以幸福為主題的作文800字_高三幸福作文五篇精選

1、以幸福為主題的作文800字_高三幸福作文五篇精選幸福如果是花，幸福的感覺就是花芯里的蜜;幸福如果是水，幸福的感覺就是水中游來游去的魚;幸福如果是沙地，幸福的感覺就是沙地上一串串快樂的腳印;幸福今天小編給大家分享一下有關(guān)于幸福的作文，讓我們一起來欣賞一下吧!以幸福為話題的作文一因為有了甘露的愛，小草才能幸福地成長;因為有了天空的愛，小鳥才能幸福地翱翔;因為有了大海的愛，魚兒才能幸福地暢游總之，被愛的感覺是幸福的。恩重如山的父愛幼兒園時，我記得最清的是那一次大雨，豆大般的雨點(diǎn)從空中傾瀉而下，砸得雨傘咚咚作響，砸得小水坑噼里啪啦，砸得小草彎下了腰，砸得小朋友哇哇直叫。這大雨下的不是時候，正好在幼兒園

2、放學(xué)時下得最大：冰雹似的雨點(diǎn)傾瀉而下，砸得大地都搖三搖，晃三晃。我擔(dān)心極了，擔(dān)心這么大的雨要下到什么時候，擔(dān)心家長是否能來接我。我站在門口等呀等，突然，我看見一個身影拿著一把雨傘向幼兒園跑來，一看，是我的爸爸!我吃了一驚，以前都是媽媽接送我呀!怎么今天是爸爸呢?我趕緊跑過去，問爸爸是怎么一回事。爸爸說：今天雨特別大，我怕你媽媽出不來，便給她打了個電話，說我來接你。好了，不說這個了，快跟我回家吧!;說完，便背上我回家了。一路上，父親與雨點(diǎn)對抗，一路上，父親與大風(fēng)較勁?？矗@一幕，父愛如堅毅的大山阻攔我人生的風(fēng)雨。這件事，讓我感到了幸福。被愛的感覺真好!情深似海的友愛有一處，我的好朋友借我一支鋼筆

3、，這支鋼筆算是鋼筆家族的西施;了，它有著金黃的筆尖，乳白色的身子，淡綠色的花紋，再配上幾朵粉紅色的小花，簡直沒得無法讓人形容。我每天用這支鋼筆寫字，感覺用這支鋼筆寫的字也像鋼筆一樣好看。一個周六，我下樓和小朋友玩，我便把這支鋼筆帶到了樓下，準(zhǔn)備和樓里的小朋友炫耀炫耀，到了樓下，小朋友也對這支鋼筆贊不絕口，我高興極了，便馬上和他們玩了起來，我們從中午玩到夕陽西下，該回家吃飯了，我習(xí)慣性地把鋼筆拿出來，誰知鋼筆不見了!我急死了，在外面找呀找，可就是沒看見它的蹤跡。心想：聽說這支鋼筆500多元，我哪陪得起呀!;到了周一，我把丟筆的事告訴了我的好友，她先臉一沉，然后笑了：沒關(guān)系，筆丟了算不了什么，大不

4、了再買一支。再說，就是這支筆鑲了金邊也買不了我們的友情呀!;看到這一幕，友愛如廣闊的大海包涵了我的心靈。這件事，讓我感到了幸福。被愛的感覺真好!小草需要甘露的愛，小鳥需要天空的愛，魚兒需要大海的愛。的確，被愛的感覺是幸福的!以幸福為話題的作文二有人說，幸福其實很簡單。是的，幸福不一定多么宏偉驚人，幸福就像初春新雨后冒出的筍尖，稍一低頭或彎腰便能發(fā)現(xiàn)它遍布足下;抑或是在盛夏鄉(xiāng)野的天空中，偶爾抬頭便可看到的漫天繁星。幸福就是喜悅，發(fā)現(xiàn)生活之美的單純的喜悅，只要伸手就能觸到。有一顆永遠(yuǎn)不老的心，平和的態(tài)度，積極的心態(tài)，幸福便處處皆可撿拾。幸?？梢允呛幸唤z溫暖。還記得小時候有一年冬天十分寒冷。那時

5、單薄的身子抵御不了寒冷的侵襲，雙手凍得通紅。而身旁的媽媽發(fā)覺我的窘態(tài)，便用她溫柔而纖細(xì)的雙手握住我的手，同時把我另一只手放入她同樣溫暖的口袋中。這時的媽媽就像天使一樣，臉上泛著微笑，而我的手被溫暖的母愛包裹著，這溫暖滲透入我的皮膚，流向全身各處，比最好的羽絨服穿在身上還要溫暖。心頭上縈繞著絲絲溫暖的我，在媽媽的口袋里撿拾到了幸福。幸?？梢允乔宄康囊豢|陽光。在暑假，上了一天的課后，將一整天的知識盡數(shù)吃進(jìn)腦子里的我?guī)е簧淼钠＞牖氐郊业诡^便睡。第二天清晨，還在睡夢中的我透過睡眼隱隱約約看見一縷陽光。我頓時睡意全無，心中莫名升起一種喜悅。是為自己在這都市之中還能享受到真正的大自然的光輝而喜悅，也是為

6、自己休整完畢，又即將度過充實的一天而喜悅。感謝大自然，讓我為今天而幸福，我從清晨的陽光中撿拾到了大自然饋贈的幸福。幸福還可以是平淡中的一次甘甜。放學(xué)回家之后，又見到久違的家人，心思從繁重的作業(yè)中抽出來，迎接家人溫馨的擁抱。一向嚴(yán)肅刻板的爺爺也露出了笑容，像往常一樣開始認(rèn)真地為我削一只蘋果。平平淡淡的一周學(xué)習(xí)中難得回家兩天，我細(xì)細(xì)咀嚼這只蘋果，只覺得無比甘甜。人的味覺就是這么容易被滿足，心理也如味覺一樣容易滿足。我從蘋果的甘甜中撿拾到了生活的美好的幸福。幸福其實很簡單，是一絲溫暖，一縷陽光或是一次甘甜，只要有一顆不老的心，有著積極的態(tài)度，平和的心態(tài)，在平凡的生活中也能撿拾幸福!以幸福為話題的作文

7、三幸福是什么?這個深奧的問題一直糾纏在我的腦海中，讓我永遠(yuǎn)忘懷不了，今天就讓我們一起討論幸福是什么吧!古往今來有許多人都在尋找幸福，如：神話中的嫦娥她偷吃了仙丹最后和自己的夫君分別了，飛上了月亮和月兔做了伴，長生不老了能飛了，可是最后只能孤獨(dú)地在月亮上。這是什么愛呢?這是擦肩而過的愛。有人曾經(jīng)問過我，幸福是什么。我毫不猶豫的回答了她：幸福多種多樣，數(shù)也數(shù)不盡。;連我自己也不是真真的明白幸福是什么。不過在我的影響中幸福就是傷心的時候朋友給你的一句安慰語，陪你一起玩耍，不讓你繼續(xù)傷心;幸福就是在生病的時候父母急匆匆地抱你去醫(yī)院看病，不讓你受到一絲一毫病處;幸福就是在考試不好的時候父母給你的鼓勵;幸

8、福就是遇到傷心事，述說心事的港灣;幸福就是陽光明媚的早上，讀著自己喜歡的書，做著自己愿意去做的事，不受拘束自由自在的生活著但是不止人是有幸福，動植物之間也是有幸福的，它們的幸福是在他們困難的別人伸出援助之手去幫住它們;幸福是在受傷的時候輕輕地手去幫助它們這些種種的幸福只是我們看不見，只能用心去感受。我不知道我自己是屬于幸福的還是不幸福的，只是在這一刻，我的嘴角會微微揚(yáng)起。記得曾經(jīng)一年級的時候我剛進(jìn)學(xué)校不認(rèn)識任何人，那時我的顯得十分文靜，可是在二年級的時候住在我家旁邊的一個人她是我的同學(xué)她成為了我二年級唯一的朋友，到現(xiàn)在也是她是我最好的朋友，即使我們的話語不多，但是我們的友誼依然存在。在我難過的

9、時候她不會因為什么原因不理我，她會來陪我玩，讓我開心，不再難過，我和她發(fā)生過種種的事情。她對我而言是我的閨蜜，但是我不知道她是否也當(dāng)我是她最好的朋友，想到她我的心情既開心又難過，我現(xiàn)在已經(jīng)六年級了，再過一年左右我們就永遠(yuǎn)也不能相見，不能在讀書的時候一起學(xué)習(xí)，不能再放學(xué)的時候一起回家，陪伴著自己的朋友，使她也使自己都變得開心明朗，不在低沉，不能在一起寫作業(yè)，一想到要和她分離，我就不由得難過，她是我世界上最好的朋友，對于她我可以說得上是無話不談，她想是我的知己，我多么想讓我們初中的時候也在一起讀書，一起回家，永遠(yuǎn)做一個閨蜜，即使以后遇到了事業(yè)上的問題我們也不要變成敵人，每次放學(xué)路上我們都說著自己遇

10、到的事情，那是多么美好的時光啊!可是再過一年就要分離，我舍不得。對于她我可以滔滔不絕地說上三天三夜，現(xiàn)在就先告一段落以幸福為話題的作文四什么是幸福?關(guān)于這個問題，我會立刻想到陳奕迅的一首歌穩(wěn)穩(wěn)地幸福，里面唱到我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福，能用雙手去捧到;是啊，其實幸福的方式有很多，或大或小卻只有你自己知道。親情媽媽、媽媽;還記得年幼時整日找媽媽的自己，小小的身影，踉蹌的步伐，還有那奶聲奶氣的叫喊。那時我的世界很小，只有自己的父親、母親。永遠(yuǎn)不會忘記母親那溫暖的臂彎，幼時每晚入睡前宛如天籟的搖籃曲;每次見到我成功時欣喜的笑容與激動的話語和在我失望沮喪時默默支持我的陪伴。他們是我在這個世界上唯一的血緣羈絆，也是

11、唯一對我一味奉獻(xiàn)卻不求回報的人。感謝他們讓我享受這世界最純凈的幸福。友情詩中寫到酒逢知己千杯少，話不投機(jī)半句多;友情是很奇妙的，她沒有親情的血緣關(guān)系，卻在生活中不可或缺。作為初中生的我們，白天大部分時間都在學(xué)校，朋友會和我一起學(xué)習(xí)，一起笑，并且會在我們傷心難過時以同齡人的角度幫助我們。友情就是這樣，總會讓你在不經(jīng)意間道出一句有你真好。;師生情這次我們的數(shù)學(xué)平均分只比他們少了一分。耳邊又一次回想起當(dāng)時班里的歡呼聲。從10分的差距趕到只差1分，我們只用了一個月左右的時間?；貞浤且粋€月的課堂，老師辛勤的教誨，判練習(xí)題時移動的雙手，一切都?xì)v歷在目。Y是一個好老師，他沒有因為一次的失敗就放棄我們，也沒有

12、一味的指責(zé)我們，而是先自省并和我們一起分析原因，然后依舊飽含熱情的給我們上課。那個月，是精神抖擻的月份，學(xué)生和老師之間達(dá)到了前所未有的默契。于是我們勝利了，那一刻，仿佛以前所有的努力都化作一個個笑臉，慶祝這最純粹的快樂!幸福其實就在我們身邊，一點(diǎn)一滴融入我們的生活中，用心去感受便得其中真意。以幸福為話題的作文五幸福是什么?幸福是饑餓者手中的面包，是流浪人的那頂帳篷，是不幸者心中的向往。而我卻要說，幸福就是自己的生命在生活過程中的真實釋放。糟了!東西被媽媽發(fā)現(xiàn)了，怎么辦?;今天中午，我從補(bǔ)習(xí)班上課回家后，發(fā)現(xiàn)自己的房間異常干凈，書桌被收拾的一塵不染，最讓人感到吃驚的是：桌子上竟多了幾件朋友送給我

13、的禮物。那是我過生曰時，朋友送給我的禮物，有楓親手疊的365支千紙鶴，有娟送的海豚灣戀人;，有瑩送的花瓶。由于爸爸媽媽都是老師，不準(zhǔn)我交一些所謂的不三不四;的壞孩子，像這種贈送禮物的事也就更別提了，于是我把禮物小心翼翼地藏了起來，可是，躲得了初一，躲不過十五。;最終還是被媽媽的火眼金晴;給發(fā)現(xiàn)了。此時，我的心中充滿了恐懼，一顆心七上八下的跳個不停，腦海中想象著接下來會發(fā)生的事：媽媽會不會像秦始皇一樣焚書坑儒;呢?還是會ABC吃飯!;媽媽的話打斷了我的思緒，我收回了自己的思緒。反正我會保護(hù)這些禮物的!;我在心里對自己說。我忐忑不安地來到了飯桌前，爸爸已經(jīng)在吃飯了，我端起飯碗，艱難的咀嚼著，媽媽也來了獨(dú)自坐在一邊吃飯，我的心跳得更厲害了，緊張的氣氛讓我感到窒息，媽媽終于發(fā)話了，但話語與以前的風(fēng)格大有不同。媽媽望著我笑了笑說：ABC，你的好朋友真多呀!送你的禮物也挺不錯的嘛!;我無言以對，爸爸趕忙拿我開玩笑說：在哪兒?拿來我看看!;我苦澀地笑了笑，不知該怎么辦，只覺得臉發(fā)燙，這時，爸爸語重心長地對我說：其實，交朋友也沒有什么了不起的，但重在交什么樣的朋友，那些禮物代表的就是一份友誼，要好好的珍藏!;媽媽也笑著向