馬鈴薯在液體中的沉浮_第1頁
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1、馬鈴薯在液體中的沉浮,-科 學(xué),淹不死人的海死海 在約旦與巴勒斯坦之間，有一個(gè)名叫死海的咸水湖。死海里的水咸極了，含鹽量比普通的海水高出六七倍。因?yàn)樗塘耍吅苌匍L(zhǎng)草，,水里沒有魚，一片死氣沉沉，所以得了個(gè)死海的名稱?？墒撬篮s淹不死人。即使不會(huì)游泳的人在死海里也不會(huì)下沉，人能在死海的湖面上漂浮，要是有興致的話，還可以悠閑地躺在水面上讀書看報(bào)呢。,資料閱讀,思考：影響馬鈴薯沉浮的因素是什么？,馬鈴薯是同一個(gè)、液體的量也是相同的，影響它沉浮的因素只能是浸入的液體。,通過哪些方法我們可以檢驗(yàn)兩種液體的不同呢？,1.看 2.聞 3.嘗,4.加熱,觀察比較兩種液體,做液滴加熱實(shí)驗(yàn)： 從兩個(gè)杯子里各

2、取幾滴液體，分別滴在不銹鋼調(diào)羹上加熱，比較液滴變干后留下的痕跡。,注意：手要盡量握在調(diào)羹后端，防止?fàn)C傷。,液體編號(hào),無明顯痕跡,白色晶體,鹽水 ,實(shí)驗(yàn)記錄,清水,觀察兩種留下的痕跡，我們發(fā)現(xiàn),能使馬鈴薯上浮的液體,溶解了其他物質(zhì)。,實(shí)驗(yàn)材料：水、玻棒、鑷子、馬鈴薯 、鹽、藥勺。 實(shí)驗(yàn)過程：往水中加鹽，使馬鈴薯浮起來。,調(diào)制一杯能使馬鈴薯浮起來的液體,分組實(shí)驗(yàn),溫馨提示：,1.小組同學(xué)要分工合作。 2.加鹽要一勺一勺地加，保證每次加的分量接近。 3.每加一次就要充分?jǐn)嚢?，邊攪拌邊觀察。每加一次就要觀察一下馬鈴薯的沉浮情況并記錄。 (玻棒攪拌時(shí)不要太用力，不要碰到杯壁。) 4.可以將馬鈴薯一直放在水中，方便觀察它的沉浮。邊觀察邊及時(shí)填寫實(shí)驗(yàn)記錄。 5. 實(shí)驗(yàn)完成后清理實(shí)驗(yàn)器材，并由組長(zhǎng)交到講臺(tái)上。,實(shí)驗(yàn)記錄,15克,下沉,30克,下沉,45克,上浮,60克,上浮,1. 液體的性質(zhì)可以改變物體的沉浮。 2. 一定濃度的液體才能改變物體的沉浮，這樣的液體有許多。,討論：從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果分析，怎樣的液體才會(huì)使馬鈴薯浮起來？,暢游在死海中看書,資料閱讀,“中國(guó)死?！?位于四川省大英縣蓬萊鎮(zhèn)，是一個(gè)內(nèi)陸湖。其湖水含鹽量超過了22%，類似于中東的“死?！保嗽谒锌梢暂p松地漂浮

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