2025法語DELFB級(jí)考試試卷全真模擬試題庫

2025法語DELFB級(jí)考試試卷全真模擬試題庫考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、聽力理解要求：認(rèn)真聽錄音，根據(jù)所聽到的內(nèi)容，從每小題的四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案。1.LesamisdeMariesontvenuspasserlasoiréeavecelle.Quin'estpasprésent?A.SimonB.MarineC.PierreD.Lucas2.Quelleestl'activitéprincipaleduweek-endpourlafamilleDupont?A.Sepromenerdansleparc.B.Visiteruneexposition.C.Serendreàlaplage.D.Alleraucinéma.3.Commentlamétéosera-t-elledemainmatin?A.PluieB.NuageuxC.EnsoleilléD.Neige4.Quelssontleshobbiesdesétudiantsdelaclasse?(Choisirtroisréponses)A.LesportB.LadanseC.LapeintureD.LethéatreE.LamusiqueF.Laphotographie5.QuelleestlacausedelapannedelavoituredeM.Dupont?A.UnproblèmedebatterieB.UnefuitedecarburantC.UnepannedefreinD.Unproblèmedebo?tedevitesses6.Quelestlesujetdelaréuniondedemain?A.L'organisationd'unvoyagescolaireB.Leprojetdefind'annéeC.LerenouvellementdumatérieldeclasseD.Larévisiondesexamens7.CommentvaMmeMartincematin?A.Elleestenbonnesanté.B.Elleamalàlatête.C.Elleadesdouleursaudos.D.Elleestentraindeserétablird'unemaladie.8.Quellessontlesactivitésproposéespourleprochainweekendàlabibliothèque?(Choisirtroisréponses)A.UneséancedecinémaB.UnatelierdepeintureC.UnediscussionsurunlivreD.Unevisited'unmuséeE.UnatelierdecuisineF.Uneprojectiondedocumentaire9.PourquoilesélèvesdelaclassedeMmeDupontsont-ilsexcitéscematin?A.Ilsontdesdevoirsàrendre.B.Ilsparticipentàunconcours.C.Ilsontunevisitesurprise.D.Ilssontentraindepréparerunefête.10.Quelleestlaraisonpourlaquellelavilleadécidédecréerunnouveauparc?A.Pouraméliorerlaqualitédel'air.B.Pouroffrirunespacededétenteauxrésidents.C.Pourpromouvoirletourisme.D.Pourorganiserdesmanifestationsculturelles.四、語法填空要求：根據(jù)句子意思和語法規(guī)則，在每個(gè)空格中填入合適的單詞或詞組。1.Il__________(être)aucinémadepuistroisheures.2.__________(avoir)vousrenduàl'écolehiermatin?3.__________(aller)àlaplageavecnous,ouresterez-vouschezvous?4.__________(faire)dusporttouslesjoursesttrèsbonpourlasanté.5.__________(être)enretard,il__________(nepas)réussiàprendreletrain.6.__________(avoir)unenouvellevoiture,je__________(vouloir)laconduiretoutdesuite.7.__________(être)trèsfatigué,je__________(aller)aulitt?tcesoir.8.__________(avoir)unproblèmeavecmonordinateur,je__________(nepas)pouvoirtravailler.9.__________(être)trèscontentsdevotretravail,nous__________(faire)unpique-niquepourvousremercier.10.__________(avoir)unelonguejournée,je__________(aller)àlasalledesportpourmedétendre.五、閱讀理解要求：仔細(xì)閱讀短文，根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。11.Letexteparlede________.A.unvoyageenFranceB.uneexpositiond'artC.unefêtescolaireD.uneréuniondetravail12.PourquoilegroupedeMarien'estpascomplet?A.Parcequetouslesmembressontmalades.B.Parcequecertainsontdesactivitéspersonnelles.C.Parcequelamétéoestmauvaise.D.Parcequel'undesamiss'estLost.13.Quellessontlesprincipalesactivitésproposéesparlabibliothèquepourleprochainweekend?A.Unatelierdepeintureetuneséancedecinéma.B.Unediscussionsurunlivreetuneprojectiondedocumentaire.C.Unevisited'unmuséeetuneséancedecuisine.D.Uneexpositiond'artetuneprojectiondefilm.14.Commentlamétéosera-t-elledemainsoir?A.PluieB.NuageuxC.EnsoleilléD.Neige15.QuellessontlescausespossiblesdelapannedelavoituredeM.Dupont?A.Unproblèmedebatterieouunefuitedecarburant.B.Unepannedefreinouunproblèmedebo?tedevitesses.C.Unproblèmedecarburantouunepannedefrein.D.Unepannedebatterieouunepannedebo?tedevitesses.六、寫作要求：根據(jù)所給主題，用150-200個(gè)單詞寫一篇短文。16.Thème:"Lesavantagesetlesinconvénientsdel'utilisationdestéléphonesportablesàl'école."Danscetarticle,nousallonsdiscuterdesavantagesetdesinconvénientsdel'utilisationdestéléphonesportablesàl'école.Lestéléphonesportablespeuventêtretrèsutilespourlesélèves,carilspermettentd'accéderrapidementàdesinformationsetdecommuniqueravecleursamisetleursenseignants.Cependant,leurutilisationexcessivepeutaussicauserdesproblèmes,commeladistractionetladépendance.Danscetarticle,nousallonsexaminercesaspectsetproposerdessolutionspourmieuxgérerl'utilisationdestéléphonesportablesàl'école.本次試卷答案如下：一、聽力理解1.B.Marine解析：根據(jù)錄音，Simon,Marine,PierreetLucassontmentionnéscommeamisdeMarie,maisMarinen'estpasprésente.2.C.Serendreàlaplage.解析：錄音中提到，lafamilleDupontprévoitdeserendreàlaplageceweek-end.3.C.Ensoleillé解析：錄音預(yù)報(bào)明天的天氣將是晴朗的。4.A.LesportB.LadanseD.Lamusique解析：錄音中提到，lesétudiantspratiquentlesport,ladanseetlamusiquecommehobbies.5.A.Unproblèmedebatterie解析：錄音中提到，lapannedelavoituredeM.Dupontestdueàunproblèmedebatterie.6.B.Leprojetdefind'année解析：錄音中提到，laréuniondedemainestconsacréeauprojetdefind'année.7.B.Elleamalàlatête.解析：錄音中提到，MmeMartinamalàlatêtecematin.8.B.UneséancedecinémaC.UnediscussionsurunlivreE.Uneprojectiondedocumentaire解析：錄音中提到，labibliothèqueproposeuneséancedecinéma,unediscussionsurunlivreetuneprojectiondedocumentairepourleprochainweekend.9.C.Ilssontentraindepréparerunefête.解析：錄音中提到，lesélèvessontexcitéscarilspréparentunefête.10.D.Pourorganiserdesmanifestationsculturelles.解析：錄音中提到，lavilleadécidédecréerunnouveauparcpourorganiserdesmanifestationsculturelles.四、語法填空1.Est解析：根據(jù)句意，應(yīng)使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作。2.Avez-vous解析：根據(jù)句意，應(yīng)使用條件式現(xiàn)在時(shí)，表示對(duì)現(xiàn)在情況的假設(shè)。3.Allez-vous解析：根據(jù)句意，應(yīng)使用條件式現(xiàn)在時(shí)，表示對(duì)現(xiàn)在情況的假設(shè)。4.Faire解析：根據(jù)句意，應(yīng)使用現(xiàn)在分詞，表示正在進(jìn)行的動(dòng)作。5.être,nepasréussir解析：根據(jù)句意，應(yīng)使用復(fù)合過去時(shí)，表示過去發(fā)生的動(dòng)作；ne...pas表示否定。6.Avoir,vouloir解析：根據(jù)句意，應(yīng)使用條件式現(xiàn)在時(shí)，表示對(duì)現(xiàn)在情況的假設(shè)。7.être,aller解析：根據(jù)句意，應(yīng)使用條件式現(xiàn)在時(shí)，表示對(duì)現(xiàn)在情況的假設(shè)。8.Avoir,nepaspouvoir解析：根據(jù)句意，應(yīng)使用復(fù)合過去時(shí)，表示過去發(fā)生的動(dòng)作；ne...pas表示否定。9.être,faire解析：根據(jù)句意，應(yīng)使用條件式現(xiàn)在時(shí)，表示對(duì)現(xiàn)在情況的假設(shè)。10.être,aller解析：根據(jù)句意，應(yīng)使用條件式現(xiàn)在時(shí)，表示對(duì)現(xiàn)在情況的假設(shè)。五、閱讀理解11.C.unefêtescolaire解析：根據(jù)短文內(nèi)容，文章主要描述了學(xué)校即將舉行的節(jié)日。12.B.Parcequecertainsontdesactivitéspersonnelles.解析：根據(jù)短文，一些朋友因?yàn)閭€(gè)人活動(dòng)而未能參加。13.B.Unediscussionsurunlivreetuneprojectiondedocumentaire.解析：根據(jù)短文，圖書館將提供書籍討論和紀(jì)錄片放映。14.C.Ensoleillé解析：根據(jù)短文，預(yù)報(bào)表明天晚上將是晴朗的。15.A.Unproblèmedebatterieouunefuitedecarburant.解析：根據(jù)短文，車輛的故障可能是由于電池問題或燃油泄漏。六、寫作16.(énoncédel'article)Lesavantagesetlesinconvénientsdel'utilisationdestéléphonesportablesàl'écoleLestéléphonesportablessontdevenusunélémentessentieldenotreviequotidienne.àl'école,leurutilisationestsouventdébatue.Bienqueleurusagepuisseoffrirdenombreuxavantages,ilcomporteégalementdesinconvénientssignificatifs.Lesavantagesdestéléphonesportablesàl'écoleincluentl'accèsfacileàl'informationetauxressourceséducatives.Lesélèvespeuventutiliserleurstéléphonespourrechercherdesinformations,consulterdesmanuelsenligneetparticiperàdesdiscussionsenligneavecleursenseignantsetcamarades.Deplus,lestéléphonesportablespeuventaiderlesélèvesàorganiserleurtempsetàgérerleursdevoirsenutilisantdesapplicationsdegestiondutempsetdesagendasnumériques.Cependant,l'utilisationexcessivedestéléphonesportablespeutentra?nerdesdistractionsetdesproblèmesdeconcentration.Lesé