云南省曲靖市沾益區(qū)播樂鄉(xiāng)羅木中學2025屆七上數(shù)學期末經典模擬試題含解析_第1頁
云南省曲靖市沾益區(qū)播樂鄉(xiāng)羅木中學2025屆七上數(shù)學期末經典模擬試題含解析_第2頁
云南省曲靖市沾益區(qū)播樂鄉(xiāng)羅木中學2025屆七上數(shù)學期末經典模擬試題含解析_第3頁
云南省曲靖市沾益區(qū)播樂鄉(xiāng)羅木中學2025屆七上數(shù)學期末經典模擬試題含解析_第4頁
云南省曲靖市沾益區(qū)播樂鄉(xiāng)羅木中學2025屆七上數(shù)學期末經典模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

云南省曲靖市沾益區(qū)播樂鄉(xiāng)羅木中學2025屆七上數(shù)學期末經典模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.小紅同學將自己5月份的各項消費情況制作成扇形統(tǒng)計圖(如圖),從圖中可看出()A.各項消費金額占消費總金額的百分比B.各項消費的金額C.消費的總金額D.各項消費金額的增減變化情況2.下列各組中的兩個項不屬于同類項的是()A.3x2y和-2x2yB.-xy和2yxC.-1和1D.-2x2y與xy23.運動場環(huán)形跑道周長400米,小林跑步的速度是爺爺?shù)亩?,他們從同一起點沿跑道的同一方向同時出發(fā),5min后小林第一次與爺爺相遇,小林跑步的速度是()米/分.A.120 B.160 C.180 D.2004.文具店銷售某種筆袋,每個18元,小華去購買這種筆袋,結賬時店員說:“如果你再多買一個就可以打九折,價錢比現(xiàn)在便宜36元”,小華說:“那就多買一個吧,謝謝”,根據(jù)兩人的對話可知,小華結賬時實際付了()A.540元 B.522元 C.486元 D.469元5.2019年我市有3.7萬名初中畢業(yè)生參加升學考試,為了了解這3.7萬學生的數(shù)學成績,從中抽取2000名學生的數(shù)學成績進行統(tǒng)計,這個問題中樣本是()A.3.7萬名考生 B.2000名考生C.3.7萬名考生的數(shù)學成績 D.2000名考生的數(shù)學成績6.如圖,將長方形紙片的一角作折疊,使頂點A落在A'處,EF為折痕,若EA'恰好平分∠FEB,則∠FEB的度數(shù)為()A.135o B.120oC.100o D.115o7.在《九章算術》中有“盈不足術”的問題,原文如下:今有共買物,人出八,盈三;人出七,不足四,問人數(shù)幾何?大意為:現(xiàn)有一些人共同買一個物品,每人出8元,還盈余3元;每人出7元,還差4元,問人數(shù)是多少?若設人數(shù)為人,則下列關于的方程符合題意的是()A. B.C. D.8.下列說法正確的是()A.單項式的次數(shù)是0 B.是一次單項式C.是7次單項式 D.的系數(shù)是9.若代數(shù)式是五次二項式,則的值為()A. B. C. D.10.將一張矩形的紙對折,然后用筆尖在上面扎出“B”,再把它鋪平,你可見到()A. B. C. D.11.若函數(shù)的值隨自變量的增大而增大,則函敷的圖象大致是()A. B.C. D.12.某包裝盒如下圖所示,則在下列四種款式的紙片中,可以是該包裝盒的展開圖的是()A. B.C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.將0.09493用四舍五入法取近似值精確到百分位,其結果是_____.14.觀察下列順序排列的等式:9×0+1=1,9×1+2=11,9×2+3=21,9×3+4=31,9×4+5=41,……,猜想:第n個等式(n為正整數(shù))用n表示,可表示成_________.15.已知代數(shù)式x﹣3y﹣1的值為3,則代數(shù)式6y﹣2x+5的值為_____.16.如圖,已知正方形,點是線段延長線上一點,聯(lián)結,其中.若將繞著點逆時針旋轉使得與第一次重合時,點落在點(圖中未畫出).求:在此過程中,(1)旋轉的角度等于______________.(2)線段掃過的平面部分的面積為__________(結果保留)(3)聯(lián)結,則的面積為____________.17.若是一元一次方程,則的值為_____三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)先化簡,后求值:,其中|x﹣2|+(y+2)2=1.19.(5分)某公路檢修小組從A地出發(fā),在東西方向的公路上檢修路面,如果規(guī)定向東行駛為正,向西行駛為負,一天行駛記錄如下(單位:千米):-5,-3,+6,-7,+9,+8,+4,-2.(1)求收工時距A地多遠;(2)距A地最遠的距離是多少千米?(3)若每千米耗油0.2升,問這個小組從出發(fā)到收工共耗油多少升?20.(8分)(1)化簡:(2)先化簡,再求值:,其中21.(10分)如圖,直線、相交于點,,平分.(1)若,求的度數(shù);(2)若,請直接寫出的度數(shù);(3)觀察(1)、(2)的結果,猜想和的數(shù)量關系,并說明理由.22.(10分)先化簡,再求值,a2b﹣[a2b﹣(3abc﹣a2c)+4a2c],其中a,b,c滿足關于x、y的單項式cx2a+2y2與﹣4xyb+4的和為1.23.(12分)如圖,已知∠AOC=60°,∠BOD=90°,∠AOB是∠DOC的3倍,求∠AOB的度數(shù).

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、A【分析】讀懂題意,從題意中得到必要的信息是解決問題的關鍵.在扇形統(tǒng)計圖中,每部分占總部分的百分比等于該部分所對應的扇形圓心角的度數(shù)與360°的比.因此,【詳解】解:從圖中可以看出各項消費金額占消費總金額的百分比.故選A.2、D【解析】根據(jù)同類項的定義進行判斷.【詳解】解:A:都含有字母x和y,且x和y的指數(shù)都相同,故是同類項;B:都含有字母x和y,且x和y的指數(shù)都相同,故是同類項;C:所有常數(shù)項是同類項;D:都含有字母x和y,但x的指數(shù)和y的指數(shù)都不相同,故不是同類項.故選D.本題考查了同類項的定義,把握兩個相同是關鍵.3、B【分析】設爺爺?shù)乃俣葹閤米/分鐘,則小林的速度為2x米/分鐘,根據(jù)二者速度之差×時間=環(huán)形跑道的長度,即可得出關于x的一元一次方程,解之即可得出結論;【詳解】解:設爺爺?shù)乃俣葹閤米/分鐘,則小林的速度為2x米/分鐘,根據(jù)題意得:5×(2x﹣x)=400,解得:x=80,∴2x=1.答:爺爺?shù)乃俣葹?0米/分鐘,小林的速度為1米/分鐘.故選:B.本題考查了一元一次方程的應用,找準等量關系,正確列出一元一次方程是解題的關鍵.4、C【分析】設小華結賬時實際買了x個筆袋,根據(jù)總價=單價×數(shù)量結合多買一個打九折后比開始購買時便宜36元,即可得出關于x的一元一次方程,解之即可得出結論.【詳解】解:設小華結賬時實際買了x個筆袋,依題意,得:18(x-1)-18×0.9x=36,解得:x=1.18×0.9×1=486元,故選C.本題考查了一元一次方程的應用,找準等量關系,正確列出一元一次方程是解題的關鍵.5、D【分析】分析:根據(jù)樣本的定義:從總體中取出的一部分個體叫做這個總體的一個樣本,依此即可求解.【詳解】抽取2000名考生的數(shù)學成績進行統(tǒng)計分析,在這個問題中抽取的2000名考生的數(shù)學成績?yōu)闃颖荆蔬xD.本題考查了總體、個體、樣本和樣本容量:我們把所要考察的對象的全體叫做總體;把組成總體的每一個考察對象叫做個體;從總體中取出的一部分個體叫做這個總體的一個樣本;一個樣本包括的個體數(shù)量叫做樣本容量.6、B【分析】根據(jù)將長方形紙片的一角作折疊,頂點A落在A'處,∠FEA與∠FEA'相等,同時若EA'恰好平分∠FEB,即可求得∠FEA'與∠A'EB之間的關系,從而可以得到的∠FEB度數(shù).【詳解】解:∵將長方形紙片的一角作折疊,EF為折痕∴∠FEA=∠FEA'又∵EA'恰好平分∠FEB∴∠FEA'=∠A'EB∴FEA=∠FEA'=∠A'EB而FEA+∠FEA'+∠A'EB=180°∴FEA=∠FEA'=∠A'EB=60°∴∠FEB=∠FEA'+∠A'EB=120°故選:B.本題考查角平分線定理及矩形的性質等相關知識點,利用折疊前后的兩個圖形全等是解題關鍵.7、A【分析】根據(jù)“總錢數(shù)不變”可列方程.【詳解】設人數(shù)為x,則可列方程為:8x?3=7x+4故選:A.本題主要考查由實際問題抽象出一元一次方程,解題的關鍵是理解題意,確定相等關系,并據(jù)此列出方程.8、D【分析】直接利用單項式的相關定義以及其次數(shù)與系數(shù)確定方法分析得出答案.【詳解】A、單項式b的次數(shù)是1,故此選項不合題意;B、不是單項式,故此選項不合題意;C、24x3是3次單項式,故此選項不合題意;D、-a的系數(shù)是-1,故此選項符合題意.故選:D.此題主要考查了單項式,正確把握相關定義是解題關鍵.9、A【分析】根據(jù)多項式的次數(shù)與項數(shù)的定義解答.【詳解】∵是五次二項式,∴,且,解得a=2,故選:A.此題考查多項式的次數(shù)與項數(shù)的定義,熟記定義是解題的關鍵.10、C【分析】認真觀察圖形,首先找出對稱軸,根據(jù)軸對稱圖形的定義可知只有C是符合要求的.【詳解】解:觀察選項可得:只有C是軸對稱圖形.

故選C.本題考查軸對稱圖形的定義,如果一個圖形沿著一條直線對折,兩側的圖形能完全重合,這個圖形就是軸對稱圖形.折痕所在的這條直線叫做對稱軸,仔細觀察圖形是正確解答本題的關鍵.11、C【分析】根據(jù)正比例函數(shù)和一次函數(shù)的圖像與性質逐項判斷即可求解.【詳解】∵函數(shù)的值隨自變量的增大而增大,∴k>0,∵一次函數(shù),∴=1>0,b=2k>0,∴此函數(shù)的圖像經過一、二、四象限;故答案為C.本題考查了正比例函數(shù)和一次函數(shù)的圖像與性質,熟練掌握正比例函數(shù)和一次函數(shù)的圖像特點是解題的關鍵.12、A【分析】將展開圖折疊還原成包裝盒,即可判斷正確選項.【詳解】解:A、展開圖折疊后如下圖,與本題中包裝盒相同,故本選項正確;B、展開圖折疊后如下圖,與本題中包裝盒不同,故本選項錯誤;C、展開圖折疊后如下圖,與本題中包裝盒不同,故本選項錯誤;D、展開圖折疊后如下圖,與本題中包裝盒不同,故本選項錯誤;故選:A.本題主要考查了含圖案的正方體的展開圖,學生要經歷一定的實驗操作過程,當然學生也可以將操作活動轉化為思維活動,在頭腦中模擬(想象)折紙、翻轉活動,較好地考查了學生空間觀念.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、0.1.【分析】把千分位上的數(shù)字4進行四舍五入即可.【詳解】解:將0.1493用四舍五入法取近似值精確到百分位,其結果是0.1.故答案為0.1.本題考查了近似數(shù)和有效數(shù)字:近似數(shù)與精確數(shù)的接近程度,可以用精確度表示.一般有,精確到哪一位,保留幾個有效數(shù)字等說法.14、【分析】根據(jù)數(shù)據(jù)所顯示的規(guī)律可知:第一數(shù)列都是9,第2數(shù)列開始有順序且都是所對序號的數(shù)減去1,加號后的數(shù)據(jù)有順序且與所在的序號項吻合,等號右端是的規(guī)律,所以第n個等式(n為正整數(shù))應為.【詳解】根據(jù)分析:即第n個式子是.

故答案為:.本題主要考查了數(shù)字類規(guī)律探索題.對于找規(guī)律的題目首先應找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的.通過分析找到各部分的變化規(guī)律后直接利用規(guī)律求解.15、-1【分析】由題意得x-1y-1=1,即x-1y=4,然后將6y﹣2x+5化成含有x-1y的形式,最后將x-1y=4整體代入即可解答.【詳解】解:由題意得x-1y-1=1,即x-1y=46y﹣2x+5=6y-2x+5=-2(x-1y)+5=-2×4+5=-1.故答案為-1.本題考查了條件代數(shù)式求值,找到已知等式和所求代數(shù)式的聯(lián)系是解答本題的關鍵.16、90;;5【分析】(1)根據(jù)旋轉角的定義即可求得答案;

(2)由題意得,線段掃過的平面部分的面積為扇形ABD的面積,再根據(jù)扇形的面積公式求解即可;(3)先利用勾股定理求出AN的長,再求的面積即可.【詳解】解:(1)∵已知正方形,∴∠BAD=90°,∴將繞著點逆時針旋轉使得與第一次重合時,旋轉的角度等于90°,故答案為90.(2)如圖,∵線段掃過的平面部分的面積為扇形ABD的面積,,∴S扇形ABD=××32=,故答案為.(3)如圖,∵旋轉變換的性質知,AD=AB=3,DN=MB=1,∴AN==,∵∠MAN=90°,∴S△MAN=××=5,故答案為5.本題考查了正方形的性質,旋轉變換的性質,勾股定理的應用,扇形的面積計算,綜合題,但難度不大,熟記各性質并準確識圖是解題的關鍵.17、-1【分析】由一元一次方程的定義可知|a|=1且a-1≠0,從而可求得a的值.【詳解】∵(a-1)x|a|+5=0∴|a|=1且a-1≠0,解得:a=-1.故答案為:-1.本題考查了一元一次方程的概念.一元一次方程的未知數(shù)的指數(shù)為1.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、﹣x+y2,2【解析】先根據(jù)絕對值及完全平方的非負性求出x和y的值,然后對所求的式子去括號、合并同類項得出最簡整式,代入x和y的值即可.【詳解】∵|x﹣2|+(y+2)2=1,∴x=2,y=﹣2,==﹣x+y2,當x=2,y=﹣2時,原式=﹣2+4=2.19、(1)收工時在A地的東面10千米的地方;(2)距A地的距離最遠為12千米;(3)8.8升.【分析】(1)計算所有行駛記錄的有理數(shù)的和,再根據(jù)正數(shù)和負數(shù)的意義解答;

(2)逐次計算結果,當達到絕對值最大時即可;

(3)求出各個數(shù)的絕對值的和,進而求出用汽油的升數(shù).【詳解】解:(1)(-5)+(-3)+6+(-7)+9+8+4+(-2)=10(千米)

答:收工時在A地的東面10千米的地方;

(2)第一次距A地|-5|=5千米;

第二次:|-5-3|=8千米;

第三次:|-5-3+6|=2千米;

第四次:|-5-3+6-7|=9千米;

第五次:|-5-3+6-7+9|=0千米;

第六次:|-5-3+6-7+9+8|=8千米;

第七次:|-5-3+6-7+9+8+4|=12千米;第八次:|-5-3+6-7+9+8+4-2|=10千米.

答:距A地的距離最遠為12千米;

(3)|-5|+|-3|+|+6|+|-7|+|+9|+|+8|+|+4|+|-2|=44(千米),

44×0.2=8.8(升),

答:收工時一共需要行駛44千米,共用汽油8.8升.本題考查正負數(shù)的意義,有理數(shù)的加法、絕對值的意義,理解正負數(shù)和絕對值的意義是解題的關鍵.20、(1);(2)原式;-1.【分析】(1)原式去括號合并即可得到結果;

(2)原式去括號合并得到最簡結果,把m的值代入計算即可求出值.【詳解】(1);(2),當時,原式.本題考查了整式的加減-化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.21、(1);

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論