2025屆安徽省宿州市宿城第一中學高二物理第二學期期末綜合測試模擬試題含解析

2025屆安徽省宿州市宿城第一中學高二物理第二學期期末綜合測試模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示，有8個完全相同的長方體木板疊放在一起，每個木板的質(zhì)量均為100g，某人用雙手在這疊木板的兩側(cè)各加一水平壓力F，使木板靜止。若手與木板之間的動摩擦因數(shù)為0.5，木板與木板之間的動摩擦因數(shù)為0.2，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取g＝10m/s2，則水平壓力F至少為()A．8N B．15NC．16N D．30N2、關于不同射線的性質(zhì)，下列說法中正確的是[]A．α射線是原子核發(fā)生衰變時放射出的氦核，它的電離作用最弱B．β射線是原子的外層電子電離形成的電子流，它具有較強的穿透能力C．γ射線是電磁波，它的傳播速度等于光速D．以上說法都不正確3、一個電爐上標有“220Vl.0kW”，那么為了使它正常工作，所使用的正弦交流電應是()A．電壓最大值為220V，電流最大值約為6.4AB．電壓最大值為311V，電流最大值約為4.5AC．電壓有效值為220V，電流有效值約為4.5AD．電壓有效值為311V，電流有效值約為6.4A4、某些放射性元素如的半衰期很短，在自然界很難被發(fā)現(xiàn)，可以在實驗室使用人工的方法發(fā)現(xiàn)．已知經(jīng)過一系列α衰變和β衰變后變成，下列說法正確的是（）A．的原子核比的原子核少28個中子B．衰變過程中共發(fā)生了4次α衰變和7次β衰變C．衰變過程中共有4個中子轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)子D．若繼續(xù)衰變成新核，需放出一個α粒子5、如圖所示，A、B、C三球的質(zhì)量均為m，輕質(zhì)彈簧一端固定在斜面頂端、另一端與A球相連；A、B間由一輕質(zhì)細線連接；B、C間由一輕桿相連。傾角為θ的光滑斜面固定在地面上，彈簧、細線與輕桿均平行于斜面，初始系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。則細線被燒斷的瞬間，下列說法正確的是（）A．A球的加速度沿斜面向上，大小為3gsinθB．C球的受力情況未變，加速度為零C．B、C兩球的加速度均沿斜面向下，大小均為gsinθD．B、C之間桿的彈力大小為mgsinθ6、如圖所示，在水平絕緣桿上用兩條等長的絕緣絲線懸掛一質(zhì)量為m的通電導體棒。導體棒所在的空間存在垂直導體棒的勻強磁場（圖中未畫出），由于安培力的作用，當兩條絲線與豎直方向均成角時，導體棒處于平衡狀態(tài)。若重力加速度為g，則關于通電導體棒所受安培力的大小的說法正確的是（）A．只能為 B．最小值為C．可能為 D．可能為二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，用輕質(zhì)活塞在汽缸內(nèi)封閉一定質(zhì)量的理想氣體，活塞與汽缸壁間的摩擦忽略不計，開始時活塞距離汽缸底的高度。給汽缸加熱，活塞緩慢上升到距離汽缸底的高度處，此過程中缸內(nèi)氣體吸收的熱量。已知活塞的橫截面積m2，大氣壓強Pa，那么A．汽缸內(nèi)的氣體對活塞所做的功為100JB．汽缸內(nèi)的氣體對活塞所做的功為150JC．此過程中汽缸內(nèi)的氣體增加的內(nèi)能為300JD．此過程中汽缸內(nèi)的氣體增加的內(nèi)能為200J8、如圖甲，長木板A靜止在光滑水平面上，質(zhì)量為mB＝2kg的另一物體B（可看作質(zhì)點）以水平速度v0＝2m/s滑上長木板A的表面．由于A、B間存在摩擦，之后運動過程中A、B的速度隨時間變化情況如圖乙所示．g取10m/s2，下列說法正確的是（）A．木板A的最小長度為2mB．A、B間的動摩擦因數(shù)為0.1C．長木板的質(zhì)量M＝2kgD．A、B組成的系統(tǒng)損失的機械能為2J9、如圖所示表示一定質(zhì)量的理想氣體狀態(tài)變化過程中的四個狀態(tài)，圖中平行于橫軸，M的延長線過原點，以下說法正確的是A．從狀態(tài)b到a，氣體溫度升高B．從狀態(tài)a到d，氣體體積增大C．從狀態(tài)d到c，氣體體積減小D．從狀態(tài)c到b，氣體體積減小10、如圖所示，質(zhì)量為M的絕緣足夠長的木板Q放置在光滑的水平面上。質(zhì)量為m的物塊P疊放在Q的左端，PQ所在空間存在著如圖所示的勻強磁場，磁感應強度大小為B．P帶正電，電荷量為q，Q不帶電，P、Q之間的動摩擦因數(shù)為μ．一水平恒力F作用在Q上，使P、Q由靜止開始向左運動。在運動的過程中，下列說法正確的是（）A．P和Q一起運動時，PQ間的摩擦力逐漸減小B．P剛好脫離Q時，P的速度大小為mgC．P脫離Q后，Q做勻速直線運動D．P、Q剛好發(fā)生相對滑動時P的速度大小為mgBq﹣三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）在驗證牛頓第二定律實驗中，小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，桶及桶中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶通過打點計時器打出的點計算出．（1）某組同學用如圖甲所示裝置，采用控制變量的方法，來研究M不變的情況下，小車的加速度a與小車受到的力的關系．下列操作不正確的是_____．①首先要平衡摩擦力，使小車受到的合力就是細繩對小車的拉力②平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝碼，使小車能勻速滑動③每次改變拉小車的拉力后都需要重新平衡摩擦力④實驗中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力⑤實驗中將小車靠近打點計時器，然后先放小車，再開打點計時器的開關（2）該同學得到如圖乙所示的紙帶，A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個連續(xù)的點．相鄰兩點間的時間0.02s由此可算出小車的加速度a=_____．（3）該同學測得小車質(zhì)量M一定時，a與F的數(shù)據(jù)資料如下表所示．根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在右圖坐標系中描點畫出圖丙a=F圖象：根據(jù)圖象可以得出結(jié)論：_____．a(chǎn)/（m/s2）1.984.065.958.12F/N1.002.003.004.0012．（12分）某實驗小組研究兩個未知元件X和Y的伏安特性，使用的器材包括電壓表（內(nèi)阻約為3kΩ）、電流表（內(nèi)阻約為1Ω）、定值電阻等：(1)使用多用電表粗測元件X的電阻，選擇“×1”歐姆檔測量，示數(shù)如圖（a）所示，讀數(shù)__________Ω，據(jù)此應選擇圖中的__________（選填“b”或“c”）電路進行實驗；(2)連接所選電烙，閉合S；滑動變阻器的滑片P從左同右滑動，電流表的示數(shù)逐漸__________（填增大”“減小”）；依次記錄電流及相應的電壓；將元件X換成元件Y，重復實驗；(3)圖（d）是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)做出的U-I圖線，由圖可判斷元件__________（填“X”或“Y”）是非線性元件；(4)該小組還借助X和Y中的線性元件和阻值R=21Ω的定值電阻，測量待測電池組的電動勢E和內(nèi)阻r，如圖（e）所示，閉合S1和S2，電壓表讀數(shù)為3.00V，斷開S2，電壓表讀數(shù)為1.00V，結(jié)合圖（d）可算出E=_______V，r=__________Ω。（電壓表為理想電壓表）四、計算題：本題共3小題，共38分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，傾角=30°的兩光滑金屬導軌ab、cd平行放置，且導軌足夠長，電阻可忽略，其間距L=1m．磁感應強度B=1T的勻強磁場垂直導軌平面向上，一質(zhì)量為m=0.2kg、電阻R0=1的金屬棒MN垂直放置在導軌ab、cd上且始終與導軌接觸良好．將并聯(lián)的電阻R1=3，R2=6通過開關S連接在兩導軌頂端．取重力加速度g=10m/s2,閉合開關S后，將金屬棒由靜止釋放，若金屬棒下滑位移x=2m時剛好達到收尾速度，則：(1)請計算金屬棒的最終收尾速度；(2)請計算從靜止到剛好達到收尾速度過程中金屬棒MN上產(chǎn)生的熱量；(3)計算金屬棒由靜止到收尾速度經(jīng)歷的時間．（第（2）(3)問均保留兩位有效數(shù)字）14．（16分）一個直流電動機的內(nèi)電阻，與的電阻串聯(lián)接在線圈上，如圖所示。已知線圈面積為，共匝，線圈的電阻為，線圈在的勻強磁場中繞以轉(zhuǎn)速勻速轉(zhuǎn)動時，在合上開關后電動機正常工作時，電壓表的示數(shù)為，求電動機正常工作時的輸出功率。15．（12分）反沖小車靜止放在水平光滑玻璃上，點燃酒精，水蒸氣將橡皮塞水平噴出，小車沿相反方向運動．如果小車的總質(zhì)量M=3kg，水平噴出的橡皮塞的質(zhì)量m=0.1kg.（1）若橡皮塞噴出時獲得的水平速度v=2.9m/s，求小車的反沖速度；（2）若橡皮塞噴出時速度大小不變，方向與水平方向成60°角，小車的反沖速度又如何(小車一直在水平方向運動)?

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

先將所有的書當作整體，受力分析，豎直方向受重力、靜摩擦力，二力平衡，有2μ1F≥8mg再考慮除最外側(cè)兩本書受力分析，豎直方向受重力、靜摩擦力，二力平衡，有2μ2F≥6mg解得：F≥15NA.8N與分析不符，故A錯誤。B.15N與分析相符，故B正確。C.16N與分析不符，故C錯誤。D.30N與分析不符，故D錯誤。2、C【解析】考點：原子核衰變分析：本題考查的內(nèi)容較簡單，屬于識記層次，要解決此類問題需要加強基本知識的記憶與積累．解答：A、α射線是原子核發(fā)生衰變時放射出的氦核流，他的電離作用很強．故A錯誤；B、β射線是原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化成質(zhì)子同時釋放出一個電子而形成高速電子流，有很強的穿透能力，故B錯誤．C、γ射線是原子核在發(fā)生α衰變和β衰變時產(chǎn)生的能量以γ光子的形式釋放，是一種電磁波，在真空中以光速傳播，故C正確．3、C【解析】

電動機上標“220Vl.0kW”，說明電壓有效值為220V，正常工作時通過它的電流：根據(jù)正弦交流電有效值跟最大值的關系得電壓最大值為311V，電流最大值約為6.4AA．描述與分析不符，故A錯誤.B．描述與分析不符，故B錯誤.C．描述與分析相符，故C正確.D．描述與分析不符，故D錯誤.4、C【解析】的原子核比少10個質(zhì)子，質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)總共少237-209=28，所以的原子核比少18個中子，故A錯誤；令衰變?yōu)樾枰?jīng)過x次α衰變和y次β衰變，根據(jù)質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)守恒則有：93=2x-y+83，4x=237-209，所以解得：x=7，y=4，即衰變過程中共發(fā)生了7次α衰變和4次β衰變，故B錯誤；衰變過程中共發(fā)生了7次α衰變和4次β衰變，所以衰變過程中共有4個中子轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)子，故C正確；根據(jù)衰變前后質(zhì)量數(shù)守恒可知，不可能放出一個α粒子，故D錯誤。所以C正確，ABD錯誤。5、C【解析】

A、初始系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，把看成整體，對其受力分析，受重力、斜面的支持力、細線的拉力，對重力沿斜面和垂直斜面進行正交分解，根據(jù)共點力平衡條件得；對進行受力分析，受重力、斜面的支持力、彈簧的拉力和細線的拉力，對重力沿斜面和垂直斜面進行正交分解，根據(jù)共點力平衡條件得，細線被燒斷的瞬間，繩在斷后彈力會突變?yōu)榱?，彈簧的彈力不變，根?jù)牛頓第二定律得球的加速度沿斜面向上，大小為，故選項A錯誤；BC、細線被燒斷的瞬間，把看成整體，根據(jù)牛頓第二定律得球的加速度，兩球的加速度均沿斜面向下，故選項B錯誤，C正確；D、對進行受力分析，受重力、桿的彈力和斜面的支持力，根據(jù)牛頓第二定律得，解得，所以、之間桿的彈力大小為0，故選項D錯誤。6、C【解析】

對通電導體棒受力分析可知，當安培力方向與導線垂直時，安培力最小。畫出受力示意圖如圖：則故選C。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BC【解析】

A、氣體做等壓變化，氣缸內(nèi)的氣體對活塞所做的功為：故A錯誤，B正確；C、根據(jù)熱力學第一定律可知增加的內(nèi)能為：故C正確，D錯誤。8、BCD【解析】

從圖可以看出，B先做勻減速運動，A做勻加速運動，最后一起做勻速運動，共同速度為：v=1m/s．取向右為正方向，根據(jù)動量守恒定律得：mv0=（m+M）v，解得：M=m=2kg，故C正確；由圖象可知，木板A勻加速運動的加速度為，對A，根據(jù)牛頓第二定律得：μmg=MaA，得出動摩擦因數(shù)為：μ=0.1，故B正確；由圖象可知前1s內(nèi)物體B的位移為：，木板A的位移為：，所以木板最小長度為：L=xB-xA=1m，故A錯誤；系統(tǒng)損失的機械能：，故D正確．所以BCD正確，A錯誤．9、ABD【解析】

A.從狀態(tài)b到a是一個等容變化過程，隨壓強的增大，氣體的溫度升高，故A正確；B.從狀態(tài)a到d是一個等壓、升溫的過程，同時體積增大，故B正確；C.從狀態(tài)d到c，溫度不變，理想氣體內(nèi)能不變，但是由于壓強減小，所以體積增大，故C錯誤；D.從狀態(tài)c到b是一個降壓、降溫的過程，同時體積減小，故D正確。10、BD【解析】

A、P、Q發(fā)生相對滑動前，P與Q向左運動，對整體F=（M+m）a，一起做勻加速直線運動，對P：f=ma，PQ間摩擦力不變，故A錯誤；B、當物體受到的洛倫茲力的大小與重力相等時，即mg=qvB，速度達到v=mgBq時，P剛好脫離Q，故BC、P脫離Q后，Q在水平恒力F作用下做勻加速直線運動，故C錯誤；D、P、Q剛好發(fā)生相對滑動時，設P的速度為v，則有μ（mg-qvB）=ma；對整體PQ：a=FM+m；聯(lián)立解得v=mgBq-FmμBq三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、②③⑤5m/s2a與F成正比【解析】

（1）①、實驗首先要平衡摩擦力，使小車受到合力就是細繩對小車的拉力，故①正確；

②、平衡摩擦力的方法就是，小車與紙帶相連，小車前面不掛小桶，把小車放在斜面上給小車一個初速度，看小車能否做勻速直線運動；故②錯誤；

③、由于平衡摩擦力之后有Mgsinθ=μMgcosθ，故tanθ=μ．所以無論小車的質(zhì)量是否改變，小車所受的滑動摩擦力都等于小車的重力沿斜面的分力，改變小車質(zhì)量即改變拉小車拉力，不需要重新平衡摩擦力，故③錯誤；

④、實驗中，要保證塑料桶和所添加砝碼的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量，這樣才能使得塑料桶和所添加砝碼的總重力近似等于細繩對小車的拉力，所以實驗中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力，故④正確；

⑤、實驗中應先接通電源，后放開小車，故⑤錯誤；

本題選不需要和不正確的，故選②③⑤．

（2）由圖乙所示紙帶數(shù)據(jù)；再由△x=at2

可知加速度為：；

（3）描點作圖，讓盡量多的點落在直線上或分居直線兩側(cè)，如圖所示：

根據(jù)圖象可以判定：因為a與F的圖線為過原點的傾斜直線，知當M一定時，a與F的關系是a與F成正比．【點睛】該題考查了實驗注意事項、實驗數(shù)據(jù)處理分析，知道實驗原理及注意事項即可正確解題；探究加速度與力、質(zhì)量的關系實驗時，要平衡小車受到的摩擦力，不平衡摩擦力、或平衡摩擦力不夠、或過平衡摩擦力，小車受到的合力不等于鉤碼的重力．還考查了實驗數(shù)據(jù)處理，考查了刻度尺讀數(shù)、求加速度，實驗前要平衡摩擦力，使小車在木板上做勻速直線運動；應用勻變速直線運動的推論：△x=at2可以求出出加速度．12、10（或10.0）b增大Y3.150.5（或0.50）【解析】

(1)[1][2]．使用多用電表粗測元件X的電阻，選擇“×1”歐姆擋測量，示數(shù)如圖（a）所示，讀數(shù)為10Ω．

元件X的電阻遠小于電壓表內(nèi)阻，電流表采用外接法誤差較小，因此需要選擇圖b所示實驗電路．

(2)[3]．連接所選電路，閉合S；滑動變阻器的滑片P從左向右滑動，