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文檔簡介
第=page11頁,共=sectionpages11頁2025年河北省中考?xì)v史試卷一、單選題:本大題共12小題,共24分。1.歐洲人最早記錄中國時(shí)把中國稱作“賽里斯”(意為“絲之國”)。公元前后的歐洲文獻(xiàn)中涉及中國時(shí)多見“遠(yuǎn)赴賽里斯以取衣料”“生絲、絲線及所成之綢緞”等記載。由此可見,當(dāng)時(shí)歐洲人認(rèn)為代表中國的物品是()A.青銅器 B.鐵器 C.絲綢 D.茶葉2.公元3-5世紀(jì),鮮卑族拓跋部經(jīng)歷了由森林到草原、由草原進(jìn)入中原的漫長遷徙過程(如圖所示)。在這一過程中,他們()A.修筑了貫通全國的道路
B.轉(zhuǎn)變了生產(chǎn)生活的方式
C.助推了三國鼎立局面的形成
D.結(jié)束了南北政權(quán)對(duì)峙的狀態(tài)3.唐朝時(shí)這項(xiàng)發(fā)明已經(jīng)出現(xiàn),到宋朝時(shí)由于冶金、采礦等手工業(yè)發(fā)展和戰(zhàn)爭(zhēng)的需要,其應(yīng)用更為廣泛。宋仁宗時(shí)期,《武經(jīng)總要》一書專門記載了這項(xiàng)發(fā)明的配方及其工藝程序。這項(xiàng)發(fā)明在武器上的應(yīng)用是武器史上的一大革命?!斑@項(xiàng)發(fā)明”指()A.造紙術(shù) B.印刷術(shù) C.指南針 D.火藥4.清朝很早就實(shí)行禁止私宰耕牛的法律。順治帝頒行《牛戒匯鈔》一書,該書匯輯戒食牛肉的故事,并由順治帝作序:“農(nóng)賴牛以耕……律嚴(yán)私宰。”這反映了清初統(tǒng)治者()A.重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn) B.鼓勵(lì)商業(yè)發(fā)展 C.嚴(yán)懲官吏腐敗 D.完善科舉制度5.下面是1921年中國共產(chǎn)黨早期組織以“隱語”的方式發(fā)出的開會(huì)通知。這次“學(xué)術(shù)討論會(huì)”()在暑期放假之際,擬由某教授主持召開教育學(xué)術(shù)討論會(huì),敬請(qǐng)貴校務(wù)派兩名代表,于本月底或下月初來上海法租界蒲柏路女子學(xué)校報(bào)到。A.宣告中國共產(chǎn)黨正式成立 B.提出“政權(quán)是由槍桿子中取得的”論斷
C.確立了思想建黨、政治建軍的原則 D.確立毛澤東思想為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想6.從1935年4月至1936年8月,紅軍三大主力先后過境和留駐四川阿壩地區(qū),當(dāng)?shù)夭亍⑶?、回、漢等各族民眾克服重重困難,為紅軍籌集大量糧、鹽、油和蔬菜等,并與紅軍一起度過艱難歲月。這表明,紅軍長征()A.使得革命統(tǒng)一戰(zhàn)線得以建立 B.創(chuàng)造了“工農(nóng)武裝割據(jù)”的局面
C.促成了西安事變的和平解決 D.得到了當(dāng)?shù)馗髯迕癖姷拇罅χг?.1984年1月4日,在石家莊市計(jì)劃工作會(huì)議上,能不能讓企業(yè)實(shí)行經(jīng)營承包責(zé)任制,成為矛盾的焦點(diǎn)。會(huì)議從早晨8點(diǎn)開到12點(diǎn),最終通過了實(shí)行企業(yè)承包等第一批改革方案。據(jù)此可知,當(dāng)時(shí)石家莊市()A.出現(xiàn)了社會(huì)主義改造的高潮 B.探索企業(yè)經(jīng)營管理方式的變革
C.開創(chuàng)了對(duì)外開放的全新局面 D.完善了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制8.如圖所示是中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代以來我國在某方面的發(fā)展成就。這一“方面”為()
A.交通設(shè)施 B.電信網(wǎng)絡(luò) C.醫(yī)療衛(wèi)生 D.生態(tài)環(huán)境9.世界古代文化豐富多彩,下列作品均出自()
A.古代埃及 B.古代印度 C.古代希臘 D.古代日本10.1804年,《拿破侖法典》頒布實(shí)施。1825年美國路易斯安那州采用了該法典;之后,丹麥、意大利等國的民法典都以該法典為基礎(chǔ);1888-1889年《西班牙民法典》也在體系上接受了該法典。這說明《拿破侖法典》()A.推動(dòng)了啟蒙運(yùn)動(dòng)的興起 B.加速了美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利
C.促進(jìn)了法國大革命爆發(fā) D.影響了歐美多國的法治進(jìn)程11.經(jīng)過半年左右的實(shí)踐,人們逐漸認(rèn)識(shí)到商業(yè)和貨幣流通的重要性。1921年8月,蘇俄人民委員會(huì)發(fā)布指令,改組糧食人民委員部,單獨(dú)成立國內(nèi)貿(mào)易人民委員部,以全面促進(jìn)城鄉(xiāng)之間的商品流通,恢復(fù)商品貨幣關(guān)系。這一指令()A.致使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)長期停滯 B.有利于新經(jīng)濟(jì)政策的推進(jìn)
C.標(biāo)志著蘇聯(lián)模式的形成 D.旨在實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義工業(yè)化12.20世紀(jì)80年代,莫桑比克的長期內(nèi)亂造成了約150萬難民,1992年,聯(lián)合國在為期三年的維和行動(dòng)中,使該國370多萬人得到了救助。2010年海地發(fā)生地震后,聯(lián)合國維和人員幫助海地政府組織救災(zāi),并為民眾重建家園提供了有力支援。這說明聯(lián)合國()A.加快了世界多極化的進(jìn)程 B.規(guī)范了多邊貿(mào)易協(xié)定
C.反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治 D.致力于人道主義援助二、材料解析題:本大題共3小題,共30分。13.材料一:天干地支歷法是中華文明的重要標(biāo)志之一?!渡袝?堯典》記載了“堯制歷”一事,堯?qū)Ⅳ撕陀^測(cè)天文所得的節(jié)氣信息頒發(fā)給四方部落首領(lǐng)及其治下的民眾(即為“觀象授時(shí)”),以倡導(dǎo)民主生產(chǎn)?!坝^象授時(shí)”符合華夏各部落的利益,使得堯部落與華夏其他各部落建立起至惠至信的政治框架。因而,堯確立了其領(lǐng)導(dǎo)華夏的最高權(quán)威,成為“天子”。這成為“大一統(tǒng)”學(xué)說可以追溯到的最早政治實(shí)踐?!幾浴吨腥A文明史簡明讀本》等材料二歷代王朝通過制度創(chuàng)新,不斷創(chuàng)設(shè)因時(shí)制宜的制度來適應(yīng)統(tǒng)一多民族國家發(fā)展的歷史大勢(shì),以下三幅示意圖依次體現(xiàn)了西周、秦朝、元朝管理地方的政治制度。
——摘編自《中國歷史地圖集》等(1)根據(jù)材料一,指出“堯制歷”在政治方面的作用。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),依次寫出上述三個(gè)朝代管理地方的政治制度。(3)綜合上述材料和問題,請(qǐng)你歸納出一個(gè)學(xué)習(xí)主題。14.閱讀材料,完成下列要求。
建成教育強(qiáng)國是近代以來中華民族夢(mèng)寐以求的美好愿望。
材料一1943年,晉冀魯豫邊區(qū)教育廳編審委員會(huì)審定出版了一套課本(如圖為其中一冊(cè)),其絕大多數(shù)內(nèi)容圍繞為什么要抗戰(zhàn),如何抗戰(zhàn),誰來抗戰(zhàn)、抗戰(zhàn)的結(jié)局等主題展開?!幾浴吨袊F(xiàn)代教科書史》等
材料二新中國經(jīng)過70多年艱苦卓絕的探索,徹底改變了文盲眾多、人才匱乏的教育弱國面貌,發(fā)展為體量龐大、人才輩出的教育大國。
新中國教育發(fā)展?fàn)顩r表(部分)1949年全國80%的人口是文盲,小學(xué)入學(xué)率不到20%,高校在校生僅有11.7萬人1978年3月18日,全國科學(xué)大會(huì)召開,知識(shí)和教育重新贏得了人們的尊重1986年六屆全國人大四次會(huì)議通過《中華人民共和國義務(wù)教育法》1995年中共中央、國務(wù)院提出實(shí)施“科教興國”戰(zhàn)略2000年實(shí)現(xiàn)了基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲的戰(zhàn)略目標(biāo)2012年全國財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)首次突破2萬億元,占GDP比例首次超過4%2020年九年義務(wù)教育鞏固率為95.2%,義務(wù)教育普及程度達(dá)到世界高收入國家的平均水平。職業(yè)教育快速發(fā)展,高等教育由大眾化階段向普及化階段邁進(jìn),普通本專科招生967.45萬人,研究生教育招生超過110萬人——摘自國務(wù)院《中國共產(chǎn)黨尊重和保障人權(quán)的偉大實(shí)踐》等材料三到2027年,教育強(qiáng)國建設(shè)取得重要階段性成效,拔尖創(chuàng)新人才不斷涌現(xiàn)。到2035年,建成教育強(qiáng)國,基礎(chǔ)教育普及水平和質(zhì)量穩(wěn)居世界前列,教育現(xiàn)代化總體實(shí)現(xiàn)。
——摘自《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要/2024-2035年)》(1)課本內(nèi)容烙有鮮明的歷史印記。指出材料一中課本內(nèi)容所承載的歷史使命。(2)根據(jù)材料二,指出新中國成立70多年來教育整體面貌發(fā)生了怎樣的變化。并結(jié)合所學(xué)知識(shí)探究教育發(fā)展的原因。(3)綜合材料一、二、三和上述問題,請(qǐng)你談?wù)勅绾螢榻逃龔?qiáng)國建設(shè)作貢獻(xiàn)。(提示:從個(gè)人成長、學(xué)校育才中任選一個(gè)角度作答)15.閱讀材料,完成下列要求。
材料一19世紀(jì)中期,中國面臨著前所未有的大變局。下面時(shí)間軸列出了“變局”中的部分史事。
材料二20世紀(jì)中期,中國實(shí)現(xiàn)了歷史性轉(zhuǎn)變。如表列出了“歷史性轉(zhuǎn)變”中的部分史事。時(shí)間事件1949年中華人民共和國成立中蘇建交1953年抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)勝利中國首次提出和平共處五項(xiàng)原則1955年中國參加萬隆會(huì)議1964年中國第一顆原子彈爆炸成功——以上摘編自義務(wù)教育教科書《中國歷史》等(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí),從世界歷史的角度概括這一“變局”出現(xiàn)的原因。并根據(jù)時(shí)間軸指出列強(qiáng)侵華的方式。(2)從材料二中任選一個(gè)史事,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡要說明這一史事的國際背景和世界意義。(3)縱觀中國19世紀(jì)中期的“變局”和20世紀(jì)中期的“歷史性轉(zhuǎn)變”,談?wù)勀銖闹械玫降膯⑹尽?/p>
參考答案1.C2.B3.D4.A5.A6.D7.B8.A9.C10.D11.B12.D13.【小題1】為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供時(shí)間指導(dǎo),保障糧食安全,鞏固統(tǒng)治基礎(chǔ);統(tǒng)一時(shí)間標(biāo)準(zhǔn),利于政令傳達(dá)和國家管理;體現(xiàn)統(tǒng)治者權(quán)威,增強(qiáng)民眾認(rèn)同感和凝聚力【小題2】分封制、郡縣制、行省制【小題3】統(tǒng)一多民族國家發(fā)展的歷史演變14.【小題1】鞏固抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,助力抗戰(zhàn)勝利【小題2】由文盲眾多,人才匱乏的教育弱國發(fā)展為體量龐大,人才輩出的教育大國;黨的正確領(lǐng)導(dǎo),國家和政府的重視,“科教興國”戰(zhàn)略的實(shí)施,人民群眾重視知識(shí)和教育,教育工作者的努力,改革開放的推動(dòng),第三次科技革命的推動(dòng),教育制度和相關(guān)法律法規(guī)的完善【小題3】完成九年義務(wù)教育即高中和大學(xué)高等教育,樹立終身學(xué)習(xí)觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和前沿知識(shí),為祖國發(fā)展和教育發(fā)展做貢獻(xiàn);加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教育科技化水平,注重學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展15.【小題1】主要資本主義國家完成工業(yè)革命,列強(qiáng)的擴(kuò)張加劇;發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng),簽訂不平等條約,進(jìn)行商品輸出【小題2】新中
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