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文檔簡介

1、,急性中期湖學(xué),第五章心肺復(fù)蘇,全國高職高專護(hù)理專業(yè)計(jì)劃教材,急性中期湖學(xué),呼愛數(shù),目錄,心跳停止概念心跳停止原因心跳停止判斷,基礎(chǔ)生命支持高級生命支持恢復(fù)后綜合治療,重點(diǎn),困難,心跳停止的判斷基礎(chǔ),高級第一,高級,原因:,心跳驟停的心電圖型,心室顫動無脈性電活動心室停止,2,心肺腦復(fù)蘇,2,心肺腦復(fù)蘇,高級生命支持,基礎(chǔ)生命支持,復(fù)蘇后綜合治療,2,心肺腦復(fù)蘇,第一,評價(jià)判斷(調(diào)用)輕拍著戈烏達(dá)普。(a),基本生命支持:評價(jià)判斷,2,心肺腦復(fù)蘇,(a),基本生命支持:請求幫助,2,心肺腦復(fù)蘇幫助!有人暈倒了。我是救援人員。請給我張三打120。請開通后通知我。董事請拿一下AED。要現(xiàn)場救援的人

2、請一起幫助我。,(a),基本生命支持:位置曹征,2,心肺腦復(fù)蘇,仰臥位姿勢倒置時(shí)整體旋轉(zhuǎn),頸部置于底部,或硬臥救生員跪在患者右側(cè),對患者的衣領(lǐng),領(lǐng)帶,拉鏈,(a),基本生命支持:脈搏和呼吸判斷;第二,心肺腦復(fù)蘇,成人兒童位置:兩個(gè)乳頭連接中點(diǎn),幼兒位置:乳頭連接下,(1),基礎(chǔ)生命支持:循環(huán)支持C,2,心肺腦復(fù)蘇,成人壓迫手法,幼兒壓迫手法,(1) 心肺腦復(fù)蘇,抬頭抬法,祈禱不開,下巴法,嘴對鼻呼吸,嘴對鼻呼吸,關(guān)閉牙齒時(shí)如何人工呼吸?2,心肺腦復(fù)蘇,(1),基礎(chǔ)生命支持:人工呼吸B,口咽氣管,面罩通氣,頰袋-面罩通氣,胸外心臟壓壓壓和人工呼吸的比例為30:2,只有兒童和嬰兒合作時(shí)的比例為15:2。2,心肺腦復(fù)蘇,(1),基礎(chǔ)生命支持:判斷效果,30次胸腔壓迫,2次人工通氣稱為循環(huán),5次或2分鐘后評估患者。2,心肺腦復(fù)蘇,(1),基礎(chǔ)生命支持:定位,呼吸心跳存在的話恢復(fù)位置,呼吸機(jī)開通裴珉姬,2,心肺腦復(fù)蘇,(2),高級生命支持:循環(huán)支持,基礎(chǔ)生命支持成功后常用藥,2器官捐贈,第二,心肺腦復(fù)蘇,快速分工合作,同時(shí)打CPR

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