蹤調(diào)查,最后得出結(jié)論:“愛坐前排的人中,成功的比例高出于其他兩類學(xué)生”。可知,文段主要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容是學(xué)生愛坐前排座位位置與成功的關(guān)系。A、C、D選項(xiàng)均脫離文段重點(diǎn),只有B選項(xiàng)體現(xiàn)文意。故本題選B?!境鎏帯縿⑵肌稅圩芭诺暮⒆痈壮晒Α?/p>
16、最近,歐洲航天局宣布,將于2025年發(fā)射“清潔太空-1”號(hào)航天器,啟動(dòng)世界首個(gè)在軌清除太空垃圾的任務(wù)。仰望星空,航天器在浩瀚太空飛行時(shí),除了能看到星辰大海,還不得不躲避太空垃圾。截至2019年底,全球共發(fā)射了近萬(wàn)個(gè)航天器,其中約有1800顆衛(wèi)星在軌工作。數(shù)千顆失效的衛(wèi)星以及數(shù)百萬(wàn)個(gè)零部件和碎片成為太空垃圾,仍然環(huán)繞地球飛行。未來(lái)幾年,衛(wèi)星的數(shù)量還將大幅上升,將出現(xiàn)多個(gè)由大量小衛(wèi)星組成的巨型太空互聯(lián)網(wǎng)衛(wèi)星星座,大大增加了太空垃圾產(chǎn)生的幾率。最適合做這段文字標(biāo)題的是()。??A:太空垃圾清理將開先河??B:太空垃圾問題日益凸顯??C:太空垃圾環(huán)繞地球飛行??D:航天器與太空垃圾相伴正確答案選項(xiàng):A解析:文段開篇即強(qiáng)調(diào)在2025年將會(huì)啟動(dòng)世界首個(gè)在軌清除太空垃圾的任務(wù),接著詳細(xì)論述在太空中存在太空垃圾的問題,通過數(shù)據(jù)強(qiáng)調(diào)太空中垃圾之多,隨著人類在太空投放的衛(wèi)星數(shù)量增多,也大大增加了太空垃圾產(chǎn)生的幾率,后半段為分析問題。故文段重點(diǎn)在首句強(qiáng)調(diào)的清理太空垃圾的對(duì)策,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B、C、D三項(xiàng)均為后半段解釋說(shuō)明中的問題,非重點(diǎn)。故本題選A。
17、人可以拋舍的東西有很多,但不可以拋舍的是養(yǎng)育自己的土地,失去了對(duì)它的________,便失去了做人的良知。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:??A:情感??B:眷戀??C:激情??D:眷念正確答案選項(xiàng):B解析:分析語(yǔ)境。根據(jù)前文“不可以拋舍的是養(yǎng)育自己的土地”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)對(duì)土地的不舍。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“情感”指人受外界刺激所產(chǎn)生的心理反應(yīng),如:喜、怒、哀、樂等,體現(xiàn)不了不舍之意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“眷戀”指依戀、留戀,不舍得離去,符合語(yǔ)境,B項(xiàng)正確。C項(xiàng)“激情”指激動(dòng)的感情,不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“眷念”指想念,思念,不符合語(yǔ)境,排除D項(xiàng)。故本題選B。
18、閑暇是人生的精華,除此之外,人的整個(gè)一生就只是辛苦和勞作而已,()只關(guān)心如何打發(fā)時(shí)間,而略具才華的人卻考慮如何利用時(shí)間,頭腦思想()的人容易受到無(wú)聊的侵襲,其原因就是他們的智力純粹服務(wù)于他們的意欲,是意欲的工具。依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。??A:等閑之輩死板??B:蕓蕓眾生迂腐??C:凡夫俗子狹隘??D:平民百姓閉塞正確答案選項(xiàng):C解析:第一空,根據(jù)“只關(guān)心如何打發(fā)時(shí)間,而略具才華的人卻考慮如何利用時(shí)間”可知前后語(yǔ)義相反,因此第一空要與“有才華的人”相反,即平庸無(wú)才之人。C項(xiàng)“凡夫俗子”泛指平庸的人,符合文意,保留;A項(xiàng)“等閑之輩”指無(wú)足輕重的尋常人;B項(xiàng)“蕓蕓眾生”指眾多的平常人;D項(xiàng)“平民百姓”指普通百姓,均只能表達(dá)普通之意,無(wú)法體現(xiàn)“平庸無(wú)才”之意,排除A、B、D三項(xiàng)。驗(yàn)證第二空,根據(jù)“智力純粹服務(wù)于······”可知,“他們的智力”服務(wù)范圍較小,因此“他們的頭腦思想”也是比較局限的,C項(xiàng)“狹隘”可指心胸、氣量、見識(shí)等局限在一個(gè)小范圍里、不寬廣,符合文意,當(dāng)選。故本題選C?!疚亩纬鎏帯渴灞救A《人生的智慧》
19、巴厘島的繪畫______,大都是用膠和礦物顏料畫在粗麻布或白帆布上,主題取材于田園風(fēng)光和人民生活習(xí)俗,具有濃郁的地方色彩。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()??A:標(biāo)新立異??B:別具一格??C:喜聞樂見??D:老少咸宜正確答案選項(xiàng):B解析:橫線后文的內(nèi)容是對(duì)橫線處進(jìn)行的解釋說(shuō)明,根據(jù)后文強(qiáng)調(diào)巴厘島的繪畫“具有濃郁的地方色彩”,可知,其有屬于自己地方的特色,B項(xiàng)“別具一格”指具有獨(dú)特的風(fēng)格,符合文意,當(dāng)選;A項(xiàng),“標(biāo)新立異”指提出新主張、見解或創(chuàng)造新的樣式,或?yàn)榱孙@示自己與眾不同故意用不同的表達(dá)方式來(lái)吸引人,文段并沒有說(shuō)明巴厘島“新”,也沒有故意顯擺之意,排除;C項(xiàng)“喜聞樂見”形容非常受歡迎,與文意不符,排除;D項(xiàng)“老少咸宜”指一件事物喜歡做、可以做的人年齡分布比較廣泛,與文意不符,排除。故本題選B。【文段出處】《海島水不在深蔚藍(lán)則靈》
20、地球在“干燥”的內(nèi)太陽(yáng)系內(nèi)形成,但其上為何會(huì)有水呢?研究人員解釋稱,以前的研究表明,太陽(yáng)系的結(jié)構(gòu)使“干”“濕”物質(zhì)分離?!皾瘛蔽镔|(zhì)指“碳質(zhì)”隕石,相對(duì)富含水,來(lái)自外太陽(yáng)系;而更干燥的“非碳質(zhì)”隕石來(lái)自內(nèi)太陽(yáng)系。盡管已經(jīng)有研究證明,碳質(zhì)物質(zhì)很可能將水帶到了地球,但科學(xué)界至今仍未有定論。這段文字接下來(lái)最可能講的是()。??A:“干”“濕”物質(zhì)如何分離出下一結(jié)構(gòu)??B:“干”“濕”物質(zhì)的具體演變形成過程??C:太陽(yáng)系內(nèi)部其他天體體系的組成概況??D:碳質(zhì)物質(zhì)(水)何時(shí)及如何到達(dá)地球正確答案選項(xiàng):D解析:文段開篇提出地球?yàn)楹螘?huì)有水的問題,隨后通過研究人員的解釋指出是“太陽(yáng)系的結(jié)構(gòu)使‘干’‘濕’物質(zhì)分離”,并進(jìn)行了具體的解釋說(shuō)明,尾句引出“碳質(zhì)物質(zhì)很可能將水帶到了地球”的話題,指出科學(xué)界仍未有定論,故接下來(lái)應(yīng)圍繞“碳質(zhì)物質(zhì)”的話題進(jìn)行敘述,D項(xiàng)符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng),“‘干’‘濕’物質(zhì)如何分離出下一結(jié)構(gòu)”與尾句話題不一致,排除;B項(xiàng),“‘干’‘濕’物質(zhì)的具體演變形成過程”與尾句話題不一致,排除;C項(xiàng),“太陽(yáng)系內(nèi)部其他天體體系的組成概況”與文意無(wú)關(guān),文段所描述的主體是地球,排除;故本題選D?!疚亩纬鎏帯俊兜厍蛩鹪磁c月球形成有關(guān)》
21、管理大師德魯克提出了一種現(xiàn)代管理方法,即目標(biāo)管理,他認(rèn)為,目標(biāo)不僅是管理者下達(dá)的,而且要得到被管理者的認(rèn)同,只有這樣,有難度的工作才不會(huì)被員工所拒絕和回避。這句話表達(dá)的意思是()。??A:德魯克提出目標(biāo)管理方法??B:目標(biāo)由管理者確定??C:管理者與被管理者應(yīng)共同商定目標(biāo)??D:工作不應(yīng)有難度,否則員工會(huì)拒絕正確答案選項(xiàng):A解析:本題屬于中心理解題。文段是總-分結(jié)構(gòu),首句介紹德魯克提出的“目標(biāo)管理”這一現(xiàn)代管理方法,后文對(duì)“目標(biāo)管理”這一概念進(jìn)行具體解釋??芍亩沃饕墙榻B“目標(biāo)管理”,結(jié)合選項(xiàng),A項(xiàng)符合。B項(xiàng),是文段具體解釋的內(nèi)容,屬于文段分述的內(nèi)容,非文段中心,故排除。C項(xiàng),文段說(shuō)的是目標(biāo)要得到被管理者的認(rèn)同,并不代表“與被管理者共同商定”,對(duì)文段理解有偏差,故排除。D項(xiàng),原文未體現(xiàn)相關(guān)內(nèi)容,屬于無(wú)中生有,故排除。故本題選A。
22、我們?nèi)绻讶松茸鲙缀螆D形中的一個(gè)圓。在一個(gè)已經(jīng)畫好的圓上,你要找到起點(diǎn)在哪、終點(diǎn)在哪,固然是很困難的,但你要找出其半徑有多長(zhǎng),則是比較容易的。圓有半徑,人生也有半徑。生命的寬度、厚度及重度,就是由你的人生半徑?jīng)Q定的。人生半徑越大,你的生命的空間也就越大。這段文字的意思主要是()。??A:生活中年少者的價(jià)值遠(yuǎn)勝于年長(zhǎng)者的并不少見??B:生命雖然是個(gè)充滿變數(shù)的事物,但它也是可以度量的??C:不是有生命就有價(jià)值,也不是活得越久就越有價(jià)值??D:度量生命,首先應(yīng)該度量你的所思所想、所言所行、所作所為正確答案選項(xiàng):B解析:根據(jù)提問知本題為中心理解題。材料用轉(zhuǎn)折詞“但”闡述“找半徑是容易的”,之后的材料都是進(jìn)一步闡述人生半徑對(duì)生命空間的決定關(guān)系,可知材料的主旨句是第二句,主要說(shuō)的是決定生命的人生半徑是可度量的,因此B項(xiàng)正確。A、C項(xiàng)闡述的是生命的價(jià)值并不完全由生命長(zhǎng)度決定,不是文段主題,應(yīng)排除。D項(xiàng)講的是度量生命的方式,具體度量方式是材料中未提及,這是一個(gè)延伸的推斷選項(xiàng),而非直接表達(dá)出來(lái)的主旨,故排除。故本題選B。
23、只有具備了高尚的藝術(shù)職業(yè)道德,只有對(duì)藝術(shù)全身心投入的敬業(yè)精神,才能使藝術(shù)家和演員在物質(zhì)誘惑面前,________地選擇自己所獻(xiàn)身的藝術(shù)本身。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:??A:一往無(wú)前??B:堅(jiān)持不渝??C:義無(wú)反顧??D:嘔心瀝血正確答案選項(xiàng):C解析:分析語(yǔ)境。根據(jù)“具備藝術(shù)職業(yè)道德,敬業(yè)精神”“使藝術(shù)家和演員在物質(zhì)誘惑面前”可知,本空應(yīng)體現(xiàn)“藝術(shù)家和演員堅(jiān)守職業(yè)道德,在物質(zhì)誘惑面前毫不動(dòng)搖”這一含義。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“一往無(wú)前”一直往前,無(wú)所阻擋,主要形容勇猛無(wú)畏地前進(jìn);B項(xiàng)“堅(jiān)持不渝”指堅(jiān)守約章或諾言,決不改變,主要突出堅(jiān)守“承諾、約定”,均未體現(xiàn)“物質(zhì)面前不動(dòng)搖”這一含義,可排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“義無(wú)反顧”指從道義上只有勇往直前,不能猶豫回顧,“道義”可呼應(yīng)前文“職業(yè)道德”,符合文意。D項(xiàng)“嘔心瀝血”形容費(fèi)盡心思和精力,不符合文意,排除。故本題選C。
24、基于衛(wèi)星等航天器的空間量子通信,________。第一個(gè)原因是在同樣距離下,光子在光纖中的損耗遠(yuǎn)高于自由空間的損耗。因?yàn)楣庾釉谧杂煽臻g的損耗主要來(lái)自光斑的發(fā)散,大氣對(duì)光子的吸收和散射小于光纖。第二個(gè)原因是受到地面條件的限制,很多地方無(wú)法鋪設(shè)量子通信的專用光纖。想建設(shè)覆蓋全球的量子通信網(wǎng)絡(luò),必須依賴多顆量子通信衛(wèi)星。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。??A:開創(chuàng)了人類量子通信衛(wèi)星的先河??B:有著地面光纖量子通信網(wǎng)絡(luò)無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)??C:需要結(jié)合地面已有的光纖量子通信網(wǎng)絡(luò)來(lái)構(gòu)建??D:為未來(lái)覆蓋全球的天地一體化量子通信網(wǎng)絡(luò)建立了技術(shù)基礎(chǔ)正確答案選項(xiàng):B解析:文段從第二句開始解釋原因,要填的這句話就是原因解釋的結(jié)論。通讀后文發(fā)現(xiàn)說(shuō)的就是地面光纖量子通信網(wǎng)絡(luò)存在的弊端,而在最后一句中說(shuō)“想建設(shè)覆蓋全球的量子通信網(wǎng)絡(luò),必須依賴多顆量子通信衛(wèi)星”,說(shuō)明通信衛(wèi)星可以避免前文提到的諸多弊端。所以可以得出通信衛(wèi)星比地面光纖量子通信網(wǎng)絡(luò)更有優(yōu)勢(shì),即可選定B項(xiàng)。A項(xiàng),“開創(chuàng)······先河”錯(cuò)誤,原來(lái)已經(jīng)有地面光纖量子通信網(wǎng)絡(luò),應(yīng)排除。C項(xiàng),文段原因中一直在強(qiáng)調(diào)地面光纖量子通信網(wǎng)絡(luò)存在的弊端,所以就不需要結(jié)合地面的了,應(yīng)排除。D項(xiàng),“天地一體”不準(zhǔn)確,原文在通過地面光纖量子通信網(wǎng)絡(luò)存在的弊端,反襯衛(wèi)星通信的優(yōu)點(diǎn),沒有強(qiáng)調(diào)兩者都重要,應(yīng)排除。故本題選B。【出處】科學(xué)世界《量子通信首次衛(wèi)星實(shí)驗(yàn)》
25、人的力量和智慧是有彈性的,千萬(wàn)不可________人的潛力。但丁說(shuō)過:能夠使我漂浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的信心。培根也有言:深窺自己的心,而后發(fā)覺一切的奇跡在你自己。危機(jī)時(shí)刻,信心能________神奇的效應(yīng)。尤其是在危機(jī)情境下,急中生智、________,均是極限挑戰(zhàn)的積極表現(xiàn)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。??A:藐視展現(xiàn)堅(jiān)不可摧??B:輕視散發(fā)雷打不動(dòng)??C:小覷喚起臨危不懼??D:支配融合心無(wú)旁騖正確答案選項(xiàng):C解析:文段首先作者贊揚(yáng)人的力量和智慧,再根據(jù)空缺處前后,可知第一空表達(dá)低估的含義,A、B、C三項(xiàng)均與文段語(yǔ)境相符,D項(xiàng)“支配”,意思是調(diào)派、安排,和文意不符,排除。第二空,B項(xiàng),“散發(fā)”,通常和氣味、光芒相搭配,和文中效應(yīng)搭配不當(dāng),排除;第三空,和“急中生智”并列,表達(dá)危急時(shí)刻,面臨極限挑戰(zhàn)的積極表現(xiàn),C項(xiàng)“臨危不懼”意思是面臨著危險(xiǎn)從容不迫,毫不畏懼,符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“堅(jiān)不可摧”,形容非常堅(jiān)固,摧毀不了,和文中表達(dá)危急時(shí)刻積極表現(xiàn)無(wú)關(guān),排除。故本題選C?!疚亩纬鎏帯颗炫刃侣劇缎判募衙總€(gè)人心中的光亮匯聚起來(lái),即是滿天星?!?/p>
26、在像居里夫人這樣一位崇高人物結(jié)束她的一生的時(shí)候,我們不要僅僅滿足于回憶她的工作成果對(duì)人類已經(jīng)做出的貢獻(xiàn)。第一流人物對(duì)于時(shí)代和歷史進(jìn)程的意義,在其道德品質(zhì)方面,也許比她的單純的才智成就方面還要大。即使是后者,它們?nèi)Q于品格的程度也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過通常所認(rèn)為的那樣?!八鼈?nèi)Q于品格的程度”中“它們”所指代的具體內(nèi)容是(
)。??A:她的單純的才智成就??B:她對(duì)時(shí)代和歷史進(jìn)程的意義??C:她對(duì)人類做出的貢獻(xiàn)??D:她的工作成果正確答案選項(xiàng):A解析:“它們”為指代詞,指代前面句子中的內(nèi)容“后者”?!昂笳摺钡闹复鷥?nèi)容在前文中一前一后兩個(gè)對(duì)象“道德品質(zhì)方面”和“單純的才智成就方面”中確定,故后者為“單純的才智成就”,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),“意義”包含道德品質(zhì)及才智成就兩方面,排除;C、D兩項(xiàng),出現(xiàn)在文段首句,距離較遠(yuǎn),且沒有相對(duì)應(yīng)的“前者”,排除。故本題選A?!疚亩纬鎏帯俊兜磕瞵旣惥永铩?/p>
27、“口感好”“有營(yíng)養(yǎng)”“無(wú)污染”……隨著這些理念的________,有機(jī)產(chǎn)品迅速增長(zhǎng)。然而,一些問題也開始________:有的生產(chǎn)或銷售企業(yè)有機(jī)產(chǎn)品認(rèn)證標(biāo)志使用不規(guī)范;有的企業(yè)甚至以普通產(chǎn)品________有機(jī)產(chǎn)品。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:??A:推行
突現(xiàn)
替換??B:推進(jìn)
凸現(xiàn)
代替??C:推動(dòng)
突顯
冒充??D:推廣
凸顯
假冒正確答案選項(xiàng):D解析:突破口在第三空。根據(jù)“一些問題”“有的……使用不規(guī)范;有的……甚至……”可知,文段的表達(dá)傾向是消極的,該空應(yīng)填入偏消極的詞語(yǔ)。文段意思是企業(yè)把普通產(chǎn)品當(dāng)成有機(jī)產(chǎn)品出售。C項(xiàng)“冒充”指以假充真,指假的東西,想來(lái)騙過別人,代替真的事物或人,也指當(dāng)中含有欺騙和欺詐成分。D項(xiàng)“假冒”指以假充真或冒用其它商品牌名。二者均具有消極色彩,符合文意。A項(xiàng)“替換”和B項(xiàng)“代替”是中性詞,感情傾向不符,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。再看第二空。根據(jù)“一些問題”及其解釋部分“有的……使用不規(guī)范;有的……甚至……”可知,這些問題本已存在,只是現(xiàn)在更加明顯。D項(xiàng)“凸顯”指清楚地顯露,符合文意。C項(xiàng)“突顯”突出地顯示。側(cè)重與周邊事物比較而言,某個(gè)事物顯得尤為明顯,不符合文意,排除C項(xiàng)。答案鎖定D項(xiàng)。驗(yàn)證第一空。根據(jù)“隨著這些理念的……有機(jī)產(chǎn)品迅速增長(zhǎng)”可知,更多的人了解了有機(jī)產(chǎn)品的理念。D項(xiàng)“推廣”指擴(kuò)大事物使用的范圍或起作用的范圍,符合語(yǔ)境。故本題選D?!窘馕鐾卣埂客苿?dòng):指使事物前進(jìn),使工作展開。推行:①執(zhí)行某種事情,推廣施行;②推動(dòng)物體向前。推進(jìn):形容對(duì)事物的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)施加影響,使其繼續(xù)朝一定的方向運(yùn)動(dòng)(向前運(yùn)動(dòng))。在軍事上指以武力強(qiáng)力前進(jìn)即為推進(jìn)。突現(xiàn):指突然出現(xiàn)。凸現(xiàn):指凸出顯眼的區(qū)域,也指事物突然出現(xiàn),顯得突出。
28、①其實(shí),這還要從這些光能的來(lái)源——太陽(yáng)說(shuō)起②在太陽(yáng)風(fēng)的吹動(dòng)下,地球磁場(chǎng)不再是對(duì)稱的,已經(jīng)變成某種“流線型”。由于與行星際磁場(chǎng)的相互作用,變形的地球磁場(chǎng)的兩極外各形成一個(gè)磁力線集中的“漏斗區(qū)”③從太陽(yáng)上噴發(fā)出來(lái)的大量帶電粒子,以每秒幾百公里的速度吹向行星際空間,形成太陽(yáng)風(fēng)④到達(dá)地球附近的粒子不斷撞擊地球磁場(chǎng),并環(huán)繞地球流動(dòng)⑤當(dāng)磁層出現(xiàn)擾動(dòng)時(shí),磁尾的帶電粒子被加速,沿磁力線運(yùn)動(dòng),如流水般順著漏斗邊緣倒入“漏斗區(qū)”,并撞擊高層大氣中的氣體分子和原子,使后者被激發(fā)——退激而發(fā)光,于是便產(chǎn)生了這種“鬼怪之光”⑥極光這一天象之謎,直到最近這些年才逐漸有了合理的解釋將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:??A:⑥①③④②⑤??B:③④⑤①②⑥??C:⑥③②⑤④①??D:③②⑤⑥①④正確答案選項(xiàng):A解析:觀察選項(xiàng)特征,確定首句。觀察③句和⑥句,首句無(wú)法確定。分析材料。④句和②句都論述了“地球磁場(chǎng)”這一話題,且構(gòu)成④②銜接。答案鎖定A選項(xiàng),驗(yàn)證A項(xiàng),其語(yǔ)句銜接順暢,邏輯連貫。故本題選A。
29、蝸牛參加了很多次動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì),成績(jī)?nèi)缦拢禾?,零;跳遠(yuǎn),不到1cm;短跑,一小時(shí)一米;馬拉松,直到下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕還沒跑完,結(jié)果每次都沒有得獎(jiǎng)。今年,蝸牛參加了攀巖比賽,它的速度很慢,但最后登上了頂峰,獲得了冠軍。與這個(gè)故事寓意最相符的是()。??A:天生我材必有用??B:冰凍三尺非一日之寒??C:世上無(wú)難事,只怕有心人??D:金無(wú)足赤,人無(wú)完人正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查中心理解。文段開篇講述了蝸牛參加跳高、跳遠(yuǎn)、短跑、馬拉松等項(xiàng)目無(wú)一成功,且成績(jī)很差,接下來(lái)指出在攀巖比賽中它卻獲得了冠軍??梢钥闯鑫伵km然在跳高等方面處于劣勢(shì),但在攀巖這方面卻獨(dú)占優(yōu)勢(shì),表達(dá)了每個(gè)人再不濟(jì)也都有自己的一技之長(zhǎng)的意思,對(duì)應(yīng)A項(xiàng),“天生我材必有用”意指:上天造就了我的才干就必然是有用處的。B項(xiàng),“冰凍三尺非一日之寒”比喻一種情況的形成是經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的積累、醞釀的,與文意無(wú)關(guān),排除;C項(xiàng),“世上無(wú)難事,只怕有心人”表示只要肯下決心去做,世界上沒有什么辦不好的事情,困難總是可以克服的,強(qiáng)調(diào)的是一種堅(jiān)持。原文重在強(qiáng)調(diào)蝸牛攀巖的天分,而非刻苦努力的韌勁,排除;D項(xiàng),“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”意指沒有十全十美的事物,文段并非強(qiáng)調(diào)缺點(diǎn),與文意不符,排除。故本題選A。
30、一根普通的筷子,如何放置,人不能一下子跨過去。這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的答案是:放在墻根底下。之所以大多數(shù)人答不上來(lái),因?yàn)樗麄兌紩?huì)將思考的重點(diǎn)放在筷子和一下子跨過這兩點(diǎn)上,或者想筷子會(huì)不會(huì)有什么特別,或者想一下子跨不過去,兩下子能不能。即便有少數(shù)人將思考點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)要害——如何放置,也一般會(huì)想筷子本身怎么放,而少去想放在哪里,也就是只想到筷子自身而想不到筷子的外在環(huán)境。心理學(xué)家研究后發(fā)現(xiàn),腦筋急轉(zhuǎn)彎不僅對(duì)孩子的智力多有鍛煉,還會(huì)降低短視、自我中心這些性格弱點(diǎn)的幾率。這段話主要支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn),即()。??A:答對(duì)腦筋急轉(zhuǎn)彎首先要突破自我中心等,所以可以改善孩子的性格??B:急轉(zhuǎn)彎答對(duì)與否與反應(yīng)快慢,并不能反映一個(gè)孩子的智力高低??C:智力與性格弱點(diǎn)并無(wú)對(duì)應(yīng)關(guān)系,智力高的孩子也會(huì)有性格弱點(diǎn)??D:對(duì)急轉(zhuǎn)彎重視不夠,是因?yàn)檫€沒意識(shí)到它對(duì)人性格的有力塑造正確答案選項(xiàng):A解析:文段通過“一根普通的筷子,如何放置,人不能一下子跨過去”這樣一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的例子,說(shuō)明大多數(shù)人在思考方面存在的弱點(diǎn),最后借助心理學(xué)家研究得出結(jié)論,“腦筋急轉(zhuǎn)彎不僅對(duì)孩子的智力多有鍛煉,還會(huì)降低短視、自我中心這些性格弱點(diǎn)的幾率”,這段話主要支持的觀點(diǎn)就是,腦筋急轉(zhuǎn)彎對(duì)孩子智力和性格有很好的作用。A項(xiàng)“答對(duì)腦筋急轉(zhuǎn)彎”,“可以改善孩子的性格”體現(xiàn)了文段觀點(diǎn),符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng),文段并沒有提及“腦筋急轉(zhuǎn)彎反映一個(gè)孩子的智力高低”的觀點(diǎn),排除;C項(xiàng),“智力與性格弱點(diǎn)”是否有對(duì)應(yīng)關(guān)系文段沒有提及,無(wú)中生有,排除;D項(xiàng),文中只是談?wù)摯蠖鄶?shù)人如何回答一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的例子,沒有提及人們“對(duì)急轉(zhuǎn)彎重視不夠”無(wú)中生有,排除。故本題選A。
二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共50題)1、妄想,是指在精神病態(tài)中產(chǎn)生的缺乏事實(shí)根據(jù)地堅(jiān)信自己的某種錯(cuò)誤判斷和推理,是思維障礙中最常見、最重要的癥狀。根據(jù)上述定義,小麗懷疑自己體內(nèi)存在某種精靈生物在指揮著自己的言行,這樣的情況不屬于妄想。??A:正確??B:錯(cuò)誤正確答案選項(xiàng):A解析:第一步,找出定義關(guān)鍵詞?!霸诰癫B(tài)中產(chǎn)生的缺乏事實(shí)根據(jù)地堅(jiān)信自己的某種錯(cuò)誤判斷和推理”。第二步,分析題干。小麗只是懷疑自己體內(nèi)存在某種精靈生物在指揮著自己的言行,并沒有體現(xiàn)出堅(jiān)信自己的判斷,不符合“在精神病態(tài)中產(chǎn)生的缺乏事實(shí)根據(jù)地堅(jiān)信自己的某種錯(cuò)誤判斷和推理”,不符合定義。故本題正確。
2、水:水杯()。??A:衣服:衣架??B:房子:窗戶??C:貨物:集裝箱??D:拐杖:輪椅正確答案選項(xiàng):C解析:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞為對(duì)應(yīng)關(guān)系,水杯能夠盛水,二者是物質(zhì)和承載物質(zhì)的器皿的對(duì)應(yīng),強(qiáng)調(diào)前者能夠放在后者里面。判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),衣服和衣架是對(duì)應(yīng)關(guān)系,但衣服不能放在衣架里面,不符合題干的邏輯關(guān)系。B項(xiàng),房子和窗戶是包容關(guān)系中的組成關(guān)系,窗戶是房子的一部分,不符合題干的邏輯關(guān)系。C項(xiàng),貨物和集裝箱是對(duì)應(yīng)關(guān)系,貨物能夠放在集裝箱里,符合題干的邏輯關(guān)系。D項(xiàng),拐杖和輪椅是并列關(guān)系,都能夠幫助傷殘人員,不符合題干的邏輯關(guān)系。再次標(biāo)注答案。故本題選C。
3、樓梯:電梯()??A:客輪:輪船??B:山路:索道??C:汽車:卡車??D:步行:滑行正確答案選項(xiàng):B解析:判斷題干詞語(yǔ)邏輯關(guān)系。樓梯和電梯都是樓層之間垂直交通的構(gòu)件,二者是功能相同的并列關(guān)系。判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):客輪是輪船的一種,二者是種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):山路和索道都是上山的方式,二者是功能相同的并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):卡車是汽車的一種,二者是種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):步行是徒步行走,是一種行走方式;滑行是物體在平面上的滑動(dòng),與步行無(wú)明確的邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故本題選B。
4、必然性的判斷:這里表明的是主語(yǔ)的實(shí)在的規(guī)定性(直言判斷:玫瑰花是植物;假言判斷:如果太陽(yáng)升起,那就是白晝;選言判斷:南美肺魚不是魚類就是兩棲類)。根據(jù)上述的定義,下面哪種不是必然性的判斷???A:如果燈亮了,那么一定是通電了??B:水是一種流體??C:兔子是一種哺乳動(dòng)物??D:黑貓身上毛的顏色全是黑色的正確答案選項(xiàng):D解析:看提問方式,本題屬于選非題。多定義,考查“必然性的判斷”,其關(guān)鍵信息如下:①主語(yǔ)的實(shí)在的規(guī)定性。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):如果燈亮了,那么一定是通電了,屬于對(duì)主語(yǔ)“燈”的假言判斷,符合定義;B項(xiàng):水是一種流體,屬于對(duì)主語(yǔ)“水”的直言判斷,符合定義;C項(xiàng):兔子是一種哺乳動(dòng)物,屬于對(duì)主語(yǔ)“兔子”的直言判斷,符合定義;D項(xiàng):黑貓身上毛的顏色全是黑色的,其中黑貓的黑指的是貓的品種,黑貓身上的顏色可能大部分為黑色,極少部分為白色或其他顏色,不一定全都是黑色,不是必然屬性,不屬于“實(shí)在的規(guī)定性”,不符合定義。故本題選D。
5、從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:??A:A??B:B??C:C??D:D正確答案選項(xiàng):C解析:觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。圖形封閉空間特征明顯,優(yōu)先考慮數(shù)面。圖形面的個(gè)數(shù)均為5,呈常數(shù)規(guī)律,則問號(hào)處應(yīng)為5個(gè)面,排除D項(xiàng);繼續(xù)觀察,每個(gè)圖中均有且只有1個(gè)面相對(duì)較大,并且其形狀與外部輪廓相似,B項(xiàng)存在多個(gè)面形狀與外部輪廓相似,排除B項(xiàng);A項(xiàng)右下角,較大面的小豎線與其外部輪廓共用同一條邊,所以不能構(gòu)成相似圖形,排除A項(xiàng),只有C項(xiàng)符合。
故本題選C。
6、瑞典醫(yī)學(xué)研究人員發(fā)現(xiàn)一種可以防止人長(zhǎng)胖的基因。這種基因被稱為FOXC.2,人和老鼠體內(nèi)都存在。實(shí)驗(yàn)人員通過對(duì)老鼠的試驗(yàn)發(fā)現(xiàn),在相同的食量下,植入FOXC.2基因的轉(zhuǎn)基因老鼠體重明顯輕于正常老鼠??蒲腥藛T的判斷還需基于以下哪一前提???A:這種基因是否可以防止長(zhǎng)胖還需要進(jìn)一步確定??B:兩種老鼠的生活環(huán)境以及運(yùn)動(dòng)量等生活習(xí)慣相同??C:正常老鼠比轉(zhuǎn)基因老鼠更懶,運(yùn)動(dòng)得少??D:轉(zhuǎn)基因老鼠是因?yàn)閷?duì)植入基因的排斥引起的體重減輕正確答案選項(xiàng):B解析:根據(jù)提問方式中的“前提”,確定為加強(qiáng)論證。找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):人和老鼠體內(nèi)都存在FOXC.2基因,可以防止人長(zhǎng)胖。論據(jù):在相同的食量下,植入FOXC.2基因的轉(zhuǎn)基因老鼠體重明顯輕于正常老鼠。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):不明確項(xiàng)。“還需進(jìn)一步確定”說(shuō)明該基因是否具有能夠防止長(zhǎng)胖的作用不確定,不具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):補(bǔ)充前提。如果兩種老鼠的生活環(huán)境以及運(yùn)動(dòng)量等生活習(xí)慣不相同,那么兩組老鼠體重的變化會(huì)受到生活環(huán)境和生活習(xí)慣的影響,該項(xiàng)排除了這兩種因素的干擾,可以作為上述判斷的前提,具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說(shuō)的是正常老鼠比轉(zhuǎn)基因老鼠更懶,運(yùn)動(dòng)得少,可能是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)少導(dǎo)致正常老鼠體重大于轉(zhuǎn)基因老鼠,具有削弱作用。D項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說(shuō)明轉(zhuǎn)基因老鼠是因?yàn)閷?duì)植入基因的排斥引起的體重減輕,而不是FOXC.2基因的作用,具有削弱作用。故本題選B。
7、甲、乙和丙,一位是山東人,一位是河南人,一位是湖北人?,F(xiàn)在只知道:丙比湖北人年齡大,甲和河南人不同歲,河南人比乙年齡小。由此可以推知(
)。??A:甲不是湖北人??B:河南人比甲年齡小??C:河南人比山東人年齡大??D:湖北人年齡最小正確答案選項(xiàng):D解析:分析題干。根據(jù)信息最大優(yōu)先原則,把河南人作為推理起點(diǎn)?!凹缀秃幽先瞬煌瑲q”和“河南人比乙年齡小”可知,甲和乙不是河南人,因此丙是河南人。結(jié)合“丙比湖北人年齡大”,可將題干的年齡關(guān)系表示如下:乙>丙(河南人)>湖北人,則乙是山東人,甲是湖北人。他們之間的年齡關(guān)系為:乙(山東人)>丙(河南人)>甲(湖北人)逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng),根據(jù)推理甲是湖北人,排除。B項(xiàng),根據(jù)推理河南人比甲年齡大,排除。C項(xiàng),根據(jù)推理河南人比山東人年齡小,排除。D項(xiàng),根據(jù)推理湖北人年齡最小,符合題干。再次標(biāo)注答案故本題選D。
8、只有年齡超過65歲的當(dāng)?shù)乩夏耆瞬趴赊k理公交免費(fèi)卡,享受該優(yōu)惠的老人都有一個(gè)專有的老人免費(fèi)卡,有些退休老人擁有老人免費(fèi)卡,某協(xié)會(huì)當(dāng)?shù)氐娜硕紱]有專有的老人免費(fèi)卡。由此可知,下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:??A:有的退休的當(dāng)?shù)乩夏耆藫碛幸粡垖S械睦先嗣赓M(fèi)卡??B:該協(xié)會(huì)的人年齡都沒有超過65歲??C:該協(xié)會(huì)的人有的可辦理公交免費(fèi)卡??D:有的退休老人年齡超過65歲正確答案選項(xiàng):C解析:根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“都有”“有些”等及提問方式,確定為集合推理選非題。翻譯題干。①辦理公交免費(fèi)卡→年齡超過65歲的當(dāng)?shù)乩夏耆刷谵k理公交免費(fèi)卡→有一個(gè)專有的老人免費(fèi)卡③有些退休老人擁有老人免費(fèi)卡④某協(xié)會(huì)當(dāng)?shù)氐娜恕?專有的老人免費(fèi)卡辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):由②可以推出:有的有專有的老人免費(fèi)卡的可以辦理公交免費(fèi)卡,和①遞推得到:有的有專有的老人免費(fèi)卡的是年齡超過65歲的當(dāng)?shù)乩夏耆?,可換位為“有的年齡超過65歲的當(dāng)?shù)乩夏耆藫碛幸粡垖S械睦先嗣赓M(fèi)卡”,“年齡超過65歲的”說(shuō)明為退休的老人,故可以得到該項(xiàng)所說(shuō)的“有的退休的當(dāng)?shù)乩先藫碛幸粋€(gè)專有的老人免費(fèi)卡”,說(shuō)法正確;B項(xiàng):由②④遞推可得,某協(xié)會(huì)當(dāng)?shù)氐娜恕?辦理公交免費(fèi)卡,“?辦理公交免費(fèi)卡”是對(duì)①中前件的否定,否前不能得到確定結(jié)論,故不能推出“都沒有超過65歲”,不能確定真假,可能正確;C項(xiàng):由②④遞推可得,某協(xié)會(huì)當(dāng)?shù)氐娜恕?辦理公交免費(fèi)卡,該協(xié)會(huì)當(dāng)?shù)氐娜擞械目赊k理公交免費(fèi)卡是它的矛盾命題,說(shuō)法錯(cuò)誤;D項(xiàng):由③可得有些退休老人擁有老人免費(fèi)卡,對(duì)②肯后,肯后能得到可能性結(jié)論,故能夠得到可能辦理公交免費(fèi)卡,繼而根據(jù)①可能得到是年齡超過65歲的當(dāng)?shù)乩夏耆?,綜上有的退休老人年齡超過65歲,說(shuō)法可能正確。故本題選C。
9、汽車∶方向盤∶輪胎??A:警察∶交警∶武警??B:人民幣∶日元∶美元??C:音樂∶流行音樂∶古典音樂??D:衣服∶衣領(lǐng)∶衣袖正確答案選項(xiàng):D解析:確定題干邏輯關(guān)系?!胺较虮P”與“輪胎”都是“汽車”的組成部分,二者與“汽車”均屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“交警”與“武警”都是“警察”,二者與“警察”均屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除;B項(xiàng):“人民幣”“日元”與“美元”都是貨幣,三者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,排除;C項(xiàng):“流行音樂”與“古典音樂”都是“音樂”,二者與“音樂”均屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除;D項(xiàng):“衣領(lǐng)”與“衣袖”都是“衣服”的組成部分,二者與“衣服”均屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。故本題選D。
10、當(dāng)頒發(fā)向河道內(nèi)排放化學(xué)物質(zhì)的許可證時(shí),它們是以每天可向河道中排放多少磅每種化學(xué)物質(zhì)的形式來(lái)頒發(fā)的。通過對(duì)每種化學(xué)物質(zhì)單獨(dú)計(jì)算來(lái)頒發(fā)許可證,這些許可證所需的數(shù)據(jù)是基于對(duì)流過河道的水量對(duì)排放到河道內(nèi)的化學(xué)物質(zhì)的稀釋效果的估計(jì)。因此河道在許可證的保護(hù)之下,可以免受排放到它里面的化學(xué)物質(zhì)對(duì)它產(chǎn)生不良的影響。上面論述依賴的假設(shè)是下列哪項(xiàng)?(
)??A:相對(duì)無(wú)害的化學(xué)物質(zhì)在水中不相互反應(yīng)形成有害的化合物??B:河道內(nèi)的水流動(dòng)得很快,能夠保證排放到河道的化學(xué)物質(zhì)被快速地散開??C:那些持有許可證的人通常不會(huì)向河道內(nèi)排放達(dá)到許可證所允許的最大量的化學(xué)物質(zhì)??D:化學(xué)物質(zhì)對(duì)河道的污染所帶來(lái)的危險(xiǎn)只應(yīng)以它是否危及人類健康的觀點(diǎn)來(lái)評(píng)價(jià),而不應(yīng)以它是否危及人類和野生動(dòng)植物的觀點(diǎn)來(lái)評(píng)價(jià)正確答案選項(xiàng):A解析:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):河道在許可證的保護(hù)之下,可以免受排放到它里面的化學(xué)物質(zhì)對(duì)它產(chǎn)生不良的影響。論據(jù):通過對(duì)每種化學(xué)物質(zhì)單獨(dú)計(jì)算來(lái)頒發(fā)許可證,其所需的數(shù)據(jù)是基于對(duì)流過河道的水量對(duì)排放到河道內(nèi)的化學(xué)物質(zhì)的稀釋效果的估計(jì)。題干問的是依賴于哪項(xiàng)假設(shè),因此需要找出必要條件。根據(jù)必要條件定義可知,必要條件不成立,則結(jié)論不成立,可以采用否定代入法解題。逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):如果相對(duì)無(wú)害的化學(xué)物質(zhì)在水中會(huì)相互反應(yīng)形成有害的化合物,有害的化合物直接對(duì)河道產(chǎn)生不良的影響,否定選項(xiàng)后論點(diǎn)不成立,所以相對(duì)無(wú)害的化學(xué)物質(zhì)在水中不相互反應(yīng)形成有害的化合物是前提,當(dāng)選;B項(xiàng):如果河道內(nèi)的水流動(dòng)得很快,不能夠保證排放到河道的化學(xué)物質(zhì)被快速地散開,就算不能快速散開也是在數(shù)據(jù)計(jì)算之內(nèi),否定選項(xiàng)后論點(diǎn)依然成立,不可能是前提,排除;C項(xiàng):如果那些持有許可證的人通常會(huì)向河道內(nèi)排放達(dá)到許可證所允許的最大量的化學(xué)物質(zhì),只要在許可證允許范圍內(nèi),都不會(huì)對(duì)河道產(chǎn)生不良的影響,否定選項(xiàng)后論點(diǎn)依然成立,不可能是前提,排除;D項(xiàng):對(duì)河道的污染所帶來(lái)的危險(xiǎn)的評(píng)價(jià)方式與題干論述話題無(wú)關(guān),不能加強(qiáng),排除。故本題選A。
11、實(shí)驗(yàn)法是針對(duì)發(fā)生行為的動(dòng)物或接受行為的動(dòng)物,模擬或干擾它們之間使用的信號(hào),進(jìn)而分析刺激行為的主要因素的方法。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于實(shí)驗(yàn)法的是:??A:用攝影機(jī)拍攝獵豹的運(yùn)動(dòng),研究獵豹追擊獵物的方法??B:用望眼鏡觀察鳥類繁殖活動(dòng)??C:動(dòng)物園用閉路電視研究東北虎生育幼虎的過程??D:用聲波干擾水中的海豚,觀察到海豚對(duì)聲波的反應(yīng)正確答案選項(xiàng):D解析:
找關(guān)鍵信息。①針對(duì)發(fā)生行為的動(dòng)物或接受行為的動(dòng)物:②模擬或干擾它們之間使用的信號(hào):③進(jìn)而分析刺激行為的主要因素。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):研究獵豹追擊獵物的方法,沒有體現(xiàn)模擬或干擾它們之間使用的信號(hào),不符合定義:B項(xiàng):用望眼鏡觀察鳥類沒有體現(xiàn)模擬或干擾它們的信號(hào),不符合定義:C項(xiàng):用閉路電視研究東北虎生育幼虎沒有體現(xiàn)模擬或干擾它們的信號(hào),不符合定義:D項(xiàng):聲波干擾水中的海豚刺激海豚,符合模擬或干擾海豚使用的聲波信號(hào),符合定義。故本題選D。
12、題目中的圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律,根據(jù)這種規(guī)律,最有可能出現(xiàn)在?的圖形是()。??A:A??B:B??C:C??D:D正確答案選項(xiàng):D解析:元素組成不同,題干圖形出現(xiàn)明顯的窟窿,考慮面數(shù)量。題干面數(shù)量分別為6、2、1、2,不呈現(xiàn)明顯規(guī)律,進(jìn)一步觀察圖形發(fā)現(xiàn),題干中每個(gè)圖形都包含三角形,而選項(xiàng)中只有D項(xiàng)含有三角形。故本題選D。
13、走動(dòng)管理:是指高階的主管利用時(shí)間經(jīng)常抽空前往各個(gè)辦公室走動(dòng),以獲得更豐富、更直接的員工工作問題,并及時(shí)了解所屬員工工作困境的一種策略。根據(jù)上述定義,下列運(yùn)用了走動(dòng)管理的是:??A:英特爾公司前CEO安迪·格魯夫要求高層經(jīng)理輪流檢查公司大樓的衛(wèi)生??B:梅格·惠特曼就任惠普CEO后,取消了公司高層的豪華辦公室,讓所有人都搬到員工的辦公位??C:馬總不喜歡坐在辦公室,即使再忙,也常到各生產(chǎn)車間和一線員工交流,攻克技術(shù)難關(guān)??D:為了更好地促進(jìn)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展,李局長(zhǎng)到全國(guó)各地考察工作正確答案選項(xiàng):C解析:找關(guān)鍵信息。①高階的主管利用時(shí)間經(jīng)常抽空前往各個(gè)辦公室走動(dòng);②獲得更豐富、更直接的員工工作問題,并及時(shí)了解所屬員工工作困境的一種策略。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):檢查大樓衛(wèi)生不符合“及時(shí)了解所屬員工工作困境”,不符合定義;B項(xiàng):取消豪華辦公室,讓所有人都搬到員工的辦公位不符合“經(jīng)常抽空前往各個(gè)辦公室走動(dòng)”,且不能體現(xiàn)“及時(shí)了解所屬員工工作困境”,不符合定義;C項(xiàng):即使再忙,也常到各生產(chǎn)車間和一線員工交流,屬于“高階的主管利用時(shí)間經(jīng)常抽空前往各個(gè)辦公室走動(dòng)”,攻克技術(shù)難關(guān)體現(xiàn)“更豐富、更直接的員工工作問題,并及時(shí)了解所屬員工工作困境的一種策略”,符合定義;D項(xiàng):李局長(zhǎng)到全國(guó)各地考察工作,不屬于高階的主管,不符合定義。故本題選C。
14、科學(xué)家通過研究,把跟著前面的路線走的習(xí)慣稱為“跟隨者”的習(xí)慣,把盲目跟從習(xí)慣和思維慣性而做出反應(yīng)導(dǎo)致失敗結(jié)果的現(xiàn)象稱為“毛毛蟲效應(yīng)”。根據(jù)上述定義,下列不屬于“毛毛蟲效應(yīng)”的是()。??A:炒股時(shí),部分股民信奉“買漲不買跌”的股民思想,結(jié)果資金被套牢??B:企業(yè)員工小鄧相信領(lǐng)導(dǎo)的話就是真理,不管對(duì)錯(cuò)都堅(jiān)決執(zhí)行,以致日常工作中各種問題滋生??C:小張做事不嚴(yán)謹(jǐn),遇到問題時(shí)只憑自己的經(jīng)驗(yàn)解決,多次因敷衍塞責(zé)、安于現(xiàn)狀的性格而誤事??D:小李喜歡向行業(yè)里的領(lǐng)頭羊?qū)W習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn),如營(yíng)銷模式,銷售渠道、產(chǎn)品規(guī)劃等,并去其糟粕,取其精華正確答案選項(xiàng):D解析:找出定義關(guān)鍵詞?!懊つ扛鷱牧?xí)慣和思維”、“導(dǎo)致失敗結(jié)果的現(xiàn)象”。逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):部分股民信奉“買漲不買跌”的股民思想,符合“盲目跟從習(xí)慣和思維”;結(jié)果資金被套牢符合“導(dǎo)致失敗結(jié)果的現(xiàn)象”,符合定義,排除;B項(xiàng):小鄧相信領(lǐng)導(dǎo)的話就是真理,不管對(duì)錯(cuò)都堅(jiān)決執(zhí)行,符合“盲目跟從習(xí)慣和思維”;日常工作中各種問題滋生符合“導(dǎo)致失敗結(jié)果的現(xiàn)象”,符合定義,排除;C項(xiàng):遇到問題時(shí)只憑自己的經(jīng)驗(yàn)解決符合“盲目跟從習(xí)慣和思維”;多次因敷衍塞責(zé)、安于現(xiàn)狀的性格而誤事符合“導(dǎo)致失敗結(jié)果的現(xiàn)象”,符合定義,排除;D項(xiàng):小李喜歡向行業(yè)里的領(lǐng)頭羊?qū)W習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn),不符合“盲目跟從習(xí)慣和思維”;去其糟粕,取其精華不符合“導(dǎo)致失敗結(jié)果的現(xiàn)象”,不符合定義,當(dāng)選。本題為選非題,故本題選D。
15、①暈倒②領(lǐng)導(dǎo)探望③送往醫(yī)院④勞累過度⑤康復(fù)出院??A:④②①③⑤??B:①③②④⑤??C:⑤④①③②??D:④①③②⑤正確答案選項(xiàng):D解析:先確定邏輯關(guān)系最為明顯的邏輯順序。觀察題干,五個(gè)事件主要圍繞“勞累過度暈倒住院”的過程展開。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件④,“勞累過度”為整個(gè)事件的開端,應(yīng)該放在首位,排除B、C項(xiàng)。逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。根據(jù)第一步的結(jié)果可以判斷只有A、D符合,繼續(xù)觀察,時(shí)間先后順序比較明顯的是②和③,應(yīng)該是先送往醫(yī)院,然后才能有領(lǐng)導(dǎo)探望,因此③在②前,排除A項(xiàng)。故本題選D。
16、“氣候難民”指的是生存因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的人們,這是一個(gè)逐漸擴(kuò)大的族群。某基金會(huì)發(fā)表的一份報(bào)告稱,在未來(lái)40年,全球約5到6億的人都面臨著淪為“氣候難民”的危險(xiǎn)。下列描述中被迫遷移的人們,不屬于“氣候難民”的是:??A:土地沙漠化使曾經(jīng)繁榮的樓蘭古國(guó)消亡,國(guó)民外遷??B:海平面上漲使馬爾代夫領(lǐng)導(dǎo)人為國(guó)民另覓棲身之所??C:卡特里娜颶風(fēng)使得墨西哥海岸的眾多居民逃離家鄉(xiāng)??D:印度洋海嘯導(dǎo)致了印度、泰國(guó)等多國(guó)居民被迫遷移正確答案選項(xiàng):D解析:看提問方式,本題屬于選非題。找關(guān)鍵信息。①因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的人們。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):土地沙漠化是由氣候因素或人類活動(dòng)導(dǎo)致的,國(guó)民外遷是因?yàn)槭艿搅送{,符合定義;B項(xiàng):海平面上漲是由氣候因素導(dǎo)致的,另覓棲身之所是因?yàn)槭艿搅送{,符合定義;C項(xiàng):颶風(fēng)是由氣候因素導(dǎo)致的,眾多居民逃離家鄉(xiāng)是因?yàn)槭艿搅送{,符合定義;D項(xiàng):印度洋海嘯發(fā)生在2004年12月26日,是由地震引起的,并非氣候因素,不符合定義。故本題選D。
17、經(jīng)常參加體育運(yùn)動(dòng)的大學(xué)生,比如打羽毛球,比那些不參加羽毛球運(yùn)動(dòng)的大學(xué)生的身體普遍健康些。由此可見,羽毛球運(yùn)動(dòng)能鍛煉身體,增進(jìn)身體健康。以下()為真,最能削弱上述論斷。??A:大學(xué)生打羽毛球是出于興趣愛好,不是為了鍛煉身體??B:身體不太好的大學(xué)生一般不參加羽毛球運(yùn)動(dòng)??C:羽毛球運(yùn)動(dòng)有一定的危險(xiǎn)性,容易使人受傷??D:研究表明,游泳比打羽毛球更能達(dá)到鍛煉身體的目的正確答案選項(xiàng):B解析:
根據(jù)提問方式中的“最能削弱”,確定為削弱論證。找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):羽毛球運(yùn)動(dòng)能鍛煉身體,增進(jìn)身體健康。論據(jù):經(jīng)常參加體育運(yùn)動(dòng)的大學(xué)生,比如打羽毛球,比那些不參加羽毛球運(yùn)動(dòng)的大學(xué)生的身體普遍健康些。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是大學(xué)生打羽毛球的原因,論點(diǎn)說(shuō)的是羽毛球運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處,論題不一致,排除。B項(xiàng):因果倒置。該項(xiàng)指出身體不好的大學(xué)生一般不參加羽毛球運(yùn)動(dòng),說(shuō)明只有身體健康的人才會(huì)去進(jìn)行羽毛球運(yùn)動(dòng),否定了論點(diǎn)的因果關(guān)系,具有削弱作用。C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出羽毛球運(yùn)動(dòng)容易使人受傷,受傷與健康無(wú)必然聯(lián)系,與論點(diǎn)羽毛球運(yùn)動(dòng)能增進(jìn)身體健康無(wú)關(guān),論題不一致,排除。D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是游泳和打羽毛球的鍛煉效果的比較,與論點(diǎn)羽毛球運(yùn)動(dòng)能增進(jìn)身體健康無(wú)關(guān),論題不一致,排除。故本題選B。
18、春:秋:春秋??A:鐵:銹:鐵銹??B:綠:地:綠地??C:江:湖:江湖??D:明:月:明月正確答案選項(xiàng):C解析:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。“春”和“秋”是兩個(gè)季節(jié),組合為“春秋”這個(gè)詞,考查的是并列關(guān)系和對(duì)應(yīng)關(guān)系。判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“鐵”和“銹”之間不是并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng):“綠”和“地”之間不是并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng):“江”和“湖”為并列關(guān)系,組合為江湖這個(gè)詞,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。D項(xiàng):“明”和“月”之間不是并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故本題選C。
19、大家往往認(rèn)為,穿著深色面料的衣服,由于衣服大量吸收外界的熱量,人們就會(huì)感到十分悶熱。而當(dāng)穿著淺色的衣服時(shí)衣服能反射熱量,人從而覺得涼爽。所以夏天穿淺色的衣服比穿深色的衣服更涼快。以下說(shuō)法如果為真,不能質(zhì)疑上述結(jié)論的是()。??A:黑色衣服雖然會(huì)吸收更多的熱量,但同時(shí)也會(huì)吸收人體的熱量??B:在炎熱的天氣中,只要衣服寬松,無(wú)論穿的是黑色還是白色衣服,人的感覺都不會(huì)有太大差別??C:在炎熱干旱的阿拉伯地區(qū),受歷史、文化、地理等多種因素的影響,很多人都會(huì)選擇穿黑色的長(zhǎng)袍??D:穿著白色長(zhǎng)袍和黑色長(zhǎng)袍站在烈日下暴曬30分鐘,然后測(cè)量?jī)煞N長(zhǎng)袍的溫度,結(jié)果發(fā)現(xiàn)差異幾乎為零正確答案選項(xiàng):C解析:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):夏天穿淺色的衣服比穿深色的衣服更涼快。論據(jù):穿著深色面料的衣服,由于衣服大量吸收外界的熱量,人們就會(huì)感到十分悶熱。而當(dāng)穿著淺色的衣服時(shí)衣服能反射熱量,人從而覺得涼爽。論點(diǎn)討論的是穿淺色衣服更涼快,論據(jù)分析了深色、淺色面料給人體的不同溫感,話題一致,考慮否定論點(diǎn)、否定論據(jù)。逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):黑色衣服雖然會(huì)吸收更多的熱量,但同時(shí)也會(huì)吸收人體的熱量,說(shuō)明黑色衣服會(huì)吸收人體的熱量,使人體感到?jīng)隹?,否定論?jù),排除;B項(xiàng):在炎熱的天氣中,只要衣服寬松,無(wú)論穿的是黑色還是白色衣服,人的感覺都不會(huì)有太大差別,說(shuō)明衣服顏色的差別與是否感覺涼快無(wú)關(guān),否定論點(diǎn),排除;C項(xiàng):在炎熱干旱的阿拉伯地區(qū),很多人都會(huì)選擇穿黑色的長(zhǎng)袍,并未說(shuō)明這一選擇與人們對(duì)于衣服溫感的關(guān)系,為無(wú)關(guān)項(xiàng),當(dāng)選;D項(xiàng):將白色長(zhǎng)袍和黑色長(zhǎng)袍暴曬30分鐘后得溫度進(jìn)行對(duì)比,差異幾乎為零,說(shuō)明淺色衣服并沒有比深色衣服更涼快,否定論點(diǎn),排除。故本題選C。
20、隨著衛(wèi)星技術(shù)的不斷推廣,太空垃圾越來(lái)越多,科學(xué)家們發(fā)出警告:“如果衛(wèi)星大國(guó)不重視預(yù)防和消除太空垃圾,那么總有一天將無(wú)法隨意使用太空。以下選項(xiàng)的含義與科學(xué)家們的警告最為接近的是:??A:總有那么一天,太空不能被隨意使用??B:只要重視太空垃圾的預(yù)防和消除,太空就可以一直隨意使用下去??C:各衛(wèi)星大國(guó)只有重視和消除太空垃圾,才能預(yù)防太空無(wú)法隨意使用的后果??D:太空如果有一天不能被隨意使用,那是因?yàn)楦餍l(wèi)星大國(guó)沒有重視太空正確答案選項(xiàng):C解析:翻譯題干。-重視預(yù)防和消除太空垃圾→-隨意使用太空逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):總有一天太空不能被隨意使用,是一個(gè)猜測(cè),無(wú)法推出,排除;B項(xiàng):翻譯為重視預(yù)防和消除太空垃圾→隨意使用太空,是對(duì)題干的否前,否前得不到確定性結(jié)論,排除;C項(xiàng):預(yù)防太空無(wú)法隨意使用,即“使太空可以隨意使用”,翻譯為隨意使用太空→重視和消除太空垃圾,是對(duì)題干的否后,否后必否前,得到重視預(yù)防和消除太空垃圾,可以推出,當(dāng)選;D項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是太空不能被隨意使用的原因,題干中未出現(xiàn)因果關(guān)系的表述,無(wú)中生有,排除。故本題選C。
21、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)。??A:A??B:B??C:C??D:D正確答案選項(xiàng):B解析:元素組成不同,且無(wú)明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形均由多個(gè)方塊組成,且被直線分成左右兩部分,考慮素的運(yùn)算。觀察發(fā)現(xiàn),直線左側(cè)一個(gè)方塊數(shù)量代表2,直線右側(cè)一個(gè)方塊數(shù)量代表1,故題干依次有個(gè),個(gè),個(gè),個(gè)方塊,因此?處也應(yīng)有8個(gè)方塊,A項(xiàng)有個(gè),B項(xiàng)有個(gè),C項(xiàng)有個(gè),D項(xiàng)有故本題選B。
22、非行為事實(shí)是指行為以外的,能夠引起民事法律關(guān)系發(fā)生、變更或者消滅的事實(shí),也稱非自然事實(shí)。根據(jù)上述定義,下列屬于非行為事實(shí)的是(
)。??A:商標(biāo)注冊(cè)人轉(zhuǎn)讓了商標(biāo)使用權(quán)??B:四川省九寨溝發(fā)生7.0級(jí)地震??C:李某在商店購(gòu)買了一款心儀的包??D:王某一夜之間繼承了百億資產(chǎn)正確答案選項(xiàng):B解析:找出定義關(guān)鍵詞?!靶袨橐酝獾摹薄ⅰ澳軌蛞鹈袷路申P(guān)系發(fā)生、變更或者消滅的事實(shí)”、“非自然事實(shí)”。逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):商標(biāo)注冊(cè)人轉(zhuǎn)讓商標(biāo)使用權(quán),屬于行為引起的事實(shí),不符合“行為以外的”,不符合定義,排除;B項(xiàng):地震屬于自然災(zāi)害,符合“行為以外的”,地震可能會(huì)帶來(lái)一些民事法律關(guān)系的變化,符合“能夠引起民事法律關(guān)系發(fā)生、變更或者消滅的事實(shí)”,符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):李某在商店購(gòu)買包,屬于行為引起的事實(shí),不符合“行為以外的”,不符合定義,排除;D項(xiàng):王某繼承百億資產(chǎn),屬于行為引起的事實(shí),不符合“行為以外的”,不符合定義,排除。故本題選B。
23、如果駕駛員嚴(yán)格遵守操作規(guī)范,并且輪船在起航前經(jīng)過嚴(yán)格的例行檢查,那么輪船就不會(huì)失事,除非出現(xiàn)如颶風(fēng)、海嘯等特殊意外。據(jù)悉,一艘“光明號(hào)”輪船在黃沙島附近失事。如果上述論斷為真,則下列哪項(xiàng)一定為真?(
)。??A:如果失事時(shí)沒有發(fā)生特殊意外,則要么駕駛員沒有嚴(yán)格遵守操作規(guī)范,要么輪船起航前沒有經(jīng)過嚴(yán)格的例行檢查??B:如果失事時(shí)發(fā)生了意外,則駕駛員一定嚴(yán)格遵守了操作規(guī)范,并且輪船起航前經(jīng)過了嚴(yán)格的例行檢查??C:如果駕駛員沒有嚴(yán)格遵守操作規(guī)范,并且輪船起航前沒有經(jīng)過嚴(yán)格的例行檢查,則一定會(huì)失事??D:如果失事時(shí)沒有發(fā)生特殊意外,則可得出結(jié)論:只要輪船失事的原因不是輪船起航前沒有經(jīng)過嚴(yán)格的例行檢查,那么一定是駕駛員沒有嚴(yán)格遵守操作規(guī)范正確答案選項(xiàng):D解析:翻譯題干。本題的第一句話關(guān)聯(lián)詞過多,需要重新整理下邏輯關(guān)系:如果駕駛員嚴(yán)格遵守操作規(guī)范,并且輪船在起航前經(jīng)過嚴(yán)格的例行檢查,那么輪船就不會(huì)失事,后面的“除非出現(xiàn)如颶風(fēng)、海嘯等特殊意外”可以理解成:除非出現(xiàn)如颶風(fēng)、海嘯等特殊意外,否則輪船不會(huì)失事,等同于“如果沒有出現(xiàn)意外,輪船就不會(huì)失事。結(jié)合前面的“如果……那么……”,可翻譯成:(嚴(yán)守規(guī)范且嚴(yán)格檢查且沒有意外)→不失事其逆否命題是:失事→(沒有嚴(yán)守規(guī)范或沒有嚴(yán)格檢查或有意外)、根據(jù)題干信息進(jìn)行推導(dǎo)。光明號(hào)失事了,可以推出:或者沒有嚴(yán)守規(guī)范或者沒有嚴(yán)格檢查或者有意外,根據(jù)相容選言命題性質(zhì)“否定其中一個(gè)必然肯定另外一個(gè),肯定其中一個(gè)不能否定另外一個(gè)”可知D是正確的。A項(xiàng),“要么……要么”不對(duì),應(yīng)該是“或者……或者”,排除。B項(xiàng),違背相容選言命題性質(zhì),排除。C項(xiàng),違背相容選言命題性質(zhì),排除。D項(xiàng),正確。再次標(biāo)注答案故本題選D。
24、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入末尾處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:??A:A??B:B??C:C??D:D正確答案選項(xiàng):A解析:圖形元素組成不同,屬性無(wú)明顯規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。圖形中封閉空間較多,優(yōu)先考慮數(shù)面,分別為0、1、2、3、4、?,則末尾處應(yīng)該為5個(gè)面的圖形,A項(xiàng)5個(gè),B項(xiàng)1個(gè),C項(xiàng)4個(gè),D項(xiàng)1個(gè)。故本題選A。
25、元宵:湯圓()。??A:清明:龍舟??B:冬至:面條??C:重陽(yáng):菊花??D:端午:茱萸正確答案選項(xiàng):C解析:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。本題考查對(duì)應(yīng)關(guān)系。元宵是一個(gè)節(jié)日,元宵節(jié)的習(xí)俗是吃湯圓。判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),清明節(jié)的主要習(xí)俗是掃墓,而與龍舟無(wú)關(guān),與題干不符。B項(xiàng),冬至是節(jié)氣,不是節(jié)日,北方的習(xí)俗是冬至吃餃子,南方的習(xí)俗是冬至吃湯圓,與題干不符。
C項(xiàng),重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗是賞菊花,符合題意。D項(xiàng),端午節(jié)的習(xí)俗是吃粽子和賽龍舟,重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗才是插茱萸,與題干不符。再次標(biāo)注答案故本題選C。
26、??A:A??B:B??C:C??D:D正確答案選項(xiàng):A解析:元素組成不同,無(wú)明顯的屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形封閉空間較多,優(yōu)先考慮數(shù)面,面數(shù)量依次為0、1、2、3、?,?處應(yīng)選擇面數(shù)量為4的圖形,A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)的面數(shù)量分別為4、3、2、2,只有A選項(xiàng)滿足此規(guī)律。故本題選A。
27、“被告人供述心理”是指導(dǎo)促使刑事被告人在訴訟中作真實(shí)陳述的心理起因。根據(jù)上述定義,下列屬于被告人供述心理的是(
)。??A:避重就輕地交代犯罪事實(shí)以掩蓋更嚴(yán)重的罪行??B:犯罪時(shí),犯罪分子把臥底的偵查人員當(dāng)做自己人而泄露犯罪事實(shí)??C:訴訟過程中,家屬大義滅親指證罪犯??D:在刑訊逼供時(shí),為逃避身體或精神上的痛苦而屈打成招正確答案選項(xiàng):A解析:找出定義關(guān)鍵詞。“指導(dǎo)促使刑事被告人在訴訟中作真實(shí)陳述的心理起因”。逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):作真實(shí)陳述的心理起因的目的是掩蓋更嚴(yán)重的罪行,符合“指導(dǎo)促使刑事被告人在訴訟中作真實(shí)陳述的心理起因”,符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):犯罪時(shí)犯罪分子泄露犯罪事實(shí),而不是訴訟時(shí),不符合“指導(dǎo)促使刑事被告人在訴訟中作真實(shí)陳述的心理起因”,不符合定義,排除;C項(xiàng):家屬大義滅親指證罪犯,而不是被告人自己作真實(shí)陳述,不符合“指導(dǎo)促使刑事被告人在訴訟中作真實(shí)陳述的心理起因”,不符合定義,排除;D項(xiàng):屈打成招,說(shuō)明不具備犯罪事實(shí),不符合“指導(dǎo)促使刑事被告人在訴訟中作真實(shí)陳述的心理起因”,不符合定義,排除。故本題選A。
28、警察∶政府機(jī)關(guān)??A:教師∶學(xué)校??B:學(xué)生∶教育??C:護(hù)士∶醫(yī)生??D:司機(jī)∶出租車正確答案選項(xiàng):A解析:確定題干邏輯關(guān)系?!熬臁笔窃凇罢畽C(jī)關(guān)”工作的人員,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,且“政府機(jī)關(guān)”屬于單位。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“教師”是在“學(xué)?!惫ぷ鞯娜藛T,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,且“學(xué)?!睂儆趩挝?,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):“教育”“學(xué)生”屬于動(dòng)賓關(guān)系,排除;C項(xiàng):“護(hù)士”與“醫(yī)生”都是職業(yè),二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,排除;D項(xiàng):“司機(jī)”開“出租車”,二者屬于主賓關(guān)系,排除。故本題選A。
29、(1)制成琥珀標(biāo)本毛坯(2)熔化松香(3)制成人造琥珀標(biāo)本(4)將小蟲放入紙盒(5)把熔化的松香倒入紙盒。從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合乎事情發(fā)展順序的(
)。??A:2—4—5—3—1??B:2—4—1—3—5??C:4—2—5—3—1??D:4—2—5—1—3正確答案選項(xiàng):D解析:給出解題思路。本題主要講的是制作人造琥珀標(biāo)本的方法和步驟。按照事件的時(shí)間先后和因果關(guān)系排序即可。逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng),先有毛坯后有標(biāo)本,1應(yīng)在3前面。邏輯錯(cuò)誤,排除。B項(xiàng),把熔化的松香倒入紙盒后才能制成毛坯,5應(yīng)在1前面。邏輯錯(cuò)誤,排除。C項(xiàng),先有毛坯后有標(biāo)本,1應(yīng)在3前面。邏輯錯(cuò)誤,排除。D項(xiàng),先將小蟲放入紙盒,然后熔化松香,將松香倒入紙盒,制成琥珀標(biāo)本毛坯,最后制成人造琥珀標(biāo)本。邏輯正確,應(yīng)選。再次標(biāo)注答案故本題選D。
30、為虎添翼∶如虎添翼??A:聳人聽聞∶駭人聽聞??B:一字不差∶一字不落??C:無(wú)所不至∶無(wú)所不知??D:好為人師∶善為人師正確答案選項(xiàng):D解析:確定題干邏輯關(guān)系?!盀榛⑻硪怼敝柑胬匣⒓由铣岚颍扔鲙椭鷫娜?/p>
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