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文檔簡介

1、假文盲漫畫觀后感六年級(jí)作文5篇行動(dòng)起來吧!醒悟過來吧!如果我們生活中能少一點(diǎn)這種;假文盲,那么,我堅(jiān)信,我們的生活絕對(duì)會(huì)多一縷陽光!下面就是小編給大家整理的假文盲漫畫觀后感六年級(jí)作文5篇,希望大家喜歡!假文盲作文1怎么回事?為什么會(huì)這樣?我驚呆了,隨后是詫異,繼而轉(zhuǎn)為了憤怒。為什么這些人高馬大的;文盲們不愿去排隊(duì)?非要到這里來?這樣雖然便宜了自己,但是卻對(duì)那些真正需要的人產(chǎn)生了莫大的麻煩。他們?yōu)槭裁床桓艺暷菈K牌子?心虛罷了!這種不講文明的事,怎會(huì)有人干得出來?要我說,這幅畫畫得好!它揭露了社會(huì)上那些不講文明,自私自利,只為自己著想的人,還以觸目驚心的;假文盲三個(gè)大字警醒著人們,刺痛著人們,社

2、會(huì)上怎會(huì)有這樣的人?你閉著眼睛干什么?要我說,你裝什么心虛?裝什么文盲?裝什么不識(shí)字?而在生活中,不也到處可見這種可恥的事情嗎?就拿我們小區(qū)來說吧,物業(yè)公司好心好意為老人們建造了一個(gè);長者樂園,還特地在門口立了一塊牌子:;這里是老人的樂園,請(qǐng)不要破壞他們的快樂。還把僅有的幾把鑰匙給了老人們,全權(quán)交給他們托管??捎袔讉€(gè)年輕人不知從哪兒搞了把鑰匙,把門一開就關(guān)上,還拿了東西堵住門口,整天坐在里面;騰云駕霧,為老人們配備的麻將成了他們的私人專用,門口那塊告示牌也不知所終,老人們連門都開不了,還何談;快樂?行動(dòng)起來吧!醒悟過來吧!如果我們生活中能少一點(diǎn)這種;假文盲,那么,我堅(jiān)信,我們的生活絕對(duì)會(huì)多一縷

3、陽光!假文盲作文2今天,我欣賞了華君武老先生的一幅漫畫,名字叫假文盲,是他在1989年1月創(chuàng)作的,讀來令人發(fā)笑,卻又發(fā)人深思這幅漫畫主要講了在公交車站,明明有一塊顯目的牌子上寫著五個(gè)大字:;母子上車處,卻有四個(gè);文盲為圖方便走進(jìn)了母子上車處,一個(gè)把目光盯著路面,根本不去看那塊牌子;另一個(gè)養(yǎng)神閉目,戴著一頂貂皮大帽,仿佛在思考著什么難題;還有一個(gè)戴著眼鏡,眼睛瞇成了一條縫,只是抬頭瞄著前面的那個(gè)人;最后一個(gè)人則戴著個(gè)大口罩,眼睛迷茫地望了望那塊牌子,裝作壓根兒不懂牌子上的字,以為自己是;文盲。更令人觸目驚心的,在母子上車站的旁邊,站著一位抱著孩子的中年婦女,正無助、驚異地望著四個(gè)大;文盲。假文盲

4、作文3在黑色為主,白色打底的勾勒下,左方的一塊車牌無非是最先印入眼簾的,車牌上簡單的寫著;母子上車處幾個(gè)字,雖然不是很大,但如果真的放到現(xiàn)時(shí)生活中,不會(huì)是看不到的。在車牌的右方,四個(gè)互不相識(shí)的大人把手插進(jìn)口袋,似乎并不認(rèn)識(shí)牌子上的字。他們兩旁有欄桿,很顯然,這是個(gè)公車等待處。而在車牌的左方,欄桿外,一位婦女抱著自己嬰兒大小的孩子,同樣也要準(zhǔn)備上車。對(duì)了,那塊車牌是在公車等待處前方,包括那些字。很多人都知道,漫畫是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性的圖畫。畫家從生活現(xiàn)象中取材,通過夸張、比喻、象征等手法,來諷刺、批評(píng)或表揚(yáng)某些人和事。而我在開頭寫的,也正是一幅漫畫。這幅漫畫叫做假文盲,是位叫;華君武的

5、人在1980年一月份創(chuàng)作出來的。會(huì)會(huì)意的人把題目和我用文字描述的畫結(jié)合在一起,應(yīng)該不難理解。欄桿前標(biāo)著母子上車處,但里面卻都是大老爺們兒,他們裝做自己是文盲,不知道牌子上寫著什么,霸占了地方,讓真正的母子在欄桿外等候著。其實(shí)知道意思之后,就會(huì)覺得他們特別可笑,僅僅是一個(gè)先上車和后上車的問題,難道就有必要為了自己的利益,去不顧一切?但仔細(xì)想想,生活中這樣的事又何嘗不有呢?有的公交車上最前排會(huì)有老弱病殘專座,可有些人卻毫不理會(huì),在拄著拐杖的老人面前,仍舊坐的心安理得;在不??人缘牟』济媲埃廊谎b的了無生事。如果從身邊說起,最簡單的無非是校規(guī)與學(xué)生了。記得一次我擔(dān)任校值周生,要管理操場的路隊(duì)。正門的

6、路隊(duì)?wèi)?yīng)該是二、三年級(jí)小朋友走的,但高年紀(jì)的一些同學(xué)為了自己抄進(jìn)路,無視校規(guī),去擠到小弟弟妹妹的前面。這也不正是一種;假文盲的行為嗎?我不知道華君武先生在畫這幅漫畫時(shí)心情是怎樣的,但我認(rèn)為那會(huì)是一顆很崇高的心。而現(xiàn)在,這顆心畫出來的崇高的作品,登在了我們的語文書上,相信它會(huì)一代又一代的傳下去,永遠(yuǎn)不停止自己啟迪的步伐,向中國繼續(xù)訴說著,;假文盲的故事。假文盲作文4;要走你走!婦女憤憤不平,;沒看見這兒是婦女指了指牌子,可還未等她把話講完,就被他們打斷了——什么地兒呀?那大胖子男人往上一看,;那是什么字呀,寫的是什么呀?我怎么不認(rèn)識(shí)啊?說罷哈哈大笑。而其他人也都聲稱自己沒有

7、念過書,是;文盲。那婦女氣得無話可說,轉(zhuǎn)念一想,跟這種人講道理又有何用呢?!于是,只得默默地站在一邊兒。中國貴為禮儀之邦,文明古國,不僅有著十分悠久的歷史,而且有著許許多多傳統(tǒng)美德。而作為一個(gè)大男人,不但口出粗言,連最起碼的;禮讓女士都做不到,甚至對(duì)她們動(dòng)粗。古有;孔融讓梨之典故,而如今,某某人讓座了,消息傳播迅速,跟世界奇聞似的。在公交車上,大家如果對(duì)老弱病殘者視而不見,良心不曾有所觸動(dòng),哎,真是悲矣!伴隨著科技的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,;活雷鋒越來越少了,好人好事的例子也日益地減少。什么時(shí)候,我們能欣喜地看到,公交車上感人的讓座;什么時(shí)候,能欣喜地發(fā)現(xiàn)扶老人們過馬路的不僅僅是;紅領(lǐng)巾們;什么時(shí)候

8、,能閱讀到又一個(gè);孔融讓梨的真實(shí)故事假文盲作文5何謂文盲,俗點(diǎn)兒理解便是不識(shí)字,沒文化的人。文盲大都集中在偏僻、落后的農(nóng)村,而在各大經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化素質(zhì)頂好的城市,莫名冒出一批假文盲;。這幫人——并非沒有文化,他們能說會(huì)道,卻疲于行動(dòng),是語言的巨人,行動(dòng)的矮子;,天天把尊老愛幼;等祖訓(xùn)掛在嘴邊,卻遲遲不見行動(dòng)???,那兒就有四個(gè)假文盲;——路邊有幾個(gè)人在等車,一位抱著小孩的婦女匆匆趕來,正想去母子上車處等公交車,可那早有四個(gè)人——不是婦女,而是身強(qiáng)體壯、四肢健全的四個(gè)大男人。婦女見狀,認(rèn)為他們只是碰巧路過的路人,沒看見上面的牌子誤站在這兒的。于是她靜靜地站在一邊,耐心地等候。誰知,就在這時(shí),婦女懷里的小孩兒不知怎么回事,哇哇大哭了起來。其中站在最前面的大胖子男人十分粗暴地說:;湊什么熱鬧啊!?快滾,越遠(yuǎn)越好!;一邊去,別礙著我們,快滾啊!另一個(gè)高個(gè)兒也不耐煩了,罵罵咧咧

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