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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁廣州南方學院《影視音樂欣賞》
2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共25個小題,每小題1分,共25分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、中國民間音樂豐富多彩,陜北民歌以其高亢激昂的風格著稱。以下哪首歌曲是陜北民歌的代表作品?()A.《茉莉花》B.《小河淌水》C.《信天游》D.《康定情歌》2、音樂的節(jié)奏對于表達情感和塑造音樂形象起著關(guān)鍵作用。在常見的節(jié)奏型中,三連音是指在同等時長內(nèi)演奏三個音符。請問三連音與平均分配的三個音符在節(jié)奏感受上有何不同?()A.三連音更緊湊,富有動感B.三連音更舒緩,平穩(wěn)流暢C.兩者節(jié)奏感受相同D.無法比較兩者的節(jié)奏感受3、在音樂教學中,視唱練耳是一項重要的基礎訓練內(nèi)容。視唱主要訓練的是?()A.對音符和節(jié)奏的準確演唱B.對音樂作品的分析和理解C.樂器的演奏技巧D.音樂創(chuàng)作能力4、在音樂治療領域,以下哪種情況常通過音樂來幫助患者緩解焦慮、抑郁等情緒問題,促進身心健康?()A.心理障礙B.身體殘疾C.老年癡呆D.以上都是5、在音樂理論中,音階的構(gòu)成方式?jīng)Q定了音樂的調(diào)式特征,以下哪種音階構(gòu)成方式屬于五聲音階?()A.全音、半音交替B.大二度、小三度交替C.宮、商、角、徵、羽D.增四度、減五度交替6、在音樂理論中,和弦的構(gòu)成和應用是重要內(nèi)容。關(guān)于七和弦,以下說法錯誤的是()A.由四個音按照三度關(guān)系疊置而成B.音響效果比三和弦豐富C.穩(wěn)定性高于三和弦D.有多種類型,如大小七和弦、減小七和弦等7、在音樂欣賞的過程中,不同的音樂體裁會給人不同的感受。對于舞曲體裁,以下描述不準確的是()A.節(jié)奏鮮明B.旋律優(yōu)美C.通常用于社交場合D.情感表達較為單一8、在音樂教育中,激發(fā)學生的學習興趣是關(guān)鍵。以下哪種教學方法可能會降低學生的學習興趣()A.采用游戲化教學B.讓學生參與音樂創(chuàng)作C.枯燥的理論講解D.組織音樂表演活動9、在音樂聲學中,聲音的頻率和波長是重要的概念。當聲音的頻率增加時,以下哪種情況會發(fā)生?()A.波長變長B.波長變短C.聲速加快D.聲強增大10、在音樂教學中,教學方法的選擇會影響教學效果。以下哪種教學方法不太適合音樂技能的訓練?()A.示范法B.講授法C.練習法D.模仿法11、合唱是一種集體演唱形式,對于聲部的協(xié)調(diào)和配合要求較高。同聲合唱包括()A.男聲合唱、女聲合唱B.童聲合唱、混聲合唱C.無伴奏合唱、有伴奏合唱D.高音合唱、低音合唱12、音樂治療作為一種新興的治療方法,具有一定的應用價值。以下關(guān)于音樂治療的作用,哪項說法不正確?()A.可以緩解心理壓力和焦慮情緒B.能夠直接治愈身體上的疾病C.有助于提高人際交往能力D.促進自我表達和情感釋放13、民族音樂反映了不同民族的文化和特色。蒙古族的長調(diào)音樂具有獨特的藝術(shù)魅力,其特點包括悠長的旋律、自由的節(jié)奏以及?()A.豐富的裝飾音B.強烈的切分節(jié)奏C.規(guī)整的節(jié)拍D.尖銳的高音14、在音樂作品的版權(quán)保護方面,有許多相關(guān)的法律法規(guī)。以下關(guān)于音樂版權(quán)的說法,哪一項是不準確的?()A.未經(jīng)授權(quán)使用他人音樂作品可能構(gòu)成侵權(quán)B.音樂版權(quán)的保護期限是無限的C.作曲家對其作品享有著作權(quán)D.音樂版權(quán)可以通過轉(zhuǎn)讓和授權(quán)獲得收益15、在音樂表演中,以下哪種技巧對于弦樂器演奏者來說至關(guān)重要,能夠影響音色的優(yōu)美和演奏的流暢性?()A.揉弦B.滑音C.打音D.顫音16、音樂作品的速度標記能夠指示演奏的快慢?!癆ndante”表示的速度是?()A.行板B.快板C.慢板D.急板17、不同文化中的音樂具有獨特的審美觀念,以下哪種文化中的音樂更注重旋律的婉轉(zhuǎn)和流暢?()A.西方文化B.東方文化C.非洲文化D.南美文化18、對于中國傳統(tǒng)音樂中的京劇,以下哪種唱腔通常表現(xiàn)為節(jié)奏緊湊、旋律起伏較大,多用于表現(xiàn)激烈的情緒和緊張的情節(jié)?()A.西皮B.二黃C.反西皮D.反二黃19、音樂文化在不同國家和地區(qū)有著獨特的發(fā)展。印度音樂以其獨特的音律和演奏方式而聞名,以下哪一項是印度音樂的特點?()A.重視旋律的線性發(fā)展B.以打擊樂器為主導C.強調(diào)和聲的變化D.節(jié)奏簡單規(guī)整20、中國古代音樂理論中,“宮商角徵羽”是五聲音階的名稱。其中“徵”音相當于現(xiàn)代簡譜中的?()A.“1”B.“2”C.“5”D.“6”21、音樂中的音高是指音符的高低程度。以下關(guān)于音高的概念,錯誤的是?()A.音高是由音符的頻率決定的,頻率越高,音高越高B.音樂中的音高可以分為高音、中音和低音等不同的區(qū)域C.不同的樂器和人聲可以發(fā)出不同音高的聲音D.音高在音樂中并不重要,只要有旋律和節(jié)奏就可以了22、在音樂史的研究中,對于音樂流派的形成和發(fā)展有著深入的探討。以下哪項不是影響音樂流派形成的主要因素?()A.社會文化背景B.音樂家的個人喜好C.音樂技術(shù)的進步D.聽眾的需求和審美傾向23、在音樂作品的情感表達中,以下哪種音樂元素能夠最直接地傳遞情感信息?()A.旋律B.節(jié)奏C.和聲D.歌詞24、在音樂教育的課程設置中,以下哪個模塊對于培養(yǎng)學生的音樂創(chuàng)作能力具有重要意義?()A.樂理知識B.視唱練耳C.音樂創(chuàng)作D.音樂欣賞25、在音樂分析中,對音樂作品的曲式結(jié)構(gòu)進行分析有助于深入理解作品。以下關(guān)于回旋曲式的特點,哪項表述不正確?()A.主題多次重復出現(xiàn)B.中間插入不同的對比段落C.結(jié)構(gòu)較為規(guī)整,易于把握D.主題每次出現(xiàn)時都會有較大變化二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個選項是符合題目要求的.)1、音樂比賽可以為音樂家提供展示才華的平臺,促進音樂交流和發(fā)展。但比賽的評判標準往往具有主觀性,不能完全反映選手的真實水平,這種說法合理嗎?()2、音樂評論是對音樂作品、表演、創(chuàng)作等方面進行分析和評價的活動,它有助于引導音樂欣賞、促進音樂創(chuàng)作和推動音樂文化的發(fā)展,音樂評論需要具備客觀、準確、深入的分析能力,同時也要考慮到音樂的多樣性和主觀性,尊重不同的音樂風格和審美觀點,而且優(yōu)秀的音樂評論能夠為音樂界提供有益的思考和借鑒。這種說法是否正確?()3、音樂中的旋律是由一系列不同音高的音符按照一定的節(jié)奏和調(diào)式組合而成的,旋律的進行方向、節(jié)奏的變化以及音程的跨度都會影響其情感表達。例如,上行旋律通常會給人帶來激昂、興奮的感覺,而下行旋律則可能傳達出悲傷、低落的情緒。那么,旋律的情感表達完全取決于音高的變化,與節(jié)奏和調(diào)式無關(guān)。這種說法是否正確?()4、在音樂創(chuàng)作中,技術(shù)的進步會削弱音樂的人文內(nèi)涵,這種觀點是否合理?()5、和聲是指多個音符同時發(fā)聲所產(chǎn)生的音響效果,它為音樂增添了豐富的色彩和層次感,不同的和聲進行能夠營造出不同的音樂氛圍和情感,在古典音樂中,復雜而精妙的和聲運用是常見的,而在現(xiàn)代流行音樂中,相對簡單的和聲套路也能滿足大眾的聽覺需求,然而,無論在何種音樂類型中,和聲的選擇和運用都需要考慮與旋律、節(jié)奏的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,以達到整體音樂效果的和諧與美妙。這種說法是否正確?()6、音樂治療在兒童教育、特殊教育等領域也有著廣泛的應用前景,通過音樂活動可以幫助兒童提高注意力、協(xié)調(diào)能力和社交能力,對于特殊兒童如自閉癥兒童,音樂治療能夠促進他們的情感溝通和行為改善,是一種非常有益的輔助教育手段。這種說法是否正確?()7、音樂作品的評價標準是多元的,包括藝術(shù)價值、創(chuàng)新性、社會影響力等。但商業(yè)成功也是衡量音樂作品價值的重要標準之一。這種觀點是否恰當?()8、民間音樂是廣大勞動人民在生活中自發(fā)創(chuàng)作和傳承的音樂形式,具有濃郁的地域特色和文化內(nèi)涵。民間音樂的傳承主要依靠口傳心授,隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,民間音樂的傳承方式已經(jīng)無法適應時代的需求,必然會逐漸消亡。這種說法是否合理?()9、在音樂創(chuàng)作中,模仿他人的作品是一種不可取的行為,會被視為抄襲,完全沒有任何價值,這種說法是否準確?()10、音樂在宗教儀式和慶典活動中具有重要的作用,但隨著社會的發(fā)展,這種作用可能會逐漸減弱,這種看法對嗎?()三、簡答題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)在音樂創(chuàng)作中,如何運用民間音樂元素進行創(chuàng)新?解釋民間音樂元素的提取和轉(zhuǎn)化方法,舉例分析。2、(本題5分)音樂史的研究方法多種多樣,包括文獻研究、作品分析、實地考察等。請詳細介紹這些研究方法,并舉例說明如何綜合運用它們來深入研究音樂史。3、(本題5分)論述爵士樂即興演奏中,樂手如何根據(jù)和弦進行和旋律框架進行創(chuàng)造性發(fā)揮,以及所需要的音樂素養(yǎng)和技巧。4、(本題5分)音樂與影視作品的結(jié)合能夠增強作品的藝術(shù)感染力。請分析音樂在電影、電視劇中的作用和表現(xiàn)手法,并舉例說明。5、(本題5分)詳細論述音樂治療的原理和方法,包括如何針對不同的心理和生理問題選擇合適的音樂和治療方案。四、論述題(本大題共3個小題,共30分)1、(本題1
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