六年級總復(fù)習(xí)《圖形的認(rèn)識_測量》第一課時.ppt

1、圖形的識別測量，這是直線，沒有端點(diǎn)，兩端可以無限延長，不能測量。 能夠在、一點(diǎn)上畫無數(shù)的直線。 過了、兩點(diǎn)只能畫直線。、這是放射性射線，有一個端點(diǎn)，它可以無限延伸到一端，不能測量。 是一條線，有兩個端點(diǎn)，不能無限延伸，長度有限，可以測量。 在所有的連接中，線段最短。 有、兩端點(diǎn)，有線段，有一點(diǎn)，無法測量。 無限延長。 沒有放射性射線、端點(diǎn)，無法測量，兩端可無限延長。都是直溜溜、直線、不同點(diǎn)、相同點(diǎn)、名稱、圖形、線段、放射性射線都是直線的一部分，兩點(diǎn)可以確定一條直線。 兩點(diǎn)之間的線段最短，請?jiān)?、紙上畫兩條直線。 的雙曲正切值。 在同一平面內(nèi)，兩條直線有幾個位置關(guān)系？交叉：與垂直不垂直(同一平面

2、內(nèi)的兩條直線交叉的情況) 2，不交叉：平行，兩條直線，兩條直線與垂直角交叉的情況下，這兩條直線相互垂直，一條直線是另一條直線的垂線，這兩條直線的升交點(diǎn)稱為垂直腳丫子。 垂線的畫法，a，從直線以外的點(diǎn)到這個直線畫的垂直線段的長度稱為從點(diǎn)到直線的距離。 從、直線外側(cè)的點(diǎn)到直線的所有線段中，垂直線段最短。 在、同一平面內(nèi)不相交的兩條直線相互平行，一條直線是另一條直線的線面平行。 可以在兩條線面平行之間畫無數(shù)條垂直線，這些個的垂直線長度相等。 我們說兩根線面平行之間的距離在哪里都相等。 在線面平行之間，垂直線最短。 線面平行的畫法，a，從直線以外的點(diǎn)到直線的所有線段中，垂直線是最短的。 練習(xí)練習(xí)題：1

3、，直線比放射性射線長。 () 2，角的兩側(cè)是兩條() a、直線b、放射性射線c、直線d、直線或直線，不正確，練習(xí)b、練習(xí)題：1，只有對邊平行的四邊形定徑套_。 2、兩條直線相交，構(gòu)成一個角，如果一個角是9.0，那么，另三個角就是梯形、4、9.0、垂直、3，對應(yīng)練習(xí)：(1)能畫一條直線嗎？ 兩點(diǎn)過后嗎？(2)小明說“我畫了一條5厘米的直線”，(3)請?jiān)赼點(diǎn)畫線段OB的線面平行和垂線。 o、b、a、(4)、在同一平面內(nèi)，平行的兩條直線決不會相交吧？1、畫一個角，想想什么樣的圖形是角。從一點(diǎn)畫兩條線的圖形叫做角。 頂點(diǎn)，邊，邊，這一點(diǎn)稱為角的頂點(diǎn)，這兩條線稱為角的邊。 接下來的兩個角中，哪個角更小呢

4、？1、將兩個角的頂點(diǎn)和另一邊重疊，看另一邊的位置。 哪個角的另一邊在外面，哪個角大？ 如果另一邊也重疊，表示兩個角相等。 如果以角的頂點(diǎn)為中心旋轉(zhuǎn)角的一邊，角會有怎樣的變化？ 我們學(xué)的角有哪些種類？、銳利、直、鈍、平、周、等于9.0、大于9.0小于180、等于180、等于360、()個周角=()兩個平角=()個垂直角、1、4、測量角大小的工具是量測儀器將半圓等分為180等份，各自的對角稱為“對角”。 加一次角，記為“1”。 1、觀察和思考，角的大小和角兩側(cè)描繪的長度有關(guān)系嗎？ 角的大小和角兩側(cè)畫的長度沒有關(guān)系。角的大小與什么有關(guān)？ 角的大小與兩邊相交的程度有關(guān)。 量角，重疊，1210，乍一看，

5、畫一個750角，你有幾種不同的方法？ 平行、平行、垂直、視角、平行、垂直、判斷： 1、如果兩條直線不相交則平行。 () 2、直線的兩端可以無限延長() 3、用2倍的放大鏡看1個2.0的角時，可以看到1個4.0的角。 () 4、從一個平角減去一個銳角，得到一個鈍角。 () 5、放射性射線比直線短。() 6、2條直線的位置關(guān)系分為垂直、平行、交叉3種。 () 7、直線是一周角。 () 8、2點(diǎn)之間的線段最短。 (，三角形和四角形。 1、什么樣的圖形是三角形？用三條線包圍的圖形叫做三角形。 2、什么樣的圖形是四邊形？四條線包圍的圖形稱為四邊形。 3、三角形和四邊形有哪些特征？ 三角形有穩(wěn)定性的特征，

6、但沒有四邊形。4、三角形按角劃分，分為哪些種類，三角形、銳角三角形、垂直角三角形、銳角三角形、5、三角形按邊劃分為哪些種類，全等三角形、二全等三角形、全等三角形，6，我們學(xué)過哪些四邊形，有什么關(guān)系呢？ 在下表適當(dāng)?shù)目崭裰刑顚憽啊保剮讉€圖形之間的連接和差異。 您可以在下表中加入適當(dāng)?shù)目崭駚碚f明幾個圖元之間的連接和差異：、四邊相等、平行、角、四邊相等、相互平行、練習(xí)、垂直、 在、下表的適當(dāng)空格中填寫，以討論幾個圖元之間的連接和差異。 您可以在下表的適當(dāng)空格中填寫“”，以說明幾個圖形之間的連接和差異，其中、兩組對邊分別相等、平行。 判斷、聯(lián)系、區(qū)別、正誤：1.直線比放射性射線長。 ()2.不相交的

7、兩條直線稱為線面平行。 ()3.平角為直線。 角的兩側(cè)畫得越長，這個角就越大。 兩條直線相交的四個角中，如果一個是垂直角，其他三個也是垂直角。 選擇()、正確答案的編號請用括弧括起來。 1 .左圖中最短的線段是() AB AC AD AE 2.下圖： 2條線面平行之間有4條垂線的線段，這4條垂線的線段的關(guān)系是：() 相互平行。 相等。 互相平行且相等。 b，填圖：已知的2=4001=()03=()0=()4=()0，5.0，140，4.0，這是小明體育課跳遠(yuǎn)后留下的足跡，在測量跳遠(yuǎn)成績時，為什么要準(zhǔn)確測量，跳遠(yuǎn)線，四，圓的知識。 圓是曲線圖形，其特征是什么？o、r、d、1 .判斷： (1)大于

8、9.0的角稱為鈍角。 () (2)角的兩邊越長，角越大。 () (3)鐘表的分針旋轉(zhuǎn)一周，時針3.0旋轉(zhuǎn)。 () (4)能畫出長度1.0厘米的直線。 () (5)根的長度可以分別用厘米、厘米、厘米的棒構(gòu)成三角形。 (1)選用人們常用的三角形()性生產(chǎn)自行車框架梁，使用平行四邊形()性應(yīng)用電動男同性戀。 a穩(wěn)定性b容易變形的c平衡(2)平行四邊形為()高，梯形為()條高，三角形為()條高。 a當(dāng)無數(shù)b1根c3根圓的半徑擴(kuò)大為2倍時，其直徑擴(kuò)大()面積擴(kuò)大()。 A2倍B4倍C8倍，填孔(1)三角形的一個內(nèi)角正好等于剩下的兩個內(nèi)角之和，這是一個()三角形。 (2)頂角為7.2、底角為()度的二全等三角形。 (3)6點(diǎn)整，時針和分針?biāo)傻慕嵌葹?) (4)二全等三角形的兩邊分別為5厘米和8厘米，其周