演講口才第四章

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TRANSITIONPAGE第四章演講入門01演講概述02演講類型的劃分知識(shí)目標(biāo)了解演講的概念、特征、目的和作用掌握演講的構(gòu)成要件、語言特征理解按功能分類的演講類型掌握按內(nèi)容分類的演講類型能力目標(biāo)能夠認(rèn)識(shí)演講的特征和作用能夠根據(jù)演講的構(gòu)成要件組織演講能夠?qū)Σ煌难葜v進(jìn)行歸類1．演講有什么作用？2．作為一名演講者，怎樣才能成就一次精彩的演講？01演講概述1.1演講的概念1.2演講的特征1.3演講的目的1.4演講的構(gòu)成條件1.5演講語言的特征1.6演講的作用演講是人類社會(huì)發(fā)展到一定高度而出現(xiàn)的口頭文化現(xiàn)象，也是一種帶有藝術(shù)性并且針對(duì)性很強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。演講就是演講者在特定的場(chǎng)合中（時(shí)間、空間和情境），面對(duì)聽眾，憑借自己的口才，運(yùn)用有聲語言和體態(tài)語言等藝術(shù)手段，闡明道理、抒發(fā)感情、發(fā)表個(gè)人見解，從而使聽眾受到感召的一種現(xiàn)實(shí)的社會(huì)語言交流活動(dòng)。1.1演講的概念演講的含義包括以下四點(diǎn)：（1）演講是一種實(shí)踐語言，演講中的講話不同于書面語言，它具有口頭語言的特點(diǎn)。（2）演講是面對(duì)聽眾的講話，在演講現(xiàn)場(chǎng)，演講者與聽眾的信息交流和感情互動(dòng)形成了特定的時(shí)空情境。（3）演講是演講者以發(fā)表見解、闡明道理的講話形式，來體現(xiàn)演講的主題和目的。（4）演講具有一定的表演成分，演講者在演講過程中，要借助相應(yīng)的藝術(shù)手段增強(qiáng)演講的感染力。但它又不同于一般意義上的表演，主要是演繹和闡釋，而不是朗誦。1.2演講的特征特征（一）表述現(xiàn)實(shí)，具有內(nèi)容的真實(shí)性（二）感染力強(qiáng)，具有很強(qiáng)的鼓動(dòng)性什么是演講？演講的特征有哪些？1.3演講的目的從總體上看，演講的目的就是演講者與聽眾取得共識(shí)，使聽眾改變態(tài)度，積極行動(dòng)，推動(dòng)人類社會(huì)向理想境界邁進(jìn)。演講無論是宣傳自己的政治主張、觀點(diǎn)，或是傳播道德倫理情操，還是傳授科學(xué)文化知識(shí)和技藝，都是為了讓聽眾同意自己的主張、觀點(diǎn)和立場(chǎng)以達(dá)成共識(shí)，并在此基礎(chǔ)上激發(fā)聽眾的實(shí)際行動(dòng)，向著理想境界邁進(jìn)。（一）演講的宏觀目的1.3演講的目的迄今為止，尚未有專職演講家。當(dāng)今的演講者都有自己的正式職業(yè)或?qū)I(yè)。例如，魯迅是文學(xué)家，聞一多是學(xué)者、詩人，林肯是總統(tǒng)，丘吉爾是首相。由于其職業(yè)不同、專業(yè)不同、經(jīng)歷不同等多種因素的影響，演講的目的、內(nèi)容也有所不同。例如，林肯、丘吉爾的演講多有政治目的；而曲嘯、李燕杰、劉吉等的演講則偏重給廣大青年進(jìn)行理想、道德等方面的教育。因此，從微觀上看，每位演講者的每一次演講都有不同的具體目的。演講的宏觀目的與微觀目的并不矛盾。例如，聞一多在昆明的《最后一次演講》的個(gè)體微觀目的就是揭露和痛斥敵人、鼓舞聽眾、發(fā)展民主運(yùn)動(dòng)，但這一目的恰與推動(dòng)人類向理想境界邁進(jìn)宏觀目的相一致。（二）演講的微觀目的1.3演講的目的聽眾是無數(shù)個(gè)個(gè)體的集合。由于他們年齡、性別、文化程度、興趣、職業(yè)等不同，聽演講的目的也各不相同。例如，林肯解放黑奴的演講，聽眾有擁護(hù)的，也有反對(duì)的，可見其目的根本不同。即使目的都一樣的聽眾，對(duì)同一內(nèi)容的演講也往往各取所需。但從總體上說，演講者和聽眾個(gè)體實(shí)用目的是一致的，緊密相連而又互為體現(xiàn)的。如果離開這點(diǎn)，演講將很難存在。（三）聽眾聽演講的目的1.3演講的目的每一個(gè)演講者都希望演講能成功，這一目的完全從現(xiàn)場(chǎng)的直觀效果反映出來，如聽眾的表情、情緒，捧腹大笑，或者義憤填膺，或者歡呼雀躍，或者淚水橫流，或者高呼口號(hào)，或者掌聲雷動(dòng)。這就表明演講者的實(shí)用目的符合了聽眾的實(shí)用目的，引起了共鳴。但現(xiàn)場(chǎng)的效果僅是表面的，關(guān)鍵是演講者的實(shí)用目的、演講的內(nèi)容打動(dòng)了聽眾的心靈。（四）現(xiàn)場(chǎng)的目的1.3演講的目的任何演講者都不會(huì)停留在追求現(xiàn)場(chǎng)的目的上，而是追求散場(chǎng)后的目的——實(shí)際行動(dòng)，這才是演講者的最終目的。演講現(xiàn)場(chǎng)的目的是散場(chǎng)后目的的前提和基礎(chǔ)，散場(chǎng)后的目的又是現(xiàn)場(chǎng)目的的歸宿，兩者緊密相連。沒有現(xiàn)場(chǎng)目的的實(shí)現(xiàn)，就不可能有散場(chǎng)后目的的實(shí)現(xiàn)；如果只追求散場(chǎng)后的目的，忽視追求現(xiàn)場(chǎng)目的，那么散場(chǎng)后的目的也不過是一句空話。（五）散場(chǎng)后的目的1.4演講的構(gòu)成條件構(gòu)成條件演講者演講的聽眾演講的載體演講的內(nèi)容演講的實(shí)境1.4演講的構(gòu)成條件演講者只能是以社會(huì)活動(dòng)的成員出現(xiàn)在聽眾面前，并且只能表現(xiàn)自我，即我的立場(chǎng)、我的主張、我的態(tài)度、我的情感。演講就是全面展示演講者的真情實(shí)感、真知灼見的過程。同時(shí)，演講者一定要注意自己的儀表和風(fēng)度。演講者注意儀表的修飾、講究風(fēng)度，以美的姿態(tài)出現(xiàn)在聽眾面前，這種行為本身就顯示對(duì)聽眾的尊重。這種無聲的信息傳遞，很自然地縮短了演講者與聽眾的心理距離，可以贏得聽眾的關(guān)注和尊重，形成融洽和諧的氣氛。如果演講者蓬頭亂發(fā)，衣著隨便，皮鞋骯臟，舉止粗魯，以一副邋遢相出現(xiàn)在聽眾面前，勢(shì)必造成隔膜，使聽眾反感。（

一）演講者1.4演講的構(gòu)成條件演講的聽眾是特定的對(duì)象。演講只能適應(yīng)特定的群體，即特定的職業(yè)、特定的年齡范圍、特定的文化層次、特定的社會(huì)經(jīng)歷等。因此，演講的聽眾，既不同于平日聽話者，或全力關(guān)注某個(gè)話題，或者漫不經(jīng)心，聽之任之；又不同于報(bào)告的聽眾，迫于職責(zé)的約束，不能不聽，不得不聽；更不同于藝術(shù)表演的觀眾，在藝術(shù)欣賞中，潛移默化地接受一定的感化與熏陶。特定的群體有著特定的需求，或求解惑釋疑，或求新知信息，或求印證支持，或感受審美愉悅，這些需求一般不是單一的，而是相互交融的。

（二）演講的聽眾1.4演講的構(gòu)成條件演講是一種言語活動(dòng)，自然少不了發(fā)聲說話，只要說話，各種手勢(shì)動(dòng)作、身姿表情也隨之出現(xiàn)。這種說話的語言，既不同于日常生活中的口語，又不同于筆寫紙載的書面語，而是兩者的有機(jī)結(jié)合。這些手勢(shì)動(dòng)作、身姿表情，同樣是在平日說話的基礎(chǔ)上做了適當(dāng)?shù)募庸ず吞釤挼?，去掉了隨意性，具有一定的技巧與技藝性。這種技巧與技藝性又不及朗誦、單口相聲、說唱等藝術(shù)表演那么強(qiáng)烈，是介于藝術(shù)與非藝術(shù)之間的一種演示。演講者和聽眾都是現(xiàn)實(shí)生活中的一員。尤其是演講者，在現(xiàn)實(shí)生活與演講臺(tái)上具有角色一致性，不像藝術(shù)表演者，臺(tái)上的角色與生活中角色不同。而演講者在臺(tái)上的一言一行、一顰一笑，都是那么自然與真切。

（三）演講的載體1.4演講的構(gòu)成條件演講的內(nèi)容，是直接來自現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活，是與聽眾直接關(guān)聯(lián)的特定生活，或者是亟待解決的問題。

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四）演講的內(nèi)容1.4演講的構(gòu)成條件演講的時(shí)境是指演講的時(shí)間與環(huán)境。演講是在特定的時(shí)間與環(huán)境下完成的。演講的內(nèi)容要切合這一時(shí)空要求，這樣才能使演講順利完成。

（五）演講的時(shí)境

（一）準(zhǔn)確1.5演講語言的特征123注意詞語的感情色彩思想要明確具備豐富的詞匯量4使用一些文言詞語

（二）簡(jiǎn)潔1.5演講語言的特征以最少的語言表達(dá)出最多的內(nèi)容。要做到語言簡(jiǎn)潔，必須對(duì)自己要講的思想內(nèi)容經(jīng)過認(rèn)真地思考，弄清道理，抓住要點(diǎn)，明確中心。如果事前把這些搞清楚了，在演講時(shí)至少不至于拖泥帶水、紊亂蕪雜。同時(shí)，還要注意文字的錘煉和推敲，并做到精益求精。一句話演講美國(guó)的萊特兄弟是人類航空史上的勇敢開拓者，他們于1903年12月17日成功地駕駛有動(dòng)力的飛機(jī)飛上了藍(lán)天。之后不久，萊特兄弟前往歐洲旅行。在法國(guó)的一次歡迎酒會(huì)上，主人再三邀請(qǐng)他們演講。老大威爾伯只好站起來，但他只講了一句話：“據(jù)我們所知，鳥類中會(huì)說話的只有鸚鵡，而鸚鵡是飛不高的?！蓖柌难葜v言簡(jiǎn)意賅，讓聽眾在笑聲中悟到真諦。

（三）通俗1.5演講語言的特征1．演講的語言要口語化2．演講的語言要個(gè)性化3．要說自己的話4．語言要生動(dòng)感人5．用幽默風(fēng)趣的語言（一）對(duì)演講者的作用1.6演講的作用1．促進(jìn)自己迅速成材2．激勵(lì)自己多作貢獻(xiàn)3．融洽自己的人際關(guān)系演講本是藝術(shù)，但這種藝術(shù)的作用，是滿意地發(fā)表使命。只重藝術(shù)而忽略使命，那么藝術(shù)亦必失其作用了?！葜v家艾德姆斯（二）對(duì)社會(huì)的作用1.6演講的作用1．

祛邪扶正，形成正確的輿論，促進(jìn)社會(huì)文明發(fā)展2．培養(yǎng)高尚美好的情感，促進(jìn)人類的文明建設(shè)3．喚起聽眾的行動(dòng)和實(shí)踐02演講類型的劃分2.1按功能劃分2.2按內(nèi)容劃分說明性演講是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。說明性演講的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng)、語言準(zhǔn)確，它的目的就是要人知道演講者所闡述的一個(gè)知識(shí)。例如，我國(guó)著名美學(xué)家、教育學(xué)家朱光潛先生于1946年在北京做的演講《談作文》就是說明性演講的典范。2.1按功能劃分（一）說明性演講說服性演講就是通過演講，達(dá)到使人信賴、相信的目的。說服性演講是從“使人知”演講發(fā)展而來的。這種演講的目的不僅僅在于讓聽眾明白、知道演講者所要傳達(dá)的信息，而且還要使聽眾相信、接受演講者所傳達(dá)的信息，并以此改變或影響他們已有的觀念和信念。2.1按功能劃分（二）說服性演講激發(fā)性演講是指演講產(chǎn)生了讓聽眾激動(dòng)起來，能達(dá)到激發(fā)起聽眾情緒的效果。這種演講不單單是在向聽眾說明事理，也絕不僅僅只是說服聽眾，而是要進(jìn)一步地激發(fā)聽眾，使聽眾在思想感情上與演講者產(chǎn)生共鳴，使他們?yōu)檠葜v者的思想觀點(diǎn)而歡呼雀躍，與演講者一道喜、怒、哀、樂，使他們?cè)谘葜v者的演講中受到激勵(lì)，并產(chǎn)生與演講者一起行動(dòng)的激情。例如，美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁·路德·金的《在林肯紀(jì)念堂前的演講》，通過幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大黑人聽眾的自尊感和自強(qiáng)感，激發(fā)他們“為生存、為平等”而奮斗。2.1按功能劃分（三）激發(fā)性演講激勵(lì)性演講是指演講能使聽眾產(chǎn)生一種一同行動(dòng)的欲望。就是說聽眾在聽了演講者的演講后，產(chǎn)生出一種要和演講者一起行動(dòng)的想法。它是在激發(fā)性演講之上又進(jìn)了一步。這種演講已不滿足于聽眾聽演講時(shí)的片刻激動(dòng)，而是著眼于使演講內(nèi)容成為聽眾以后行動(dòng)中的動(dòng)力。激勵(lì)性演講的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)，多以號(hào)召、呼吁式的語言結(jié)尾。例如，二戰(zhàn)期間法國(guó)的戴高樂在英國(guó)倫敦發(fā)表演講《告法國(guó)人民書》，號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來，投身反法西斯斗爭(zhēng)的行列。2.1按功能劃分（四）激勵(lì)性演講

政治演講是為了處理國(guó)家內(nèi)外重大事務(wù)和關(guān)系而向公眾發(fā)表的、代表一定階級(jí)或一定社會(huì)團(tuán)體利益的講話。

政治類演講的基本特征是：政治傾向鮮明，富于雄辯性和鼓動(dòng)性。諸如政府首腦的競(jìng)選演講、就職演講、施政演講，以及人們?cè)谡渭瘯?huì)上代表一定階級(jí)、政黨或個(gè)人發(fā)表的演講等。好的政治演講，總是具有巨大的思想容量、精辟的政治見解、旗幟鮮明的立場(chǎng)觀點(diǎn)。不僅如此，好的政治演講，其觀點(diǎn)總是先進(jìn)而健康的，符合歷史發(fā)展的規(guī)律，起著推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的積極作用。2.2按內(nèi)容劃分（一）政治演講

1940年，丘吉爾肩負(fù)著反對(duì)法西斯德國(guó)侵略的重任，出任英國(guó)首相，他在5月13日下院特別會(huì)議上發(fā)表了首次施政演講。2.2按內(nèi)容劃分（一）政治演講我要向人民說：“我沒有什么可以奉獻(xiàn)的，有的只是熱血、辛勞、眼淚和汗水?！睌[在我們的面前的，一場(chǎng)極為痛苦的嚴(yán)峻的考驗(yàn)，在我們面前，有許多許多漫長(zhǎng)的斗爭(zhēng)和苦難的歲月。你們問：“我們的政策是什么？”我要說：“我們的政策就是用我們?nèi)磕芰?，用上帝所給予我們的全部力量，在海上、陸地和空中進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)，同一個(gè)在人類黑暗悲慘的罪惡史上所從未有過的窮兇極惡的暴政進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)。這就是我們的政策?！蹦銈儐枺骸拔覀兊哪繕?biāo)是什么？”我可以用一個(gè)詞來回答：“勝利——不惜一切代價(jià)，去贏得勝利；無論多么可怕，也要贏得勝利；無論道路多么遙遠(yuǎn)和艱難，也要贏得勝利?！薄藭r(shí)此刻，我覺得我有權(quán)利要求大家的支持，我要說：“來吧，讓我們同心協(xié)力，一道前進(jìn)！”禮儀演講是在各種社交儀式上發(fā)表的表達(dá)一定感情的講話，包括送迎、賀喜、祝捷、宴請(qǐng)、憑吊等各類禮儀性講話。禮儀類演講的基本特征是：講究禮儀，言詞謙恭得體，感情真摯充沛。2.2按內(nèi)容劃分（二）禮儀演講1946年11月30日，周恩來同志為慶祝朱德總司令60大壽而發(fā)表的祝詞如下：親愛的總司令朱德同志：你的60大壽，是全黨的喜事，是中國(guó)人民的光榮！我能回到延安親自向你祝壽，使我萬分高興。我愿代表那反動(dòng)統(tǒng)治區(qū)千千萬萬見不到你的同志、朋友和人民向你祝壽，這對(duì)我更是無比榮幸。親愛的總司令，你幾十年的奮斗，已使舉世人民公認(rèn)你是中華民族的救星，勞動(dòng)群眾的先驅(qū)，人民軍隊(duì)的創(chuàng)造者和領(lǐng)導(dǎo)者?！嗣褡Ｄ汩L(zhǎng)壽！全黨祝你永康！競(jìng)選演講是指在一定的組織形式中，演講者通過自薦的形式，競(jìng)爭(zhēng)某一職務(wù)或某項(xiàng)工作的一種演講。競(jìng)選演講要求演講者具備良好的心理素質(zhì)和較高的語言表達(dá)水平，還應(yīng)當(dāng)事先對(duì)聽眾可能提出的問題做好充分的準(zhǔn)備，避免太過隨意性。競(jìng)選演講實(shí)際上是用據(jù)理力爭(zhēng)的方式，實(shí)行自我推銷。競(jìng)選演講通常采用展望未來的理想構(gòu)圖誘導(dǎo)選民：“投我一票吧，我將會(huì)使你們得到滿足！”2.2按