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第26頁(共26頁)2025年新初三道德與法治人教部編版中等生專題復(fù)習(xí)《保障憲法實(shí)施》一.選擇題(共20小題)1.(2025?淄博二模)憲法的生命在于實(shí)施,憲法的權(quán)威在于實(shí)施。下列做法中體現(xiàn)遵守和維護(hù)憲法的有()A.全國人大常委會法制工作委員會督促相關(guān)制定機(jī)關(guān)對存在合憲性問題的法規(guī)、司法解釋等規(guī)范性文件,及時進(jìn)行修改、廢止或采取其他處理措施 B.某公司通過虛開增值稅發(fā)票、虛構(gòu)研發(fā)項(xiàng)目、虛列材料消耗支出、賬外經(jīng)營、少列或不列銷售收入、虛列支出等手段偷稅漏稅 C.小張?jiān)陔娚唐脚_買到假冒偽劣產(chǎn)品后,因?yàn)榕侣闊?,選擇忍氣吞聲 D.某網(wǎng)民為博取眼球,在某地發(fā)生地震后炮制虛假信息并發(fā)布到網(wǎng)上,散布謠言2.(2025?濟(jì)南二模)2025年1月1日起施行的《中華人民共和國能源法》第一條規(guī)定:“為了推動能源高質(zhì)量發(fā)展,保障國家能源安全,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會綠色低碳轉(zhuǎn)型和可持續(xù)發(fā)展,積極穩(wěn)妥推進(jìn)碳達(dá)峰碳中和,適應(yīng)全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家需要,根據(jù)憲法,制定本法。”由此可見()A.憲法規(guī)定國家生活中的重要問題 B.憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù) C.能源法的制定和修改程序比其他法律更為嚴(yán)格 D.有了能源法,可以杜絕能源浪費(fèi),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展3.(2025?合肥二模)2024年11月8日,十四屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十二次會議通過《中華人民共和國學(xué)前教育法》,自2025年6月1日起施行。第一條為了保障適齡兒童接受學(xué)前教育,規(guī)范學(xué)前教育實(shí)施,促進(jìn)學(xué)前教育普及普惠安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展,提高全民族素質(zhì),根據(jù)憲法,制定本法。以上信息說明()①憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)②法律是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施③我國不斷完善中國特色社會主義法律體系④全國人大常委會監(jiān)督憲法實(shí)施A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.(2025?松山區(qū)模擬)《中華人民共和國學(xué)前教育法》自2025年6月1日起施行,對該法出臺及內(nèi)容的認(rèn)識,以下正確的是()A.《學(xué)前教育法草案(征求意見稿)》公開征求社會公眾意見—公民當(dāng)家作主 B.十四屆全國人大常務(wù)委員會第十二次會議表決通過——全國人民代表大會實(shí)行決定權(quán) C.根據(jù)《中華人民共和國憲法》制定本法—憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù) D.該法以立法形式將學(xué)前教育納入國民教育體系—教育是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力5.(2025?海城市模擬)對如圖漫畫的理解,正確的是()A.憲法是國家的根本法 B.憲法規(guī)定國家生活中的根本性問題 C.我國憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一 D.憲法與我們息息相關(guān),我們的一生都離不開憲法的保護(hù)6.(2025?包頭模擬)《中華人民共和國民法典》第一條規(guī)定:“為了保護(hù)民事主體的合法權(quán)益,調(diào)整民事關(guān)系……根據(jù)憲法,制定本法?!边@說明()A.憲法是中華人民共和國民法典的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù) B.建設(shè)法治政府,必須依法行政,防范行政權(quán)力的濫用 C.必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一 D.國家正努力使每一個司法案件都體現(xiàn)公平正義7.(2025?雙陽區(qū)模擬)教育部自2016年起連續(xù)九年在全國范圍內(nèi)組織開展“學(xué)憲法講憲法”系列活動。2024年末,按照教育部統(tǒng)一部署,吉林省教育廳開展了第九屆“學(xué)憲法講憲法”演講比賽,全省大中小學(xué)各學(xué)段學(xué)生積極參與本次活動。上述活動的開展()①促進(jìn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化形成②有利于增強(qiáng)學(xué)生憲法意識③旨在提高憲法地位,維護(hù)憲法的權(quán)威④符合我國民主集中制原則A.①② B.②③ C.②④ D.③④8.(2025?昆明二模)《中華人民共和國學(xué)前教育法》第一條規(guī)定:為了保障適齡兒童接受學(xué)前教育,規(guī)范學(xué)前教育實(shí)施,促進(jìn)學(xué)前教育普及普惠安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展,提高全民族素質(zhì),根據(jù)憲法,制定本法。據(jù)此,理解正確的是()①憲法和學(xué)前教育法的法律效力相同②憲法規(guī)定了國家生活中的根本問題③學(xué)前教育法推動學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展④憲法是學(xué)前教育法的立法基礎(chǔ)和依據(jù)A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.(2025?東明縣三模)如表是某學(xué)校在開展“憲法在我心中”主題教育活動時制作的宣傳展板。憲法高度新中國成立后,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法,以法律的形式確認(rèn)了我國各族人民奮斗的成果,確立了在歷史和人民的選擇中形成的中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。憲法力度《全國人大常委會2024年度立法工作計(jì)劃》明確指出,堅(jiān)持依憲立法,全面發(fā)揮憲法在立法中的核心地位功能,確保同憲法的規(guī)定、原則和精神相符合。憲法溫度我國憲法共4章、143條,約17000字。它陪伴我們每個人從出生到老去,從入學(xué)、工作、結(jié)婚到退休,在人生的每一個重要時刻,憲法都默默地保護(hù)和陪伴我們。下列選項(xiàng)對憲法宣傳展板理解正確的是()①憲法高度體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征②憲法力度要求任何違反憲法的行為都將受到嚴(yán)厲的刑事處罰③憲法溫度意味著憲法賦予公民廣泛的權(quán)利,是公民權(quán)利的保障書④憲法溫度強(qiáng)調(diào)憲法為公民的生活提供了具體而細(xì)致的指引A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.(2025?金華二模)2025年央視315晚會報道,多家企業(yè)在加工蝦仁時違規(guī)、超量添加保水劑,導(dǎo)致蝦仁磷酸鹽含量嚴(yán)重超標(biāo),過量攝入可能帶來健康風(fēng)險。小川看完以后非常生氣,他認(rèn)為應(yīng)該把切實(shí)保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益寫入憲法。對此,你認(rèn)為小川的觀點(diǎn)()A.正確,憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn) B.正確,一切組織和個人都必須維護(hù)憲法權(quán)威 C.不正確,憲法規(guī)定的是國家生活中帶有根本性的問題 D.不正確,憲法是治國安邦的總章程,不能修改11.(2025?文成縣二模)《中華人民共和國能源法》第一條規(guī)定:“為了推動能源高質(zhì)量發(fā)展,保障國家能源安全,……根據(jù)憲法,制定本法?!边@說明()A.憲法的制定和修改比其他法律更加嚴(yán)格 B.我國憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一 C.憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù) D.憲法是一切組織和個人的根本活動準(zhǔn)則12.(2025?海淀區(qū)二模)某班舉辦民法典頒布五周年學(xué)習(xí)活動,同學(xué)們搜集到如下資料?!吨腥A人民共和國民法典》(節(jié)選)第一條為了保護(hù)民事主體的合法權(quán)益,……弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,根據(jù)憲法,制定本法。第二百零六條國家堅(jiān)持和完善公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展,按勞分配為主體、多種分配方式并存,社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制等社會主義基本經(jīng)濟(jì)制度。第九百九十五條人格權(quán)受到侵害的,受害人有權(quán)依照本法和其他法律的規(guī)定請求行為人承擔(dān)民事責(zé)任。同學(xué)們通過學(xué)習(xí)得出下列結(jié)論,其中正確的是()①憲法是國家根本法,是其他法律的立法依據(jù)、立法基礎(chǔ)②民法典的規(guī)定需要符合憲法尊重和保障人權(quán)的基本原則③憲法規(guī)定我國根本政治制度和根本經(jīng)濟(jì)制度的具體內(nèi)容④民法典中關(guān)于公民基本權(quán)利的規(guī)定具有最高的法律效力A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.(2025?溫州三模)新修訂的《中華人民共和國文物保護(hù)法》自2025年3月1日起施行。該法第一條規(guī)定:為了加強(qiáng)對文物的保護(hù),……根據(jù)憲法,制定本法。這說明憲法()A.是我國所有法律的總和 B.具有最高的法律效力 C.確認(rèn)了我國的國家性質(zhì) D.制定的程序特別嚴(yán)格14.(2025?南京二模)在監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系中,憲法監(jiān)督制度具有基礎(chǔ)性章義。下列哪一項(xiàng)屬于憲法監(jiān)督的內(nèi)容()A.第十三屆全國人民代表大會第一次會議通過了憲法修正案 B.國家工作人員就職時需要依照法律規(guī)定公開進(jìn)行憲法宣誓 C.教育部辦公廳舉行第十屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動 D.全國人大法工委審查糾正地方法規(guī)中與憲法不相符的內(nèi)容15.(2025?鐵嶺三模)2024年12月4日是第十一個國家憲法日。以“大力弘揚(yáng)憲法精神,推動進(jìn)一步全面深化改革”為主題,在全國組織開展2024年“憲法宣傳周”活動。這有利于()①增強(qiáng)人們的憲法意識②共同營造良好的法治文化環(huán)境③積極地推動憲法實(shí)施④建立中國特色社會主義法律體系A(chǔ).①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④16.(2025?濰坊二模)2023年12月4日是第十個國家憲法日,某校開展“學(xué)憲法?講憲法”主題教育手抄報評選活動。同學(xué)們提交的下列作品中,可以入選的是()①梳理“歷次憲法草案全民大討論”時間表,配文“憲法是人民意志的集中體現(xiàn)”②繪制“未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例”宣傳畫,配文“法律保障未成年人合法權(quán)益”③粘貼“監(jiān)察官向憲法宣誓”照片,配文“監(jiān)察機(jī)關(guān)行使監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán)”④列舉包含“根據(jù)憲法,制定本法”的法律條文,配文“憲法具有最高法律效力”A.①② B.①④ C.②③ D.③④17.(2025?增城區(qū)二模)為適應(yīng)我國人口發(fā)展新形勢,充分開發(fā)利用人力資源,根據(jù)憲法,第十四屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議通過《關(guān)于實(shí)施漸進(jìn)式延遲法定退休年齡的決定》。這說明了()①憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)②憲法具有的最高法律效力③此舉能徹底扭轉(zhuǎn)我國人口老齡化的趨勢④我國人口發(fā)展呈現(xiàn)新形勢A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④18.(2025?銅山區(qū)三模)2024年12月4日是第十一個國家憲法日。我區(qū)各地開展了豐富多彩的普法宣傳活動,如某鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府舉辦了憲法知識宣傳講座,邀請律師到社區(qū)講法,解答居民的法律問題;某街道社區(qū)居民表演了法治文藝節(jié)目,“文藝+普法”讓法律知識“走心”又“入心”。這些舉措有利于()A.人們領(lǐng)會憲法精神的內(nèi)涵,積極推動憲法實(shí)施 B.督促公民履行監(jiān)督政府的義務(wù),打造法治政府 C.政府按照法治的原則推進(jìn)政務(wù)公開,公正司法 D.保障公民知情權(quán)和表達(dá)權(quán),促進(jìn)政府依法執(zhí)政19.(2025?合肥校級三模)某地通過主題創(chuàng)作、模擬法庭、線上課堂等多種形式的普法宣傳活動,讓憲法進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)。這些憲法普法宣傳活動()①有利于增強(qiáng)憲法意識,維護(hù)憲法權(quán)威②有利于人們領(lǐng)會憲法精神,推動憲法實(shí)施③完善了以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系④保障人民參與國家事務(wù),直接行使國家權(quán)力A.①② B.①③ C.②④ D.③④20.(2025?本溪模擬)在班級組織的知識競答中,老師提供了以下信息,根據(jù)這些信息分別指向的是信息()1、具有最高的法律效力,是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)信息2、國家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān),維護(hù)社會公平正義A.憲法、人民檢察院 B.民法典、國家主席 C.憲法、監(jiān)察委員會 D.民法典、人民法院二.材料分析題(共4小題)21.(2025春?滕州市期中)2024年12月4日是我國第十一個國家憲法日,12月1日至7日是第七個“憲法宣傳周”。我市某中學(xué)組織開展了系列探究學(xué)習(xí)活動。下面是同學(xué)們搜集整理的資料。資料包1憲法宣傳周2024年11月,中央宣傳部、司法部、全國普法辦聯(lián)合印發(fā)通知,以“大力弘揚(yáng)憲法精神,推動進(jìn)一步全面深化改革”為主題,在全國組織開展2024年“憲法宣傳周”活動。教育部舉辦第九屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動全國總決賽、第十一個國家憲法日教育系統(tǒng)“憲法晨讀”活動。(1)結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,分析憲法宣傳周為什么強(qiáng)調(diào)“大力弘揚(yáng)憲法精神”?資料包2憲法宣誓儀式2024年12月4日上午,山東省人民政府任命的國家工作人員憲法宣誓儀式在濟(jì)南隆重舉行。省委副書記、省長周乃翔監(jiān)誓。儀式開始,全體起立奏唱中華人民共和國國歌。隨后,領(lǐng)誓人左手撫按《中華人民共和國憲法》,右手舉拳領(lǐng)誦誓詞,其他宣誓人在后方列隊(duì)站立,舉起右拳跟誦誓詞。(2)根據(jù)材料信息,分析山東省政府舉行“憲法宣誓儀式”的意義。(3)2024年12月,我市某中學(xué)以“增強(qiáng)憲法意識自覺踐行憲法”為主題向同學(xué)們發(fā)出倡議。請你以八年級(1)班的名義寫一份倡議書。要求:①格式規(guī)范,邏輯清晰;②觀點(diǎn)明確、做法可行;③學(xué)科術(shù)語使用規(guī)范;④總字?jǐn)?shù)在150字左右。22.(2025春?長樂區(qū)期中)閱讀材料,回答問題。2024年是我國第一部憲法制定70周年,某校組織師生開展“五四憲法”歷史資料陳列館參觀活動,請你參與。【第一站:參觀展廳,學(xué)習(xí)憲法制定】1953年1月黨中央成立以毛澤東為主席的憲法起草委員會,委員會成員由共產(chǎn)黨、各民主黨派及各人民團(tuán)體負(fù)責(zé)人、法學(xué)家等人組成。1954年6月,憲法草案正式公布后,全國各界1.5億余人參加了憲法草案的學(xué)習(xí),共提出118萬多條修改、補(bǔ)充意見和問題,憲法內(nèi)容日臻完善。1954年9月,中華人民共和國第一屆全國人民代表大會第一次會議通過《中華人民共和國憲法》,是中國歷史上第一部真正意義上的人民憲法。(1)結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識說明“我國第一部憲法的制定過程”蘊(yùn)含的道理?!镜诙荆簠⒂^憲法宣誓區(qū),了解憲法內(nèi)容】在云游“五四憲法”歷史資料陳列館的過程中,學(xué)生注意到在國家工作人員的憲法宣誓區(qū),桌上有一本憲法,旁邊展示著宣誓詞……(2)按照憲法規(guī)定,國家工作人員在就職時應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定公開進(jìn)行宣誓。結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)剣夜ぷ魅藛T就職時向憲法宣誓的意義?!镜谌荆痕`行憲法原則,體悟法治溫度】近年來,我國許多城市相繼建設(shè)憲法主題公園,通過環(huán)境藝術(shù)和雕塑藝術(shù)等手段將憲法內(nèi)容融入公園景觀,化有形的載體為無形的熏陶,讓大家在休閑娛樂中領(lǐng)略法治文化、感受憲法精神。學(xué)校準(zhǔn)備開展法治文化節(jié)活動,小福以憲法為主題,設(shè)計(jì)普法宣傳方案。活動主題:學(xué)習(xí)憲法助我成長活動目的:①?;顒有问剑褐黝}演講、主題班會等為了增強(qiáng)憲法意識,提出的三條建議:②。(3)請你將活動方案補(bǔ)充完整。23.(2025?長沙一模)【凝聚共識憲法至上】2024年12月4日是我國第十一個國家憲法日。今年“憲法宣傳周”活動主題為“大力弘揚(yáng)憲法精神,推動進(jìn)一步全面深化改革”。為此,教育部舉辦了第九屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”、第十一個國家憲法日教育系統(tǒng)“憲法晨讀”等活動來增強(qiáng)人們的憲法意識。作為青少年,我們該如何增強(qiáng)憲法意識。24.(2025春?煙臺期中)【與憲同行】2024年12月4日是我國第十一個國家憲法日。某校八年級(1)班的同學(xué)們開展了學(xué)習(xí)憲法的相關(guān)活動,請你一起參與,完成下列要求。活動一:學(xué)習(xí)憲法知識王強(qiáng)同學(xué)在學(xué)習(xí)《維護(hù)憲法權(quán)威》一課后,繪制了以下思維導(dǎo)圖。(1)請你根據(jù)所學(xué)知識,將王強(qiáng)同學(xué)繪制的思維導(dǎo)圖中①②③的內(nèi)容補(bǔ)充完整?;顒佣禾接憫椃ǖ匚恍》玻骸拔覟閼椃c(diǎn)贊。因?yàn)槲覈鴳椃ㄊ枪褚庵镜募畜w現(xiàn),它保障我們的權(quán)利?!毙∮睿骸皳?jù)我所知,法律界的‘龍頭老大’是《立法法》,它是規(guī)范其他立法的‘上位法’?!毙〕剑骸澳銈冋f的都不對,因?yàn)椤崩蠋煟骸班牛〕酵瑢W(xué)說得非常好。通過這次探討活動,同學(xué)們收獲了不少法律知識,我為你們點(diǎn)贊。”(2)請你把小辰的話補(bǔ)充完整?;顒尤簠⑴c憲法宣傳憲法意識是法治意識最核心的內(nèi)容,是法治國家建設(shè)的社會心理基礎(chǔ)。為增強(qiáng)同學(xué)們的憲法意識,同學(xué)們開展了“學(xué)憲法講憲法”的演講比賽。雨萱同學(xué)獲得了一等獎,在她的演講稿中有這樣的表述:何其幸運(yùn),我能在憲法的庇護(hù)下健康成長,無憂無慮地享受安定生活,快快樂樂地在學(xué)校讀書學(xué)習(xí)。我們中學(xué)生學(xué)憲法、講憲法就是要明法于心、守法于行,把憲法作為自己的行為準(zhǔn)則,增強(qiáng)法治與道德觀念,爭做維護(hù)憲法權(quán)威的小衛(wèi)士。(3)讀了雨萱同學(xué)的演講稿,你有何感受?
2025年新初三道德與法治人教部編版中等生專題復(fù)習(xí)《保障憲法實(shí)施》參考答案與試題解析一.選擇題(共20小題)題號1234567891011答案ABBCDACDBCC題號121314151617181920答案ABDABAAAA一.選擇題(共20小題)1.(2025?淄博二模)憲法的生命在于實(shí)施,憲法的權(quán)威在于實(shí)施。下列做法中體現(xiàn)遵守和維護(hù)憲法的有()A.全國人大常委會法制工作委員會督促相關(guān)制定機(jī)關(guān)對存在合憲性問題的法規(guī)、司法解釋等規(guī)范性文件,及時進(jìn)行修改、廢止或采取其他處理措施 B.某公司通過虛開增值稅發(fā)票、虛構(gòu)研發(fā)項(xiàng)目、虛列材料消耗支出、賬外經(jīng)營、少列或不列銷售收入、虛列支出等手段偷稅漏稅 C.小張?jiān)陔娚唐脚_買到假冒偽劣產(chǎn)品后,因?yàn)榕侣闊?,選擇忍氣吞聲 D.某網(wǎng)民為博取眼球,在某地發(fā)生地震后炮制虛假信息并發(fā)布到網(wǎng)上,散布謠言【分析】本題考查維護(hù)憲法權(quán)威。憲法的生命在于實(shí)施,憲法的權(quán)威也在于實(shí)施。建設(shè)社會主義法治國家,需要我們堅(jiān)持憲法至上,自覺踐行憲法精神,積極推動憲法實(shí)施。【解答】全國人大常委會法制工作委員會督促相關(guān)制定機(jī)關(guān)對存在合憲性問題的法規(guī)、司法解釋等規(guī)范性文件,及時進(jìn)行修改、廢止或采取其他處理措施,這體現(xiàn)了全面依法治國需要我們加強(qiáng)憲法實(shí)施和監(jiān)督,推進(jìn)合憲性審查工作,對于各種違反憲法的行為,都必須予以追究和糾正,故A說法正確;做法沒有履行依法納稅的義務(wù),故B說法錯誤;做法是缺乏維權(quán)意識的表現(xiàn),故C說法錯誤;做法是缺乏網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)的表現(xiàn),也屬于違法行為,故D說法錯誤。故選:A。【點(diǎn)評】本題屬基礎(chǔ)知識題,考查維護(hù)憲法權(quán)威,結(jié)合材料,仔細(xì)分析,依據(jù)題意,得出正確的答案。2.(2025?濟(jì)南二模)2025年1月1日起施行的《中華人民共和國能源法》第一條規(guī)定:“為了推動能源高質(zhì)量發(fā)展,保障國家能源安全,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會綠色低碳轉(zhuǎn)型和可持續(xù)發(fā)展,積極穩(wěn)妥推進(jìn)碳達(dá)峰碳中和,適應(yīng)全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家需要,根據(jù)憲法,制定本法?!庇纱丝梢姡ǎ〢.憲法規(guī)定國家生活中的重要問題 B.憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù) C.能源法的制定和修改程序比其他法律更為嚴(yán)格 D.有了能源法,可以杜絕能源浪費(fèi),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展【分析】本題考查憲法與普通法律的關(guān)系。憲法是普通法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)。普通法律是根據(jù)憲法制定的,是憲法的具體化。人們通常把憲法與普通法律的關(guān)系稱為“母法”與“子法”的關(guān)系?!窘獯稹款}干中,“根據(jù)憲法,制定本法”表明憲法具有最高的法律效力,憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù),B正確;憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題,A錯誤;憲法的制定和修改程序比其他法律更為嚴(yán)格,C錯誤;“杜絕”的說法夸大了能源法的作用,D錯誤。故選:B。【點(diǎn)評】審清題意,把握憲法與普通法律的關(guān)系知識點(diǎn),依據(jù)題干信息,對照選項(xiàng)分析選擇即可。3.(2025?合肥二模)2024年11月8日,十四屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十二次會議通過《中華人民共和國學(xué)前教育法》,自2025年6月1日起施行。第一條為了保障適齡兒童接受學(xué)前教育,規(guī)范學(xué)前教育實(shí)施,促進(jìn)學(xué)前教育普及普惠安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展,提高全民族素質(zhì),根據(jù)憲法,制定本法。以上信息說明()①憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)②法律是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施③我國不斷完善中國特色社會主義法律體系④全國人大常委會監(jiān)督憲法實(shí)施A.①② B.①③ C.②④ D.③④【分析】本題考查憲法與普通法律的關(guān)系。憲法是普通法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)。普通法律是根據(jù)憲法制定的,是憲法的具體化。人們通常把憲法與普通法律的關(guān)系稱為“母法”與“子法”的關(guān)系。【解答】題干中,《中華人民共和國學(xué)前教育法》根據(jù)憲法制定,體現(xiàn)了憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù),①正確;《中華人民共和國學(xué)前教育法》的出臺體現(xiàn)了我國不斷完善中國特色社會主義法律體系,③正確;題干未涉及法律由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施,②不符合題意;題干沒有體現(xiàn)全國人大常委會監(jiān)督憲法實(shí)施,④不符合題意。故選:B?!军c(diǎn)評】審清題意,把握憲法與普通法律的關(guān)系知識點(diǎn),依據(jù)題干信息,對照選項(xiàng)分析選擇即可。4.(2025?松山區(qū)模擬)《中華人民共和國學(xué)前教育法》自2025年6月1日起施行,對該法出臺及內(nèi)容的認(rèn)識,以下正確的是()A.《學(xué)前教育法草案(征求意見稿)》公開征求社會公眾意見—公民當(dāng)家作主 B.十四屆全國人大常務(wù)委員會第十二次會議表決通過——全國人民代表大會實(shí)行決定權(quán) C.根據(jù)《中華人民共和國憲法》制定本法—憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù) D.該法以立法形式將學(xué)前教育納入國民教育體系—教育是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力【分析】本題考查憲法是國家的根本法。憲法是我國的根本法,具有最高法律效力,是治國安邦總章程,是最高的行為準(zhǔn)則?!窘獯稹糠治隹芍?,《學(xué)前教育法草案(征求意見稿)》公開征求社會公眾意見,體現(xiàn)了人民當(dāng)家作主,A錯誤;十四屆全國人大常務(wù)委員會第十二次會議表決通過《中華人民共和國學(xué)前教育法》,體現(xiàn)了全國人民代表大會行使立法權(quán),B錯誤;根據(jù)《中華人民共和國憲法》制定本法,體現(xiàn)了憲法具有最高的法律效力,憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù),C正確;創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力,D錯誤。故選:C?!军c(diǎn)評】審清題意,把握憲法是國家的根本法知識點(diǎn),依據(jù)題干信息,對照選項(xiàng)分析選擇即可。5.(2025?海城市模擬)對如圖漫畫的理解,正確的是()A.憲法是國家的根本法 B.憲法規(guī)定國家生活中的根本性問題 C.我國憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一 D.憲法與我們息息相關(guān),我們的一生都離不開憲法的保護(hù)【分析】本題考查憲法是國家的根本法。憲法是我國的根本法,具有最高法律效力,是治國安邦總章程,是最高的行為準(zhǔn)則?!窘獯稹款}干中,漫畫信息體現(xiàn)了憲法與我們息息相關(guān),我們的一生都離不開憲法的保護(hù),D符合題意;ABC本身說法正確,但不符合題意,應(yīng)排除。故選:D。【點(diǎn)評】審清題意,把握憲法是國家的根本法知識點(diǎn),依據(jù)題干信息,對照選項(xiàng)分析選擇即可。6.(2025?包頭模擬)《中華人民共和國民法典》第一條規(guī)定:“為了保護(hù)民事主體的合法權(quán)益,調(diào)整民事關(guān)系……根據(jù)憲法,制定本法。”這說明()A.憲法是中華人民共和國民法典的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù) B.建設(shè)法治政府,必須依法行政,防范行政權(quán)力的濫用 C.必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一 D.國家正努力使每一個司法案件都體現(xiàn)公平正義【分析】本題考查憲法與普通法律的關(guān)系。憲法是普通法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)。普通法律是根據(jù)憲法制定的,是憲法的具體化。人們通常把憲法與普通法律的關(guān)系稱為“母法”與“子法”的關(guān)系?!窘獯稹款}干中,“根據(jù)憲法,制定本法”涉及憲法的法律效力,說明了憲法是《中華人民共和國民法典》的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù),A正確;BCD本身說法正確,但不符合題意。故選:A。【點(diǎn)評】審清題意,把握憲法與普通法律的關(guān)系知識點(diǎn),依據(jù)題干信息,對照選項(xiàng)分析選擇即可。7.(2025?雙陽區(qū)模擬)教育部自2016年起連續(xù)九年在全國范圍內(nèi)組織開展“學(xué)憲法講憲法”系列活動。2024年末,按照教育部統(tǒng)一部署,吉林省教育廳開展了第九屆“學(xué)憲法講憲法”演講比賽,全省大中小學(xué)各學(xué)段學(xué)生積極參與本次活動。上述活動的開展()①促進(jìn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化形成②有利于增強(qiáng)學(xué)生憲法意識③旨在提高憲法地位,維護(hù)憲法的權(quán)威④符合我國民主集中制原則A.①② B.②③ C.②④ D.③④【分析】本題考查增強(qiáng)憲法意識。憲法與我們每個人息息相關(guān),我們的一生都離不開憲法的保護(hù)。我們要增強(qiáng)憲法意識,熱愛憲法,捍衛(wèi)憲法?!窘獯稹款}干中,“學(xué)憲法講憲法”演講比賽有利于增強(qiáng)學(xué)生憲法意識;按照教育部統(tǒng)一部署,吉林省教育廳開展了第九屆“學(xué)憲法講憲法”演講比賽符合我國民主集中制原則,故②④符合題意;題干未涉及促進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化形成,故①說法錯誤;憲法是根本大法,不是提高憲法地位,故③說法錯誤。故選:C。【點(diǎn)評】本題屬基礎(chǔ)知識題,考查增強(qiáng)憲法意識,根據(jù)教材知識,依據(jù)題意分析,選出正確答案。8.(2025?昆明二模)《中華人民共和國學(xué)前教育法》第一條規(guī)定:為了保障適齡兒童接受學(xué)前教育,規(guī)范學(xué)前教育實(shí)施,促進(jìn)學(xué)前教育普及普惠安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展,提高全民族素質(zhì),根據(jù)憲法,制定本法。據(jù)此,理解正確的是()①憲法和學(xué)前教育法的法律效力相同②憲法規(guī)定了國家生活中的根本問題③學(xué)前教育法推動學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展④憲法是學(xué)前教育法的立法基礎(chǔ)和依據(jù)A.①② B.①③ C.②④ D.③④【分析】本題考查憲法與普通法律的關(guān)系。憲法是普通法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)。普通法律是根據(jù)憲法制定的,是憲法的具體化。人們通常把憲法與普通法律的關(guān)系稱為“母法”與“子法”的關(guān)系?!窘獯稹款}干中,“根據(jù)憲法,制定本法”說明憲法具有最高的法律效力,憲法是學(xué)前教育法的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù),③④正確;憲法和學(xué)前教育法的法律效力不同,憲法具有最高的法律效力,①錯誤;題干沒有體現(xiàn)憲法規(guī)定了國家生活中的根本問題,②不符合題意。故選:D?!军c(diǎn)評】審清題意,把握憲法與普通法律的關(guān)系知識點(diǎn),依據(jù)題干信息,對照選項(xiàng)分析選擇即可。9.(2025?東明縣三模)如表是某學(xué)校在開展“憲法在我心中”主題教育活動時制作的宣傳展板。憲法高度新中國成立后,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法,以法律的形式確認(rèn)了我國各族人民奮斗的成果,確立了在歷史和人民的選擇中形成的中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。憲法力度《全國人大常委會2024年度立法工作計(jì)劃》明確指出,堅(jiān)持依憲立法,全面發(fā)揮憲法在立法中的核心地位功能,確保同憲法的規(guī)定、原則和精神相符合。憲法溫度我國憲法共4章、143條,約17000字。它陪伴我們每個人從出生到老去,從入學(xué)、工作、結(jié)婚到退休,在人生的每一個重要時刻,憲法都默默地保護(hù)和陪伴我們。下列選項(xiàng)對憲法宣傳展板理解正確的是()①憲法高度體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征②憲法力度要求任何違反憲法的行為都將受到嚴(yán)厲的刑事處罰③憲法溫度意味著憲法賦予公民廣泛的權(quán)利,是公民權(quán)利的保障書④憲法溫度強(qiáng)調(diào)憲法為公民的生活提供了具體而細(xì)致的指引A.①② B.①③ C.②④ D.③④【分析】本題考查憲法是國家的根本法。憲法是我國的根本法,具有最高法律效力,是治國安邦總章程,是最高的行為準(zhǔn)則。【解答】題干中,憲法高度體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征,①正確;違反刑法的行為將受到刑事處罰,②錯誤;憲法溫度意味著憲法賦予公民廣泛的權(quán)利,是公民權(quán)利的保障書,③正確;憲法是國家根本法,普通法律為公民的生活提供了具體而細(xì)致的指引,④錯誤。故選:B?!军c(diǎn)評】審清題意,把握憲法是國家的根本法知識點(diǎn),依據(jù)題干信息,對照選項(xiàng)分析選擇即可。10.(2025?金華二模)2025年央視315晚會報道,多家企業(yè)在加工蝦仁時違規(guī)、超量添加保水劑,導(dǎo)致蝦仁磷酸鹽含量嚴(yán)重超標(biāo),過量攝入可能帶來健康風(fēng)險。小川看完以后非常生氣,他認(rèn)為應(yīng)該把切實(shí)保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益寫入憲法。對此,你認(rèn)為小川的觀點(diǎn)()A.正確,憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn) B.正確,一切組織和個人都必須維護(hù)憲法權(quán)威 C.不正確,憲法規(guī)定的是國家生活中帶有根本性的問題 D.不正確,憲法是治國安邦的總章程,不能修改【分析】本題考查憲法是國家的根本法。憲法是我國的根本法,具有最高法律效力,是治國安邦總章程,是最高的行為準(zhǔn)則?!窘獯稹扛鶕?jù)教材知識,憲法規(guī)定國家和社會生活中根本性、全局性問題。保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益是國家和社會生活某一方面的問題,因此,不應(yīng)寫入憲法,C正確;AB直接判斷錯誤,應(yīng)排除;憲法是可以修改的,D錯誤。故選:C?!军c(diǎn)評】審清題意,把握憲法是國家的根本法知識點(diǎn),依據(jù)題干信息,對照選項(xiàng)分析選擇即可。11.(2025?文成縣二模)《中華人民共和國能源法》第一條規(guī)定:“為了推動能源高質(zhì)量發(fā)展,保障國家能源安全,……根據(jù)憲法,制定本法?!边@說明()A.憲法的制定和修改比其他法律更加嚴(yán)格 B.我國憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一 C.憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù) D.憲法是一切組織和個人的根本活動準(zhǔn)則【分析】本題考查憲法與普通法律的關(guān)系。憲法是普通法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)。普通法律是根據(jù)憲法制定的,是憲法的具體化。人們通常把憲法與普通法律的關(guān)系稱為“母法”與“子法”的關(guān)系?!窘獯稹款}干中,“根據(jù)憲法,制定本法”體現(xiàn)了憲法與其他法律的關(guān)系,說明了憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù),C正確;ABD本身說法正確,但不符合題意。故選:C?!军c(diǎn)評】審清題意,把握憲法與普通法律的關(guān)系知識點(diǎn),依據(jù)題干信息,對照選項(xiàng)分析選擇即可。12.(2025?海淀區(qū)二模)某班舉辦民法典頒布五周年學(xué)習(xí)活動,同學(xué)們搜集到如下資料?!吨腥A人民共和國民法典》(節(jié)選)第一條為了保護(hù)民事主體的合法權(quán)益,……弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,根據(jù)憲法,制定本法。第二百零六條國家堅(jiān)持和完善公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展,按勞分配為主體、多種分配方式并存,社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制等社會主義基本經(jīng)濟(jì)制度。第九百九十五條人格權(quán)受到侵害的,受害人有權(quán)依照本法和其他法律的規(guī)定請求行為人承擔(dān)民事責(zé)任。同學(xué)們通過學(xué)習(xí)得出下列結(jié)論,其中正確的是()①憲法是國家根本法,是其他法律的立法依據(jù)、立法基礎(chǔ)②民法典的規(guī)定需要符合憲法尊重和保障人權(quán)的基本原則③憲法規(guī)定我國根本政治制度和根本經(jīng)濟(jì)制度的具體內(nèi)容④民法典中關(guān)于公民基本權(quán)利的規(guī)定具有最高的法律效力A.①② B.①③ C.②④ D.③④【分析】本題考查憲法是國家的根本法。憲法是我國的根本法,具有最高法律效力,是治國安邦總章程,是最高的行為準(zhǔn)則?!窘獯稹款}干中,《民法典》第一條“根據(jù)憲法,制定本法”體現(xiàn)了憲法是國家的根本法,具有最高的法律地位,是其他法律的立法依據(jù)和立法基礎(chǔ),①正確;民法典規(guī)定人格權(quán)受侵害時受害人可依法維權(quán),表明民法典的規(guī)定符合憲法尊重和保障人權(quán)這一基本原則,②正確;憲法規(guī)定國家的根本制度、根本政治制度等根本性問題,③錯誤;憲法具有最高的法律效力,規(guī)定公民的基本權(quán)利,④錯誤。故選:A。【點(diǎn)評】審清題意,把握憲法是國家的根本法知識點(diǎn),依據(jù)題干信息,對照選項(xiàng)分析選擇即可。13.(2025?溫州三模)新修訂的《中華人民共和國文物保護(hù)法》自2025年3月1日起施行。該法第一條規(guī)定:為了加強(qiáng)對文物的保護(hù),……根據(jù)憲法,制定本法。這說明憲法()A.是我國所有法律的總和 B.具有最高的法律效力 C.確認(rèn)了我國的國家性質(zhì) D.制定的程序特別嚴(yán)格【分析】本題考查憲法具有最高的法律效力。憲法是其它法律的立法依據(jù)和立法基礎(chǔ),其它法律是根據(jù)憲法制定的,是憲法的具體化;憲法在法律體系中具有最高的權(quán)威,其它法律的內(nèi)容和精神都不得與憲法的原則和規(guī)定相違背,否則,就會因違憲而無效?!窘獯稹款}干中,“根據(jù)憲法,制定本法”說明憲法具有最高的法律效力,憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù),B正確;憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù),不是我國所有法律的總和,A錯誤;CD不符合題意,應(yīng)排除。故選:B?!军c(diǎn)評】審清題意,把握憲法具有最高的法律效力知識點(diǎn),依據(jù)題干信息,對照選項(xiàng)分析選擇即可。14.(2025?南京二模)在監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系中,憲法監(jiān)督制度具有基礎(chǔ)性章義。下列哪一項(xiàng)屬于憲法監(jiān)督的內(nèi)容()A.第十三屆全國人民代表大會第一次會議通過了憲法修正案 B.國家工作人員就職時需要依照法律規(guī)定公開進(jìn)行憲法宣誓 C.教育部辦公廳舉行第十屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動 D.全國人大法工委審查糾正地方法規(guī)中與憲法不相符的內(nèi)容【分析】本題考查了憲法監(jiān)督權(quán)力行使。為了保證國家機(jī)關(guān)嚴(yán)格按照憲法和法律行使權(quán)力,需要建立健全完備的監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系,在這一監(jiān)督體系中,憲法監(jiān)督制度具有基礎(chǔ)性意義。【解答】在我國監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系中,憲法監(jiān)督制度具有基礎(chǔ)性意義,“全國人大法工委審查糾正地方法規(guī)中與憲法不相符的內(nèi)容”屬于憲法監(jiān)督,故D符合題意;A屬于修憲,不符合題意;B體現(xiàn)的是憲法是最高行為原則,不符合題意;C屬于增強(qiáng)憲法意識,不符合題意。故選:D?!军c(diǎn)評】本題屬基礎(chǔ)知識題,考查憲法監(jiān)督權(quán)力行使,結(jié)合材料,仔細(xì)分析,依據(jù)題意,得出正確的答案。15.(2025?鐵嶺三模)2024年12月4日是第十一個國家憲法日。以“大力弘揚(yáng)憲法精神,推動進(jìn)一步全面深化改革”為主題,在全國組織開展2024年“憲法宣傳周”活動。這有利于()①增強(qiáng)人們的憲法意識②共同營造良好的法治文化環(huán)境③積極地推動憲法實(shí)施④建立中國特色社會主義法律體系A(chǔ).①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【分析】本題考查了增強(qiáng)憲法意識。依法治國首先就必須依憲治國,樹立法律的權(quán)威首先就必須樹立憲法的權(quán)威,普及法律知識首先就應(yīng)當(dāng)普及憲法知識,增強(qiáng)公民的法律意識首先就要增強(qiáng)公民的憲法意識?!窘獯稹吭谌珖M織開展2024年“憲法宣傳周”活動,有利于增強(qiáng)人們的憲法意識,維護(hù)憲法權(quán)威,共同營造良好的法治文化環(huán)境,積極地推動憲法實(shí)施,①②③是正確的選項(xiàng);④錯誤,擴(kuò)大了這一活動的作用。故選:A?!军c(diǎn)評】本題要正確理解題意,只有理解題意,才能明確考查的知識點(diǎn)是增強(qiáng)憲法意識,才能做出正確選擇。16.(2025?濰坊二模)2023年12月4日是第十個國家憲法日,某校開展“學(xué)憲法?講憲法”主題教育手抄報評選活動。同學(xué)們提交的下列作品中,可以入選的是()①梳理“歷次憲法草案全民大討論”時間表,配文“憲法是人民意志的集中體現(xiàn)”②繪制“未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例”宣傳畫,配文“法律保障未成年人合法權(quán)益”③粘貼“監(jiān)察官向憲法宣誓”照片,配文“監(jiān)察機(jī)關(guān)行使監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán)”④列舉包含“根據(jù)憲法,制定本法”的法律條文,配文“憲法具有最高法律效力”A.①② B.①④ C.②③ D.③④【分析】本題考查憲法是國家的根本法。憲法是國家的根本法,具有最高的法律效力,是治國安邦的總章程。【解答】依據(jù)教材知識并分析選項(xiàng)可知,梳理“歷次憲法草案全民大討論”時間表,是因?yàn)椤皯椃ㄊ侨嗣褚庵镜募畜w現(xiàn)”,①可以入選;繪制“未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例”宣傳畫,是因?yàn)閼椃ň哂凶罡叩姆蓹?quán)威,是治國安邦的總章程,②不可以入選;“監(jiān)察官向憲法宣誓”,體現(xiàn)了憲法是最高的行為準(zhǔn)則,“全國人大及其常委會行使監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán)”,③不可以入選;“根據(jù)憲法,制定本法”是因?yàn)閼椃ň哂凶罡叩姆尚Я?,是其它法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù),④可以入選;憲法是國家的根本法,具有最高的法律地位和效力,是普通法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù),但憲法并不是普通法律之和,故②說法錯誤,B是正確的選項(xiàng);ACD排除。故選:B。【點(diǎn)評】本題要正確理解題意,只有理解題意,才能明確考查的知識點(diǎn)是憲法是國家的根本法,才能做出正確選擇。17.(2025?增城區(qū)二模)為適應(yīng)我國人口發(fā)展新形勢,充分開發(fā)利用人力資源,根據(jù)憲法,第十四屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議通過《關(guān)于實(shí)施漸進(jìn)式延遲法定退休年齡的決定》。這說明了()①憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)②憲法具有的最高法律效力③此舉能徹底扭轉(zhuǎn)我國人口老齡化的趨勢④我國人口發(fā)展呈現(xiàn)新形勢A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④【分析】本題考查憲法具有最高的法律效力。憲法是其它法律的立法依據(jù)和立法基礎(chǔ),其它法律是根據(jù)憲法制定的,是憲法的具體化。憲法在法律體系中具有最高的權(quán)威,其它法律的內(nèi)容和精神都不得與憲法的原則和規(guī)定相違背,否則,就會因違憲而無效?!窘獯稹款}干中,“根據(jù)憲法,第十四屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議通過《關(guān)于實(shí)施漸進(jìn)式延遲法定退休年齡的決定》”,說明了憲法具有的最高法律效力,憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù),體現(xiàn)了我國人口發(fā)展呈現(xiàn)新形勢,①②④正確;③錯誤,夸大了《關(guān)于實(shí)施漸進(jìn)式延遲法定退休年齡的決定》的作用。故選:A?!军c(diǎn)評】審清題意,把握憲法具有最高的法律效力知識點(diǎn),依據(jù)題干信息,對照選項(xiàng)分析選擇即可。18.(2025?銅山區(qū)三模)2024年12月4日是第十一個國家憲法日。我區(qū)各地開展了豐富多彩的普法宣傳活動,如某鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府舉辦了憲法知識宣傳講座,邀請律師到社區(qū)講法,解答居民的法律問題;某街道社區(qū)居民表演了法治文藝節(jié)目,“文藝+普法”讓法律知識“走心”又“入心”。這些舉措有利于()A.人們領(lǐng)會憲法精神的內(nèi)涵,積極推動憲法實(shí)施 B.督促公民履行監(jiān)督政府的義務(wù),打造法治政府 C.政府按照法治的原則推進(jìn)政務(wù)公開,公正司法 D.保障公民知情權(quán)和表達(dá)權(quán),促進(jìn)政府依法執(zhí)政【分析】本題考查增強(qiáng)憲法意識。憲法與我們每個人息息相關(guān),我們的一生都離不開憲法的保護(hù)。我們要增強(qiáng)憲法意識,熱愛憲法,捍衛(wèi)憲法。【解答】開展憲法知識宣傳講座、“文藝+普法”等活動,能夠讓人們深入領(lǐng)會憲法精神的內(nèi)涵,增強(qiáng)憲法意識,從而積極推動憲法實(shí)施,故A符合題意;監(jiān)督政府是公民的權(quán)利,而非義務(wù),故B說法錯誤;公正司法的主體是司法機(jī)關(guān),不是政府,故C說法錯誤;中國共產(chǎn)黨依法執(zhí)政,政府是依法行政,故D說法錯誤。故選:A。【點(diǎn)評】解答本題要正確理解題意,明確其考查了增強(qiáng)憲法意識,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合分析各個選項(xiàng),得出符合要求的答案。19.(2025?合肥校級三模)某地通過主題創(chuàng)作、模擬法庭、線上課堂等多種形式的普法宣傳活動,讓憲法進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)。這些憲法普法宣傳活動()①有利于增強(qiáng)憲法意識,維護(hù)憲法權(quán)威②有利于人們領(lǐng)會憲法精神,推動憲法實(shí)施③完善了以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系④保障人民參與國家事務(wù),直接行使國家權(quán)力A.①② B.①③ C.②④ D.③④【分析】本題考查了增強(qiáng)憲法意識。依法治國首先就必須依憲治國,樹立法律的權(quán)威首先就必須樹立憲法的權(quán)威,普及法律知識首先就應(yīng)當(dāng)普及憲法知識,增強(qiáng)公民的法律意識首先就要增強(qiáng)公民的憲法意識?!窘獯稹磕车赝ㄟ^主題創(chuàng)作、模擬法庭、線上課堂等多種形式的普法宣傳活動,有利于增強(qiáng)憲法意識,維護(hù)憲法權(quán)威,有利于人們領(lǐng)會憲法精神,推動憲法實(shí)施,①②是正確的選項(xiàng);③錯誤,夸大了這些憲法普法宣傳活動的作用;④錯誤,“保障”太絕對,公民間接行使國家權(quán)力。故選:A?!军c(diǎn)評】本題要正確理解題意,只有理解題意,才能明確考查的知識點(diǎn)是增強(qiáng)憲法意識,才能做出正確選擇。20.(2025?本溪模擬)在班級組織的知識競答中,老師提供了以下信息,根據(jù)這些信息分別指向的是信息()1、具有最高的法律效力,是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)信息2、國家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān),維護(hù)社會公平正義A.憲法、人民檢察院 B.民法典、國家主席 C.憲法、監(jiān)察委員會 D.民法典、人民法院【分析】本題考查憲法與普通法律的關(guān)系。憲法是普通法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)。普通法律是根據(jù)憲法制定的,是憲法的具體化。人們通常把憲法與普通法律的關(guān)系稱為“母法”與“子法”的關(guān)系?!窘獯稹恳罁?jù)教材知識,憲法是國家的根本法,具有最高的法律效力,是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù);人民檢察院是我國的法律監(jiān)督機(jī)關(guān),負(fù)責(zé)監(jiān)督法律實(shí)施。分析可知,A說法正確;BCD說法錯誤,應(yīng)排除。故選:A?!军c(diǎn)評】審清題意,把握憲法與普通法律的關(guān)系知識點(diǎn),依據(jù)題干信息,對照選項(xiàng)分析選擇即可。二.材料分析題(共4小題)21.(2025春?滕州市期中)2024年12月4日是我國第十一個國家憲法日,12月1日至7日是第七個“憲法宣傳周”。我市某中學(xué)組織開展了系列探究學(xué)習(xí)活動。下面是同學(xué)們搜集整理的資料。資料包1憲法宣傳周2024年11月,中央宣傳部、司法部、全國普法辦聯(lián)合印發(fā)通知,以“大力弘揚(yáng)憲法精神,推動進(jìn)一步全面深化改革”為主題,在全國組織開展2024年“憲法宣傳周”活動。教育部舉辦第九屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動全國總決賽、第十一個國家憲法日教育系統(tǒng)“憲法晨讀”活動。(1)結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,分析憲法宣傳周為什么強(qiáng)調(diào)“大力弘揚(yáng)憲法精神”?資料包2憲法宣誓儀式2024年12月4日上午,山東省人民政府任命的國家工作人員憲法宣誓儀式在濟(jì)南隆重舉行。省委副書記、省長周乃翔監(jiān)誓。儀式開始,全體起立奏唱中華人民共和國國歌。隨后,領(lǐng)誓人左手撫按《中華人民共和國憲法》,右手舉拳領(lǐng)誦誓詞,其他宣誓人在后方列隊(duì)站立,舉起右拳跟誦誓詞。(2)根據(jù)材料信息,分析山東省政府舉行“憲法宣誓儀式”的意義。(3)2024年12月,我市某中學(xué)以“增強(qiáng)憲法意識自覺踐行憲法”為主題向同學(xué)們發(fā)出倡議。請你以八年級(1)班的名義寫一份倡議書。要求:①格式規(guī)范,邏輯清晰;②觀點(diǎn)明確、做法可行;③學(xué)科術(shù)語使用規(guī)范;④總字?jǐn)?shù)在150字左右?!痉治觥勘绢}考查增強(qiáng)憲法意識、維護(hù)憲法權(quán)威。依據(jù)課本知識分析問題,依據(jù)材料實(shí)際組織答案?!窘獯稹浚?)本題考查為什么強(qiáng)調(diào)“大力弘揚(yáng)憲法精神”。依據(jù)教材知識,結(jié)合材料內(nèi)容,從憲法是國家的根本法,具有最高的法律地位、法律效力和法律權(quán)威,增強(qiáng)公民的憲法意識,維護(hù)憲法權(quán)威等方面來回答。(2)本題考查山東省政府舉行“憲法宣誓儀式”的意義。依據(jù)教材知識,結(jié)合材料內(nèi)容,從強(qiáng)化國家工作人員的憲法意識,自覺規(guī)范自己的行為,維護(hù)憲法權(quán)威等方面來回答。(3)本題考查以“增強(qiáng)憲法意識自覺踐行憲法”為主題向同學(xué)們發(fā)出倡議。依據(jù)教材知識,結(jié)合材料內(nèi)容,從學(xué)習(xí)憲法,認(rèn)同憲法,踐行憲法等方面來回答。故答案為:(1)①憲法是國家的根本法,具有最高的法律地位、法律效力和法律權(quán)威。②憲法是一切組織和個人的根本活動準(zhǔn)則。③弘揚(yáng)憲法精神,有利于增強(qiáng)公民的憲法意識,維護(hù)憲法權(quán)威,推動全面依法治國,保障國家長治久安。(2)①有利于強(qiáng)化國家工作人員的憲法意識,讓他們珍惜憲法賦予的權(quán)力,自覺規(guī)范自己的行為。②有利于維護(hù)憲法權(quán)威,彰顯憲法的尊嚴(yán)和地位。③有利于營造全社會尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的良好氛圍。(3)示例:增強(qiáng)憲法意識自覺踐行憲法倡議書親愛的同學(xué)們:憲法是國家的根本法,為增強(qiáng)憲法意識,我們發(fā)出如下倡議:學(xué)習(xí)憲法,了解憲法內(nèi)容和精神;認(rèn)同憲法,樹立憲法至上理念;踐行憲法,在日常生活中遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威。讓我們從自身做起,為建設(shè)法治國家貢獻(xiàn)力量!八年級(1)班X年X月X日【點(diǎn)評】解答時注意認(rèn)真研究題目,明確題目要求和答題方向是增強(qiáng)憲法意識、維護(hù)憲法權(quán)威,綜合運(yùn)用基礎(chǔ)知識作答,做到準(zhǔn)確無誤,思維發(fā)散,多角度多方面作答。22.(2025春?長樂區(qū)期中)閱讀材料,回答問題。2024年是我國第一部憲法制定70周年,某校組織師生開展“五四憲法”歷史資料陳列館參觀活動,請你參與?!镜谝徽荆簠⒂^展廳,學(xué)習(xí)憲法制定】1953年1月黨中央成立以毛澤東為主席的憲法起草委員會,委員會成員由共產(chǎn)黨、各民主黨派及各人民團(tuán)體負(fù)責(zé)人、法學(xué)家等人組成。1954年6月,憲法草案正式公布后,全國各界1.5億余人參加了憲法草案的學(xué)習(xí),共提出118萬多條修改、補(bǔ)充意見和問題,憲法內(nèi)容日臻完善。1954年9月,中華人民共和國第一屆全國人民代表大會第一次會議通過《中華人民共和國憲法》,是中國歷史上第一部真正意義上的人民憲法。(1)結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識說明“我國第一部憲法的制定過程”蘊(yùn)含的道理?!镜诙荆簠⒂^憲法宣誓區(qū),了解憲法內(nèi)容】在云游“五四憲法”歷史資料陳列館的過程中,學(xué)生注意到在國家工作人員的憲法宣誓區(qū),桌上有一本憲法,旁邊展示著宣誓詞……(2)按照憲法規(guī)定,國家工作人員在就職時應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定公開進(jìn)行宣誓。結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)剣夜ぷ魅藛T就職時向憲法宣誓的意義?!镜谌荆痕`行憲法原則,體悟法治溫度】近年來,我國許多城市相繼建設(shè)憲法主題公園,通過環(huán)境藝術(shù)和雕塑藝術(shù)等手段將憲法內(nèi)容融入公園景觀,化有形的載體為無形的熏陶,讓大家在休閑娛樂中領(lǐng)略法治文化、感受憲法精神。學(xué)校準(zhǔn)備開展法治文化節(jié)活動,小福以憲法為主題,設(shè)計(jì)普法宣傳方案?;顒又黝}:學(xué)習(xí)憲法助我成長活動目的:①宣傳憲法精神,維護(hù)憲法權(quán)威;增強(qiáng)憲法觀念,建設(shè)法治校園?;顒有问剑褐黝}演講、主題班會等為了增強(qiáng)憲法意識,提出的三條建議:②學(xué)習(xí)憲法:領(lǐng)會憲法原則和精神,積極參與憲法宣傳活動;認(rèn)同憲法:理解憲法價值,信服和尊崇憲法,接受憲法指引;踐行憲法:落實(shí)在實(shí)際行動上,堅(jiān)決維護(hù)憲法權(quán)威。(3)請你將活動方案補(bǔ)充完整。【分析】本題考查增強(qiáng)憲法意識、維護(hù)憲法權(quán)威。依據(jù)課本知識分析問題,依據(jù)材料實(shí)際組織答案。【解答】(1)本題考查“我國第一部憲法的制定過程”蘊(yùn)含的道理。依據(jù)教材知識,結(jié)合材料內(nèi)容,從中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法,我國憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一,國家的根本法,尊重和保障人權(quán)是憲法的基本原則等方面來回答。(2)本題考查國家工作人員就職時向憲法宣誓的意義。依據(jù)教材知識,結(jié)合材料內(nèi)容,從強(qiáng)化國家公職人員的憲法意識,維護(hù)憲法權(quán)威,推進(jìn)法治中國建設(shè)等方面來回答。(3)本題考查將活動方案補(bǔ)充完整。依據(jù)教材知識,結(jié)合材料內(nèi)容,活動目的從宣傳憲法精神,維護(hù)憲法權(quán)威方面來回答。增強(qiáng)憲法意識的做法從學(xué)習(xí)憲法、認(rèn)同憲法、踐行憲法方面來回答。故答案為:(1)①中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法;②征求人民的意見,體現(xiàn)了我國憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一;③我國憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn),是國家的根本法;④我國是人民民主專政的社會主義國家,國家一切權(quán)力屬于人民;⑤尊重和保障人權(quán)是憲法的基本原則。(2)①有利于強(qiáng)化國家公職人員的憲法意識,珍惜憲法賦予的權(quán)力,自覺規(guī)范自己的行為;②有利于維護(hù)憲法權(quán)威,保證憲法實(shí)施,營造憲法至上的社會氛圍;③有利于實(shí)施依法治國的基本方略,推進(jìn)法治中國建設(shè)。④憲法是一切組織和個人活動的根本準(zhǔn)
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