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文檔簡介
1、中小學教育網(wǎng),美到處都是,我們眼里不缺美,缺乏發(fā)現(xiàn)。看著洛丹、綠坡中小學校園網(wǎng)、新花的香氣、樹木茂密的陰影、藍天白云這美麗的風景,你會想到什么?一起進入作家的作品,嘗嘗人生吧。北師大版小學語文3年級第1冊第9單元幻想與想象,想知道作者,高宣傳-中國作家協(xié)會副主席筆名香川,詩人,隨筆家,1951年12月出生于內(nèi)蒙古。1988年畢業(yè)于北京大學中文系。兒童詩集大象法官,鵝鵝鵝鵝,吃石頭的鱷魚,喊薩姆的秘密,我喜歡你,狐貍,種葡萄的狐貍,女孩和泡泡糖,飛龍,鴿子,散文集波斯貓,文壇等劇,高宣傳軍旅隨筆的選擇,司馬臺的磚頭,人生軼事,21世紀自由地讀詩,要求正確的發(fā)音,讀句子。想法:“我”有什么美好的愿
2、望?我會讀:第一個愿望:我想牽著桃枝的手。第二個愿望:我想把腳連在柳根上。第三個愿望:我想把雪安裝在風箏上。第四個愿望:我想在春天的土地上種自己。綠色鄭源中小學教育網(wǎng)絡,我想牽著桃枝的手。拿一朵花剌子密,隨風輕輕擺動。劉嬰,悠揚地唱布谷鳥的聲音。詩朗誦,綠色鄭源中小學教育網(wǎng),我想把腳連在柳根上。進入濕潤的土地,攝取甜蜜的營養(yǎng),成長到長長的、綠色的樹冠賬戶。綠色鄭源中小學教育網(wǎng),我想在焉安裝雪。白云有多柔軟,太陽有多亮,看,看藍天是我的教室。綠色鄭源中小學教育網(wǎng)絡,我想把自己種在春天的土地上。青草和綠色發(fā)光,變成小花,開得漂亮,成為柳條和蒲公英是我最大的愿望。我會飛,我會飛很遠的地方。綠色鄭源中
3、小學教育網(wǎng),但飛遠了,爸爸媽媽商量,爸爸媽媽商量什么?歸納中心,這篇文章是兒童情趣最豐富的詩,一個孩子寫了一系列精彩的幻想。他想把小手托在桃樹樹枝上,把腳連在柳根上,把眼睛安在風箏上,把自己種在地上。在春天的陽光下盡情發(fā)揮幻想、想象力,表達作者對大自然的熱愛和對美麗事物的無限渴望。這首詩的形式和書法有什么特點?1、結(jié)構(gòu)連貫,每子節(jié)以我想開頭,讀朗朗上口,表達自己的夢想。2.文章形式相同。例如:每個摘要都有“悠哉、悠哉、悠哉”、“長、長”等格音詞。3、“安”、“接”、“裝配”、“奴隸”等動詞的使用準確、形象。綠色鄭源中小學教育網(wǎng),我想寫一系列精彩的幻想:小手在桃枝上,腳在柳根上,眼在焉,自己種在
4、地上。表達了兒童豐富的想象力和對美的追求和渴望。你認為作者的想法美嗎?自由地跟著,潮濕潮濕,柔軟,虛弱的心,俯視疾病,教室食堂講堂,討論商品商人,編輯:插上想象的翅膀,模仿自己的子節(jié)的前三部分,小組徐璐說。我是啊,(身體的一部分),(其他的)我是小詩人:我想摸小手,安宰天空,多么柔軟的白云,鳥的滑溜羽毛,摸摸-摸天空的美麗,我想把耳朵放進紙飛機里聽風加油,聽云笑。聽,聽-聽甜歌。,我想在樹林里保持耳朵,聽動物的交流,聽鳥兒甜美的歌,啊,我想聽大自然美麗的聲音。我想在大樹上安耳朵。聽鳥兒唱歌,聽大自然的旋律。唱吧,唱春天的香氣。我想把眼睛連接到潛水艇上。探索海洋的奧秘,發(fā)現(xiàn)奇妙的生物,大海就是我
5、的教室。我想在廣闊的大海里看魚,開玩笑,抓大魚吃,啊,看看大海的神秘。我想在蒲公英上安鼻子。細雨多么清爽,聞聞花有多香。溫,溫大地是我的故鄉(xiāng)。我想把眼睛放在大海的水草地上??葱◆~吐泡泡,章魚吐墨汁??矗春O?,這是我的樂園。我聞到了花的香味,鼻子自然,葉子的香味,植物的清香啊。我想把眼睛放在天上,看宏偉的古長城,美麗的北方海路公園,看,看我的祖國多么美麗。我想把風箏放在耳朵里。欣賞鳥清脆的歌聲,聽風吹“呼”。聽,聽孩子的笑。我想把眼睛放在草地上??次浵伱β档幕顒?,就知道蟋蟀有多愉快。嘿,看草叢是我的課。我想把雪釘在白色的月亮上。看著夢幻的夜空,和星星一起捉迷藏。躲起來,躲起來,還吸引了太陽。我
6、想把鼻子放在草地上。聞聞花有多香,草有多香。臭,臭草是我的家。我想把鼻子放進花里。聞著那個人的香氣,隨風飄舞。飄嗎,飄到春天姑娘的懷里。我想把眼睛固定在白云上??粗掠甑牟屎鐦颍梢钥吹较﹃栁飨碌募t色夕陽。你看,我不知不覺被美麗的景色卷走了。想把小手連接到高個子的羊皮上。撫摸那片葉子,它的羊毛就四處飛,飛,飄滿天空的“雪花”。我想把耳朵貼在綠色的草地上。聽草發(fā)芽的聲音,聽泥土下蚯蚓的歌唱。聽,聽大自然譜寫了美妙的樂章。我想把眼睛放在草葉上。觀察螞蟻搬家,欣賞蝴蝶跳舞,看啊,不神奇的景象。我是個小詩人:我想,我想用我的生活滋潤荒蕪的土地。大地不會再干燥了。我想成為小樹,用我的綠色裝飾茫茫沙漠。沙漠將不再荒涼。我想成為一條小河。以自己的身體伴隨著廣闊的大海。大海將不再孤單。我想快點長大,為了實現(xiàn)美麗的夢想,那時世界會充滿陽光和喜悅,檢測文字1??梢宰杂傻刈x詩,“
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