三(2)斑家長會課件.ppt

1、,各位家長,歡迎您的到來,朱陽一小三(2)班李鐵民,召開家長會的目的：,前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說： “兩個教育者學校和家庭，不僅要一致行動，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發(fā)，無論在教育的目的上、過程上，還是手段上，都不要發(fā)生分歧” 。,今天的會議有四項議程： 一、 是孩子的學習情況及在校表現(xiàn) 二、 是孩子的學習習慣方面 三 、是結合孩子們的表現(xiàn)，從整體上互相交流幾點教育建議。 四 、關于安全,年級50顆星：李靜 龍紫云 杜夢媛 王憶濤 吳昌昱 韓霈茜 李佳鑫 嚴明瑞 呂志鵬 喬佩華 王夢瑤 （11人） 學習標兵：湯夢冉 王一丹 葛藝博 陰金濤 席佳美

2、 胡伊迪 王燁 李庚雨 周麗娟 帥景灝 李靜 龍紫云 杜夢媛 王憶濤 吳昌昱 韓霈茜 李佳鑫 嚴明瑞 呂志鵬 喬佩華王夢瑤（21人）,光榮榜,進步之星：馬麗娜 王一丹 葛藝博 陰金濤 黃靜鑫 王憶濤 呂志鵬 吳昌昱 李佩雯 等。,一、學習習慣方面： 1、預習、口頭作業(yè) 課前預習非常重要，預習充分了，孩子們上課時學習的勁頭也足了，因為我在上課時都要檢查孩子們對生字的認識，以及課文朗讀情況。但我們家長也不可能一直陪著孩子讀，所以我想，你可以先讓孩子自己讀，先讀兩遍，最后一遍讓孩子讀給你聽，這遍你要認真聽，如果有錯你就要及時指正，并讓孩子重讀。我們一定要讓孩子養(yǎng)成良好的預習習慣。,2、課堂表現(xiàn) 我們

3、班的課堂紀律逐漸形成，大部分的學生都能坐端正認真聽講，積極與老師互動。但還有一些孩子上課做小動作、畫畫、說悄悄話、開小差走神。他們的課堂紀律需要進一步強化、規(guī)范。不過還要提的是近段時間孩子們舉手不夠積極，上課有點懶洋洋，感覺像是春天到了，犯困了，有的孩子干脆知道的也懶得舉手。整堂課始終在參與的就是那么十幾個的孩子。,3、作業(yè)書寫情況 家庭作業(yè)，有些家長非常認真，字寫 得不好，要求孩子擦掉重寫，因為家里有的是時間讓孩子寫，所以這也是懲罰孩子不認真學習的一個好辦法。我們的孩子年紀小，培養(yǎng)的開始應帶有一定的強制性，即具體要求、具體督促、具體檢查。有的家長要求一大堆，卻不認真檢查落實，時間長了，孩子摸

4、透了家長的脾氣，進而鉆了家長的空子。只有對孩子要求具體，檢查認真，才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性，進而約束自己把要求化為行動。,4、閱讀情況 閱讀是非常重要的，孩子通過大量閱 讀，可以提高孩子的識字量，提高孩子的理解能力，提高孩子的寫作能力。孩子閱讀什么，需要在家長的指導和監(jiān)督?？梢匀ベI，可以去書店看，也可以去借。家長要督促孩子每周熟背老師指定的古詩、佳句、成語，每天至少閱讀半小時課外書，可以結合我們的博覽樂道一起使用。,第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè)，必須檢查。口頭作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不容草率。 第二、抓態(tài)度。要求學習專心、細心，勇于克服學習中的困難。書寫要工整、清潔、準確，不

5、能 “虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”。 第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時，要求準確而迅速，在質中求快；語言表達務求清楚、生動，口頭背誦務求熟練。,給家長的建議：,二、培養(yǎng)良好生活習慣。,1、合理安排作息時間學會珍惜時間。 2、全面吸收營養(yǎng)，堅持鍛煉身體。 3、不迷戀電腦游戲，知道學習的重要性。 4、自立自理，抓緊時間完成每天應該做的事情。,三、培養(yǎng)良好的社交能力。,1、主動關心幫助他人，與他們和諧相處。 2、耐心傾聽他們講話，學會贊美他人。 3、努力鍛煉口頭表達能力，培養(yǎng)自己的競爭意識。 4、和小動物成為好朋友，學會保護自己。,朗讀課文和閱讀課外書 新教材極其重視孩子們對好詞語和好句子的積累?，F(xiàn)在我

6、班孩子針對課內(nèi)課外分別進行了好詞好句和一些成語、諺語等的積累，讓孩子們背背，積累。如果孩子能用上平時積累的優(yōu)美詞句。其實，愛看課外書的孩子，作文不用老師指導，也能夠寫得很好，所以多看課外書，對提高學生的作文水平至關重要。,幾點教育建議,朗讀課文和閱讀課外書 班上有些孩子很喜歡讀書，但大部分孩子卻缺少這方面的興趣。那么怎樣更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣？ 假如你有時間，假如你也喜歡讀書，我建議你與孩子一起讀，共同討論書中的問題。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。因為爸爸媽媽和自己讀一樣的書，會覺得有意思。另外呢，孩子讀簡短的文章，應該指導他讀出感情來，這樣閱讀效果會更好。 家長需要為孩子購買圖書及一套

7、工具書（成語詞典、諺語詞集、歇后語詞集等等），創(chuàng)設一個安靜的閱讀環(huán)境，但書最好不要買得過多，書要少而精。,幾點教育建議,溝通 交流 合作 多與老師聯(lián)系形成合力。孩子跟我們大人一樣，很多事情是需要壓力去做的。學生就像一顆螺絲釘，家長在那頭抵住，老師在這頭緊扭，才能鉚定，從這個意義出發(fā)，家長及時地和老師溝通是十分重要的。我想，您將孩子的優(yōu)缺點、孩子的朋友圈、回家的言談舉止以及愛好等等告訴我們，肯定會有利于老師對您的孩子全面了解，以便給以及時而正確的幫助；老師將您的孩子在校情況及時反饋給您，和您形成合力，也一定促進您的孩子不斷進步。我知道每個家長都有自己的工作，往往無暇與老師面談，不妨采用電話聯(lián)系。說實在的，你們多一份關心、重視，就是給我們老師增添信心。試想，一個家長不重視、學生自己不重視的學生，任憑老師單方面用力，又會有多少成效呢？,幾點教育建議,安全教育 由于我校門前各種車輛來來往往。在學校里，我們每天都會叮囑學生，反復強調(diào)，注意安全，增強自我保護意識，校內(nèi)外不做危險游戲，上學、放學路上不逗留，不玩耍，放學后要直接回家，相信各位家長和我們一