2017全國法制宣傳日主題

1、六年一組主題班會2017.12.04，2017全國法制宣傳日，1、法律是人類社會實踐智慧的結(jié)晶，是為了維護(hù)人類的正義道德和利益而制定的。 2、一個國家的法律，要維護(hù)整個國家的穩(wěn)定和繁榮，保護(hù)整個市民的權(quán)利，3、法律是公民行為的基準(zhǔn)線，公民是基準(zhǔn)線的唯一生命，一旦脫離，就要去哪里？ 為什么？ 何喜何憂？ 很難，4、有了這個副長，天網(wǎng)就會恢復(fù)，疏遠(yuǎn)不漏！ 5、法律不能讓所有人平等，但法律面前人人平等。 6、法律不是崇高的，而是保護(hù)一般。 7、人人都知道小法律，每天不做違法的事。 應(yīng)該知道法律、用法、法律、法律，全面宣傳法律法規(guī)，預(yù)防和減少青少年學(xué)習(xí)違法犯罪，2001年12月4日是我國歷史上第一個法

2、制宣傳日。 2001年“12.4”全國法制宣傳日的主題是加強(qiáng)憲法觀念，推進(jìn)依法治國。 開展一系列宣傳活動，充分展示了十五年來法律教育的成果，對整個社會集中進(jìn)行憲法和法律知識的宣傳教育，在更廣泛的干部群眾中，憲法是國家的根本法律的觀念，國家的一切權(quán)力屬于人民的觀念，公民的權(quán)利和義務(wù)一致的觀念， 依法治國提高依德治國的觀念，多數(shù)公民學(xué)習(xí)憲法，保護(hù)憲法，提高保護(hù)憲法權(quán)威的自覺性，為依法治國，為建設(shè)社會主義法治國家創(chuàng)造濃厚的法治氛圍。 的雙曲正切值。 2001年“12.4”全國法制宣傳日的主題是，加強(qiáng)憲法觀念，推進(jìn)依法治國的2002年“124”全國法制宣傳日的主題是“學(xué)習(xí)宣傳憲法，推進(jìn)民主法制建設(shè)”。

3、 2003年“124”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是“依法治國、治民”2004年“124”全國法制宣傳日活動的主題是“發(fā)揚(yáng)憲法精神，強(qiáng)化法制觀念”，1、法律有廣義、狹義兩個理解。 廣義上，法律指所有規(guī)范文件狹義上僅指全國人民代表大會及其常務(wù)委員會制定的規(guī)范文件。 在與法律等對話時，法律是指狹義的法律。 法律概念、青少年法制教育的主要內(nèi)容是憲法、刑法、國旗法、國家章法、義務(wù)教學(xué)法、教育法、高等教育法、未成年人保護(hù)法、未成年人犯罪防止法、突發(fā)事件應(yīng)對法、消防法、環(huán)境保護(hù)法、野生動物保護(hù)法、體育法、防衛(wèi)法、文化財產(chǎn)保護(hù)法、國家安全法、婚姻法、兵役法、治安管理處罰條例、娛樂場所管理條例、貴州省禁止毒品

4、條例、道路同班同學(xué)們！ “不能做壞事，不能做壞事，不能做壞事”。 英國著名文學(xué)家莎士比亞說：“紀(jì)律是達(dá)到所有雄圖的臺階?！?我們要實現(xiàn)內(nèi)心的理想，必須不要忘記紀(jì)律這一“臺階”，要樹立遵守紀(jì)律的榜樣，把遵守紀(jì)律的道德觀念落在行動上，從日常生活的小事開始。 大家要戒律，清潔自己，嚴(yán)格要求，要求健康高尚的生活，正視自己的不足，勇敢地糾正自己的缺點，為自己的一生打下良好的基礎(chǔ)。 保護(hù)性預(yù)防。 保護(hù)性預(yù)防是國家和社會各方面力量為保護(hù)青少年健康成長而采取的各種措施，這些措施主要是加強(qiáng)有關(guān)青少年保護(hù)的立法工作，防止為青少年健康成長提供良好物質(zhì)條件的青少年染上壞習(xí)慣，禁止侵蝕青少年思想道德信息傳播的青少年犯罪

5、預(yù)防堵塞。 閉塞性預(yù)防是通過堵塞各方面工作的漏洞，減少、消除實施犯罪的條件，達(dá)到預(yù)防犯罪的措施。主要是加強(qiáng)學(xué)校、家庭對青少年的教育，教育青少年確立正確的人生觀、世界觀的人口流動量大，加強(qiáng)人口密集區(qū)域和偏僻地方的管理加強(qiáng)流動人口的管理，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，可以有效地防止涉世早期青年的職務(wù)經(jīng)濟(jì)等犯罪。 預(yù)防青少年犯罪的有效措施是，控制性預(yù)防是對有明顯犯罪傾向和輕微違法犯罪行為的人的各種援助、教育、救濟(jì)措施。 主要是設(shè)立助手小組；加強(qiáng)學(xué)校教育的少年法庭工作的巡回調(diào)查。 改造性的預(yù)防。 改造性預(yù)防，是指政法機(jī)關(guān)以生產(chǎn)勞動為主要手段，通過思想政治教育、文化技術(shù)教育，糾正違法犯罪的人，成為遵守紀(jì)律的勞動者。

6、 勞動改造時，要結(jié)合青少年犯罪的特點和原因，注重思想教育，在思想上改造失足青少年，成為靠自己的力量遵守紀(jì)律的工人。 預(yù)防青少年犯罪的有效措施是，如果被教唆的人沒有犯被教唆的罪，對教唆犯，可以減輕或減輕處罰。 主刑的種類如下： (1)管制(2)拘留所(3)有期徒刑(4)無期徒刑死刑。 追加刑的種類如下： (1)罰款(2)沒收剝奪政治權(quán)利的財產(chǎn)。 死刑只適用于犯罪極為嚴(yán)重的罪犯。 必須立即執(zhí)行的，可以判處死刑，同時判處緩刑兩年。 死刑除依法由最高人民法院判決外，應(yīng)當(dāng)向最高人民法院申請。 緩期執(zhí)行死刑，可以由上級人民法院判決或者批準(zhǔn)。 以縱火、決水、爆炸、用藥等危險方式受重傷、死亡或者對公私財產(chǎn)造成

7、重大損害的，處以10年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。 過失犯有前款罪的，處三年以上七年以下有期徒刑的情節(jié)輕的，處三年以下有期徒刑或者拘留。 000000000注意注意注意注意注意注意注意注意注意前幾天，曲靖市中級人民法院以故意殺人罪判被告人陳某死刑，緩期執(zhí)行2年，剝奪了政治權(quán)利。 8歲的佳佳1歲時母親離家出走，父親5年前和該村的陳某結(jié)婚了。 因為和義子的關(guān)系不順利，心胸狹窄的陳某經(jīng)常罵佳佳，佳佳經(jīng)常到祖母家“避難”。 去年12月3日中午，小陳來到佳佳奶奶家接孩子回家了。 后來，陳某叫佳佳拒絕做家務(wù)，很生氣的陳某頓以“洗衣服”為由帶到村子旁邊的水坑里，打開40多公里的水坑蓋，讓佳佳看水坑里有沒

8、有水。 佳佳扒看著水，陳先生兇狠地抱著佳佳擠在水洼里，水佳佳先生驚訝地叫著聽你說話。 陳先生不顧孩子的悲鳴，勉強(qiáng)把佳佳先生塞進(jìn)深3米以上的水坑里，然后蓋上水坑的蓋子什么也沒做就走了。 當(dāng)晚佳佳的父親從市場上回來問孩子。 小陳說：“回來了，但是不知道去了哪里。 兩天后，不舒服的佳佳的父親開始尋找。 直到12月7日早上，老公還以為兒子“太晚了”的陳某對佳佳的伯母說：“他(佳佳)奶奶昨晚給我做了一個夢，說佳佳掉到我們旁邊的塘子里了?！?人們好不容易才從水坑里撈起孩子的尸體。從云南法制報摘錄，馀某因失去手機(jī)，懷疑同居的某和寵某偷了手機(jī)，一天晚上，收集了嫌疑人張某、伍某，把帶行李到宿舍的受害者毆打給某和

9、寵某。2 .心理上有變化，比如精神模糊，情緒波動，行為異常，精神不穩(wěn)定，東張西望，3 .對教師和監(jiān)護(hù)人的關(guān)心表示反感，懷有敵意，說壞話，有時給教育者出難題，開玩笑，4 .遵守紀(jì)律，進(jìn)步同情和避難是模仿有惡行和不法行為的人，把反社會的人格和行為作為“勇敢”的表現(xiàn)。5 .原來養(yǎng)成的生活規(guī)則發(fā)生了變化，早上就睡懶覺，注意衛(wèi)生，打扮得邋遢，變得很喜歡化妝7 .造成三四個人不在的人，或與校外流出生和有前科的人交往，或一起扔打牌麻將，或有三五個人出入公共場所，引起糾紛，出事大手，天下不亂一般的違法行為、懺悔、犯罪、一般的違法和犯罪的區(qū)別聯(lián)系在一起，懲罰、“違法犯罪，后悔也沒辦法”，希望學(xué)生們記住“因為眼淚不會染上白發(fā)，所以自己不要掉進(jìn)激流里”。 (2)防止微林，可以防患于未然。 我們要從小加強(qiáng)道德修養(yǎng)，確立法律意識，強(qiáng)化法制觀念，自己遵守紀(jì)律，使自己健康成長。 遵守紀(jì)律，守法，防止微塵，第一，選擇問題1，“時間偷針，時間偷錢”這句話對我們說() a .一般違法和犯罪之間沒有不可逾越的差距b .一般違法必然是犯罪c .一般違法和犯罪沒有差異d .違法行為不一定是犯罪能正確地說明一般的違法和犯罪的聯(lián)系是() 違法行為走向犯罪必然會對違反法律的行為和違反法律的行為兩者進(jìn)行處罰，沒有不可逾越的鴻溝的a.b.c .d .d，3，放學(xué)后，8年級的小強(qiáng)約在自己