假文盲漫畫(huà)觀后感六年級(jí)作文5篇

1、假文盲漫畫(huà)觀后感六年級(jí)作文5篇行動(dòng)起來(lái)吧!醒悟過(guò)來(lái)吧!如果我們生活中能少一點(diǎn)這種;假文盲，那么，我堅(jiān)信，我們的生活絕對(duì)會(huì)多一縷陽(yáng)光!下面就是小編給大家整理的假文盲漫畫(huà)觀后感六年級(jí)作文5篇，希望大家喜歡!假文盲作文1怎么回事?為什么會(huì)這樣?我驚呆了，隨后是詫異，繼而轉(zhuǎn)為了憤怒。為什么這些人高馬大的;文盲們不愿去排隊(duì)?非要到這里來(lái)?這樣雖然便宜了自己，但是卻對(duì)那些真正需要的人產(chǎn)生了莫大的麻煩。他們?yōu)槭裁床桓艺暷菈K牌子?心虛罷了!這種不講文明的事，怎會(huì)有人干得出來(lái)?要我說(shuō)，這幅畫(huà)畫(huà)得好!它揭露了社會(huì)上那些不講文明，自私自利，只為自己著想的人，還以觸目驚心的;假文盲三個(gè)大字警醒著人們，刺痛著人們，社

2、會(huì)上怎會(huì)有這樣的人?你閉著眼睛干什么?要我說(shuō)，你裝什么心虛?裝什么文盲?裝什么不識(shí)字?而在生活中，不也到處可見(jiàn)這種可恥的事情嗎?就拿我們小區(qū)來(lái)說(shuō)吧，物業(yè)公司好心好意為老人們建造了一個(gè);長(zhǎng)者樂(lè)園，還特地在門(mén)口立了一塊牌子：;這里是老人的樂(lè)園，請(qǐng)不要破壞他們的快樂(lè)。還把僅有的幾把鑰匙給了老人們，全權(quán)交給他們托管?？捎袔讉€(gè)年輕人不知從哪兒搞了把鑰匙，把門(mén)一開(kāi)就關(guān)上，還拿了東西堵住門(mén)口，整天坐在里面;騰云駕霧，為老人們配備的麻將成了他們的私人專(zhuān)用，門(mén)口那塊告示牌也不知所終，老人們連門(mén)都開(kāi)不了，還何談;快樂(lè)?行動(dòng)起來(lái)吧!醒悟過(guò)來(lái)吧!如果我們生活中能少一點(diǎn)這種;假文盲，那么，我堅(jiān)信，我們的生活絕對(duì)會(huì)多一縷

3、陽(yáng)光!假文盲作文2今天，我欣賞了華君武老先生的一幅漫畫(huà)，名字叫假文盲，是他在1989年1月創(chuàng)作的，讀來(lái)令人發(fā)笑，卻又發(fā)人深思這幅漫畫(huà)主要講了在公交車(chē)站，明明有一塊顯目的牌子上寫(xiě)著五個(gè)大字：;母子上車(chē)處，卻有四個(gè);文盲為圖方便走進(jìn)了母子上車(chē)處，一個(gè)把目光盯著路面，根本不去看那塊牌子;另一個(gè)養(yǎng)神閉目，戴著一頂貂皮大帽，仿佛在思考著什么難題;還有一個(gè)戴著眼鏡，眼睛瞇成了一條縫，只是抬頭瞄著前面的那個(gè)人;最后一個(gè)人則戴著個(gè)大口罩，眼睛迷茫地望了望那塊牌子，裝作壓根兒不懂牌子上的字，以為自己是;文盲。更令人觸目驚心的，在母子上車(chē)站的旁邊，站著一位抱著孩子的中年婦女，正無(wú)助、驚異地望著四個(gè)大;文盲。假文盲

4、作文3在黑色為主，白色打底的勾勒下，左方的一塊車(chē)牌無(wú)非是最先印入眼簾的，車(chē)牌上簡(jiǎn)單的寫(xiě)著;母子上車(chē)處幾個(gè)字，雖然不是很大，但如果真的放到現(xiàn)時(shí)生活中，不會(huì)是看不到的。在車(chē)牌的右方，四個(gè)互不相識(shí)的大人把手插進(jìn)口袋，似乎并不認(rèn)識(shí)牌子上的字。他們兩旁有欄桿，很顯然，這是個(gè)公車(chē)等待處。而在車(chē)牌的左方，欄桿外，一位婦女抱著自己嬰兒大小的孩子，同樣也要準(zhǔn)備上車(chē)。對(duì)了，那塊車(chē)牌是在公車(chē)等待處前方，包括那些字。很多人都知道，漫畫(huà)是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性的圖畫(huà)。畫(huà)家從生活現(xiàn)象中取材，通過(guò)夸張、比喻、象征等手法，來(lái)諷刺、批評(píng)或表?yè)P(yáng)某些人和事。而我在開(kāi)頭寫(xiě)的，也正是一幅漫畫(huà)。這幅漫畫(huà)叫做假文盲，是位叫;華君武的

5、人在1980年一月份創(chuàng)作出來(lái)的。會(huì)會(huì)意的人把題目和我用文字描述的畫(huà)結(jié)合在一起，應(yīng)該不難理解。欄桿前標(biāo)著母子上車(chē)處，但里面卻都是大老爺們兒，他們裝做自己是文盲，不知道牌子上寫(xiě)著什么，霸占了地方，讓真正的母子在欄桿外等候著。其實(shí)知道意思之后，就會(huì)覺(jué)得他們特別可笑，僅僅是一個(gè)先上車(chē)和后上車(chē)的問(wèn)題，難道就有必要為了自己的利益，去不顧一切?但仔細(xì)想想，生活中這樣的事又何嘗不有呢?有的公交車(chē)上最前排會(huì)有老弱病殘專(zhuān)座，可有些人卻毫不理會(huì)，在拄著拐杖的老人面前，仍舊坐的心安理得;在不?？人缘牟』济媲?，依然裝的了無(wú)生事。如果從身邊說(shuō)起，最簡(jiǎn)單的無(wú)非是校規(guī)與學(xué)生了。記得一次我擔(dān)任校值周生，要管理操場(chǎng)的路隊(duì)。正門(mén)的

6、路隊(duì)?wèi)?yīng)該是二、三年級(jí)小朋友走的，但高年紀(jì)的一些同學(xué)為了自己抄進(jìn)路，無(wú)視校規(guī)，去擠到小弟弟妹妹的前面。這也不正是一種;假文盲的行為嗎?我不知道華君武先生在畫(huà)這幅漫畫(huà)時(shí)心情是怎樣的，但我認(rèn)為那會(huì)是一顆很崇高的心。而現(xiàn)在，這顆心畫(huà)出來(lái)的崇高的作品，登在了我們的語(yǔ)文書(shū)上，相信它會(huì)一代又一代的傳下去，永遠(yuǎn)不停止自己?jiǎn)⒌系牟椒?，向中?guó)繼續(xù)訴說(shuō)著，;假文盲的故事。假文盲作文4;要走你走!婦女憤憤不平，;沒(méi)看見(jiàn)這兒是婦女指了指牌子，可還未等她把話講完，就被他們打斷了——什么地兒呀?那大胖子男人往上一看，;那是什么字呀，寫(xiě)的是什么呀?我怎么不認(rèn)識(shí)啊?說(shuō)罷哈哈大笑。而其他人也都聲稱自己沒(méi)有

7、念過(guò)書(shū)，是;文盲。那婦女氣得無(wú)話可說(shuō)，轉(zhuǎn)念一想，跟這種人講道理又有何用呢?!于是，只得默默地站在一邊兒。中國(guó)貴為禮儀之邦，文明古國(guó)，不僅有著十分悠久的歷史，而且有著許許多多傳統(tǒng)美德。而作為一個(gè)大男人，不但口出粗言，連最起碼的;禮讓女士都做不到，甚至對(duì)她們動(dòng)粗。古有;孔融讓梨之典故，而如今，某某人讓座了，消息傳播迅速，跟世界奇聞似的。在公交車(chē)上，大家如果對(duì)老弱病殘者視而不見(jiàn)，良心不曾有所觸動(dòng)，哎，真是悲矣!伴隨著科技的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，;活雷鋒越來(lái)越少了，好人好事的例子也日益地減少。什么時(shí)候，我們能欣喜地看到，公交車(chē)上感人的讓座;什么時(shí)候，能欣喜地發(fā)現(xiàn)扶老人們過(guò)馬路的不僅僅是;紅領(lǐng)巾們;什么時(shí)候

8、，能閱讀到又一個(gè);孔融讓梨的真實(shí)故事假文盲作文5何謂文盲，俗點(diǎn)兒理解便是不識(shí)字，沒(méi)文化的人。文盲大都集中在偏僻、落后的農(nóng)村，而在各大經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化素質(zhì)頂好的城市，莫名冒出一批假文盲;。這幫人——并非沒(méi)有文化，他們能說(shuō)會(huì)道，卻疲于行動(dòng)，是語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子;，天天把尊老愛(ài)幼;等祖訓(xùn)掛在嘴邊，卻遲遲不見(jiàn)行動(dòng)?？?，那兒就有四個(gè)假文盲;——路邊有幾個(gè)人在等車(chē)，一位抱著小孩的婦女匆匆趕來(lái)，正想去母子上車(chē)處等公交車(chē)，可那早有四個(gè)人——不是婦女，而是身強(qiáng)體壯、四肢健全的四個(gè)大男人。婦女見(jiàn)狀，認(rèn)為他們只是碰巧路過(guò)的路人，沒(méi)看見(jiàn)上面的牌子誤站在這兒的。于是她靜靜地站在一邊，耐心地等候。誰(shuí)知，就在這時(shí)，婦女懷里的小孩兒不知怎么回事，哇哇大哭了起來(lái)。其中站在最前面的大胖子男人十分粗暴地說(shuō)：;湊什么熱鬧啊!?快滾，越遠(yuǎn)越好!;一邊去，別礙著我們，快滾啊!另一個(gè)高個(gè)兒也不耐煩了，罵罵咧咧