人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級幾百幾十加減幾百幾十(筆算).ppt_第1頁
人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級幾百幾十加減幾百幾十(筆算).ppt_第2頁
人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級幾百幾十加減幾百幾十(筆算).ppt_第3頁
人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級幾百幾十加減幾百幾十(筆算).ppt_第4頁
人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級幾百幾十加減幾百幾十(筆算).ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、,幾百幾十加減幾百幾十的筆算,3 6, 3 6,2,1,7,7 1, 2 4,7,.,4,你會用豎式計算嗎?,先要把相同數(shù)位對齊,從個位算起。,怎樣筆算兩位數(shù)加、減兩位數(shù)?,筆算加法時,個位滿十要向十位進1;筆算減法時,個位不夠減要從十位退1。,復(fù)習(xí)導(dǎo)入,(一)情境引入,提出問題,380550,(1)上午和下午一共賣出多少個“海寶”?,你會計算嗎?,怎樣列式?,你能提出什么數(shù)學(xué)問題?,世博園里的一個紀念品商店,上午賣出380個 “海寶”,下午賣出550個“海寶”。,探索新知,我會用豎式計算。,380550,3,1,9,0,930(個),因為385593, 所以 380550930。,為什么百位

2、上 不是8?,還可以怎樣計算?,(二)探究算法,百位上35,再加十位進上來的1是9。,(二)探究算法,(2)下午比上午多賣出多少個“海寶”?,550380,你會計算嗎?,怎樣列式?,你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?,世博園里的一個紀念品商店,上午賣出380個 “海寶”,下午賣出550個“海寶”。,還可以怎樣計算?,(二)探究算法,550380,7,.,1,0,170(個),為什么百位上 是4減3?,因為553817, 所以550380170。,我會用豎式計算。,十位上5減8不夠減,百位上5需要退1,就是4。,(三)觀察對比,剛才學(xué)習(xí)的這兩道題有 什么相同點和不同點?,相同點是:都是幾百幾十的數(shù)相加減,

3、豎式計算時都是相同數(shù)位對齊,從個位算起。,不同點是:一個是幾百幾十加幾百幾十的計算,一個是幾百幾十減幾百幾十的計算。,幾百幾十加、減幾百 幾十在筆算時要注意 什么?,計算加法時,哪一位相加滿十要向前一位進1;計算減法時,哪一位不夠減要從前一位退1,在本位加10再減。,加法中,上面的題十位相加滿十了,需要進1,下面的題沒有進位;減法中,上面的題十位相減時不夠減需要退位,下面的題沒有退位。,(一)判斷百位上是幾,7,觀察上下兩道題目,說一說有什么不同。,3,6,4,知識運用,(二)啄木鳥治病,1,( ),( ),(三)解決問題,520350,170(米),情況一:,我家距離學(xué)校 大約350米。,這兩位同學(xué)的家相距多少米?,我家距離學(xué)校 大約520米。,(三)解決問題,情況二:,520350,870(米),這兩位同學(xué)的家相距多少米?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論