浙江省嘉興市秀洲區(qū)、經(jīng)開(kāi)區(qū)七校2024-2025學(xué)年九上化學(xué)期末調(diào)研模擬試題含解析

浙江省嘉興市秀洲區(qū)、經(jīng)開(kāi)區(qū)七校2024-2025學(xué)年九上化學(xué)期末調(diào)研模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．現(xiàn)有的是①石油氣、②面粉粉塵、③氮?dú)狻ⅱ芴烊粴?、⑤一氧化碳，?dāng)這些物質(zhì)與空氣混合，遇明火，有發(fā)生爆炸危險(xiǎn)的是A．①②③⑤ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②④⑤2．生活中的下列做法利用了化學(xué)反應(yīng)原理的是（）A．自制簡(jiǎn)易凈水器凈化自來(lái)水 B．門鎖不易打開(kāi)時(shí)灌入鉛筆芯粉末C．用天然氣作燃料煮飯 D．用活性炭除去冰箱中的異味3．下列關(guān)于石油的敘述不正確的A．石油是一種混合物B．石油屬于化石燃料C．將石油分餾可得到多種產(chǎn)品D．石油屬于可再生能源4．下列有關(guān)金屬資源的利用與防護(hù)不合理的是（）A．經(jīng)常用鋼絲球擦洗鋁鍋表面，保持潔凈B．在鋼鐵表面噴油漆可防止生銹C．廢舊金屬的回收利用，保護(hù)金屬資源的有效途徑之一D．改變金屬的組成和結(jié)構(gòu)，鑄造成合金材料可優(yōu)化其性能5．下列變化屬于化學(xué)變化的是A．甘蔗榨汁 B．自行車胎爆裂C．滴水成冰 D．鮮奶制成酸奶6．按如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，有關(guān)說(shuō)法及分析不正確的是

A．產(chǎn)生的氣體一定沒(méi)有COB．網(wǎng)罩的作用是集中火焰，提高溫度C．可觀察到澄清石灰水變渾濁D．烘干的木炭粉末與CuO粉末須混合均勻7．下列關(guān)于化學(xué)學(xué)科基本觀念的說(shuō)法正確的是（）A．能量觀一一化學(xué)能不能轉(zhuǎn)為熱能B．轉(zhuǎn)化觀一一氫氣和水能夠相互轉(zhuǎn)化C．微粒觀一一氯化鈉由分子構(gòu)成D．守恒觀一一化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類不變8．在化學(xué)世界里符號(hào)美融入數(shù)字特征更鮮活。下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字2表示的意義正確的是（）A．Mg2+：一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷B．2Hg：2個(gè)汞元素C．NO2：二氧化氮中含有2個(gè)氧原子D．：氧化鈣的化合價(jià)為+2價(jià)9．研究物質(zhì)是為了合理利用物質(zhì)。以下說(shuō)法不正確的是A．氧氣只用于供給呼吸B．干冰用于人工降雨C．可利用海水獲取豐富的礦物質(zhì)D．鋁合金常用作建筑材料10．化學(xué)知識(shí)能幫助我們有效的保障人體健康和人身安全，下列處置不當(dāng)?shù)氖茿．餐桌上酒精著火，立即用濕抹布撲滅B．油鍋著火，立即蓋上鍋蓋C．用燃著的小木條檢查液化石油氣是否泄漏D．身處火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，保持低姿態(tài)逃生11．下列關(guān)于燃燒與滅火的解釋，不合理的是（）A．糧庫(kù)失火用水澆——降低了可燃物的著火點(diǎn)B．撲滅森林火災(zāi)時(shí)開(kāi)辟隔離帶——清除和隔離可燃物C．用扇子扇煤爐，爐火越扇越旺——提供充足的氧氣D．圖書檔案起火，用二氧化碳撲滅——隔絕氧氣12．在實(shí)驗(yàn)室中某同學(xué)把澄清石灰水滴加至盛有人體呼出氣體的集氣瓶中振蕩。這一過(guò)程屬于科學(xué)探究中的哪一重要環(huán)節(jié)A．提出假設(shè) B．進(jìn)行實(shí)驗(yàn) C．收集證據(jù) D．得出結(jié)論二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．以下是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里幾種常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答：（1）請(qǐng)寫出圖中a、b的儀器名稱:a_____，b______。（2）實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí)，下列性質(zhì)：①顏色；②密度；③溶解性；④可燃性；⑤能否與水反應(yīng)，必須考慮的是_____。（3）若用高錳酸鉀制氧氣，應(yīng)在A裝置中的試管口放一團(tuán)_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。（4）用D裝置收集氧氣時(shí)，檢驗(yàn)是否集滿的方法是_____________。蓋好玻璃片_____放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上。（5）分別用A、B兩種不同的發(fā)生裝置和不同的藥品可以制取一種相同的氣體，該氣體是____，你認(rèn)為制取氣體時(shí)使用B裝置比使用A裝置的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是：_______。（6）在常溫下，用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體，二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有刺激性氣味的氣體，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____；收集裝置是___。14．根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問(wèn)題：（1）用H2O2和MnO2制取并用排空氣法收集氧氣可采用的裝置組合是_____。（2）用KMnO4制取氧氣的反應(yīng)方程式為_(kāi)____。（3）用B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)要略向下傾斜的原因是_____。15．某校課外活動(dòng)小組的同學(xué)在老師的幫助下，探究用赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）煉鐵的主要反應(yīng)原理。他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）寫出用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式：_____。（2）實(shí)驗(yàn)中澄清石灰水作用是_____。（3）圖甲中第①個(gè)酒精燈上網(wǎng)罩的作用是_____。實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃第_____個(gè)酒精燈。（4）圖乙與圖甲相比，它的主要優(yōu)點(diǎn)是_____。16．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答問(wèn)題。（以下所選裝置均填裝置序號(hào)）

（1）寫出指定儀器的名稱①__________；②__________。（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是____________。（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理為_(kāi)_____________（寫化學(xué)方程式）；發(fā)生裝置選用A比選用C的優(yōu)點(diǎn)是__________________。（4）加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，用F裝置收集氣體過(guò)程中發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色原因是______________，B裝置中試管口略向下傾斜的原因是____________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．某實(shí)踐活動(dòng)小組用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳來(lái)制取氧氣，最后所得到氣體質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示。（1）反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為_(kāi)____g。（2）計(jì)算參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫質(zhì)量。18．化學(xué)興趣小組欲用石灰石（雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)也不溶于水）測(cè)定某鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)完成下列分析及計(jì)算:（1）反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為_(kāi)____g。（2）計(jì)算該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）用微粒的觀點(diǎn)解釋生產(chǎn)、生活中的現(xiàn)象。（1）水壺中的水被燒開(kāi)時(shí)，壺蓋被頂起______。（2）一氧化碳和二氧化碳元素組成相同，但化學(xué)性質(zhì)差別很大______。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】可燃性的氣體及粉塵與空氣或氧氣混合后，遇明火或靜電或電火花都可能發(fā)生爆炸。①石油氣是可燃性的氣體，正確；②面粉粉塵是可燃性的粉塵，正確；③氮?dú)獠皇强扇夹缘臍怏w，錯(cuò)誤；④天然氣是可燃性的氣體，正確；⑤一氧化碳是可燃性的氣體，所以正確。故選D。點(diǎn)睛：充分理解物質(zhì)的性質(zhì)和爆炸的條件是解答本題的關(guān)鍵。2、C【詳解】A、自制簡(jiǎn)易凈水器凈化自來(lái)水的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、門鎖不易打開(kāi)時(shí)灌入鉛筆芯粉末的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、天然氣燃燒能生成水和二氧化碳，屬于化學(xué)變化；D、用活性炭除去冰箱中的異味的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選C．3、D【詳解】A、石油是混合物，故敘述正確；B、石油屬于化石燃料，故敘述正確；C、將石油分餾可得到多種產(chǎn)品，故敘述正確；D、石油屬于不可再生能源，故敘述錯(cuò)誤。故選D。4、A【詳解】A、經(jīng)常用鋼絲球擦洗鋁鍋表面，會(huì)擦掉表明的氧化鋁薄膜，故不合理，符合題意；B、在鋼鐵表面涂油、噴油漆、鍍層可防止生銹，故合理，不符合題意；C、廢舊金屬的回收利用，保護(hù)金屬資源的有效途徑之一，故合理，不符合題意；D、改變金屬的組成和結(jié)構(gòu)，鑄造成合金材料可優(yōu)化其性能，故合理，不符合題意。故選A鋁制品耐腐蝕的原因是鋁在常溫下能與氧氣反應(yīng)，生成一層致密的氧化鋁薄膜，阻止了氧氣的進(jìn)一步氧化，起到了保護(hù)的作用。5、D【解析】A、甘蔗榨汁，沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；B、自行車胎爆裂，沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；C、滴水成冰，沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；D、鮮奶制成酸奶，發(fā)生緩慢氧化，有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化；故選：D。6、A【詳解】A、碳與氧化銅在高溫的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，如果碳過(guò)量，則碳能與二氧化碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳，符合題意；B、網(wǎng)罩的作用是集中火焰，提高溫度，不符合題意；C、碳能與氧化銅在高溫下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，不符合題意；D、烘干的木炭粉與氧化銅粉末混合均勻，才能充分反應(yīng)，提高反應(yīng)速率，不符合題意。故選A。7、B【詳解】A、煤燃燒可以將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和光能，錯(cuò)誤；B、氫氣在氧氣中燃燒可以轉(zhuǎn)化為水，水電解可以轉(zhuǎn)化為氫氣，正確；C、氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成，錯(cuò)誤；D、化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變，分子種類改變，錯(cuò)誤。故選B。8、A【詳解】A、表示一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷，A正確。B、表示兩個(gè)汞原子，B錯(cuò)誤。C、表示一個(gè)二氧化氮分子中含有2個(gè)氧原子，C錯(cuò)誤。D、表示氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià)，D錯(cuò)誤。故選：A。

9、A【詳解】A、氧氣可用于供給呼吸，還可以做助燃劑或用于化學(xué)工業(yè)，選項(xiàng)A不正確；B、干冰用于人工降雨，選項(xiàng)B正確；C、可利用海水獲取豐富的礦物質(zhì)，選項(xiàng)C正確；D、鋁合金常用作建筑材料，如鋁合金門窗等，選項(xiàng)D正確。故選A。10、C【詳解】A、酒精著火立即用濕抹布撲滅，既隔絕了空氣，又降低了溫度，是一種很好的滅火方法，故A正確；B、油鍋著火，立即蓋上鍋蓋，可以隔絕氧氣。故B正確；C、液化石油氣具有可燃性，用燃著的小木條檢查容易引起爆炸，故C錯(cuò)誤；D、身處火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，防止煙塵被吸入體內(nèi)，由于溫度高使煙塵聚集在上方，因此保持低姿態(tài)逃生是正確的，故D正確。故選C。11、A【詳解】A、用水可以滅火，是利用了使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下，物質(zhì)的著火點(diǎn)一般不變，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意；B、開(kāi)辟隔離帶即砍掉樹(shù)木，消除可燃物，撲滅森林火災(zāi)時(shí)，采用開(kāi)辟隔離帶，故選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；C、用扇子扇煤爐，不能使它溫度迅速降到著火點(diǎn)以下，相反，由于空氣流通，使氧氣供給更充分，因此，爐火用扇子扇，越扇越旺，故選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；D、二氧化碳的密度比空氣的密度大，并且不支持燃燒，籠罩在圖書檔案的表面，使圖書檔案與空氣（或氧氣）隔絕，從而達(dá)到滅火的目的，故選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意。12、B【分析】科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有提出問(wèn)題→猜想與假設(shè)→制定計(jì)劃（或設(shè)計(jì)方案）→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)→收集證據(jù)→解釋與結(jié)論→反思與評(píng)價(jià)→拓展與遷移，據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷?！驹斀狻緼、某同學(xué)把澄清石灰水滴加至盛有人體呼出氣體的集氣瓶中振蕩，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，而不是提出假設(shè)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、某同學(xué)把澄清石灰水滴加至盛有人體呼出氣體的集氣瓶中振蕩，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，故選項(xiàng)正確。

C、某同學(xué)把澄清石灰水滴加至盛有人體呼出氣體的集氣瓶中振蕩，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，而不是收集證據(jù)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、某同學(xué)把澄清石灰水滴加至盛有人體呼出氣體的集氣瓶中振蕩，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，而不是得出結(jié)論，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、長(zhǎng)頸漏斗錐形瓶②③⑤棉花

將帶火星的木條放在瓶口，木條復(fù)燃，證明已滿。正氧氣不用加熱，操作簡(jiǎn)單BD【分析】（1）直接寫出儀器的名稱；（2）在選擇氣體的收集方法時(shí)通常要考慮氣體的水溶性、密度及是否與水反應(yīng)，可以據(jù)此解答該題；（3）高錳酸鉀制備氧氣的注意事項(xiàng)，可以據(jù)此解答該題；（4）用帶火星的木條驗(yàn)滿和氧氣密度大于空氣，可以據(jù)此解答該題；（5）根據(jù)題意可知道實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化硫?yàn)楣桃撼匦偷姆磻?yīng)，而二氧化硫易溶于水、密度比空氣大，所以應(yīng)該選擇向上排空氣法來(lái)收集，可以據(jù)此解答該題．【詳解】（1）圖中所標(biāo)儀器的名稱為：a、長(zhǎng)頸漏斗，b、錐形瓶；（2）在選擇氣體的收集方法時(shí)通常要考慮氣體的水溶性、密度及是否與水反應(yīng)，故選②③⑤；（3）為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，通常要在試管口放一團(tuán)棉花；高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（4）D裝置為向上排空氣法收集氣體，在驗(yàn)滿時(shí)應(yīng)該將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃則證明收集滿；由于氧氣密度大于空氣，故蓋好玻璃片正放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上。（5）實(shí)驗(yàn)室制氧氣有三種方法，高錳酸鉀或氯酸鉀和二氧化錳加熱分解采用A裝置，雙氧水和二氧化錳采用B裝置，因此是氧氣，B比A裝置的優(yōu)點(diǎn)是不用加熱，操作簡(jiǎn)單，便于添加藥品等；（6）根據(jù)題意可知道實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化硫?yàn)楣桃撼匦偷姆磻?yīng)，所以應(yīng)該選B裝置作為發(fā)生裝置，而二氧化硫易溶于水、密度比空氣大，所以應(yīng)該選擇向上排空氣法來(lái)收集，所以應(yīng)該選擇D裝置作為收集裝置。14、AC防止冷凝水倒流，引起試管炸裂【詳解】（1）用H2O2和MnO2制取氧氣，屬于固液反應(yīng)，故發(fā)生裝置應(yīng)選A，氧氣的密度大于空氣，故可用向上排空氣法收集，故收集裝置應(yīng)選C，故可采用的裝置組合是AC；（2）高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故其化學(xué)反應(yīng)方程式是：；（3）用B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)要略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流，炸裂試管。15、檢驗(yàn)生成的產(chǎn)物是二氧化碳集中火力，提高溫度②節(jié)約能源等合理即可【詳解】（1）一氧化碳在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，故化學(xué)反應(yīng)方程式為：；（2）澄清石灰水能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，故澄清石灰水的作用是檢驗(yàn)生成的產(chǎn)物是二氧化碳；（3）圖甲中第①個(gè)酒精燈上網(wǎng)罩的作用是集中火力，提高溫度；實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先通CO，用CO排空裝置內(nèi)的空氣后，再點(diǎn)燃第①個(gè)酒精燈，否則，裝置內(nèi)混有空氣，容易發(fā)生爆炸，由于CO有毒，不能隨意排放到空氣中，故應(yīng)先點(diǎn)燃第②個(gè)酒精燈，使一氧化碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，保護(hù)環(huán)境；（4）圖乙將未反應(yīng)的一氧化碳點(diǎn)燃給反應(yīng)提供能量，故可以節(jié)約能源。16、試管集氣瓶檢查裝置的氣密性CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止試管口未塞棉花，高錳酸鉀粉末進(jìn)入水槽防止冷凝水倒流引起試管炸裂【詳解】（1）據(jù)圖可知，儀器①為試管、②為集氣瓶；（2）在制取氣體前必須檢查裝置的氣密性；（3）實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取，同時(shí)生成氯化鈣、水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；使用A裝置中的注射器能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；（4）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制