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文檔簡介

1、環(huán)境:,相對于某一中心事物而言 其周圍的情況,地球的宇宙環(huán)境 自然地理環(huán)境,地球 人類,課前探索,某一地區(qū)自然環(huán)境中的植被遭到大規(guī)模破壞之后,地表的蓄水能力下降,地面徑流增加,對土壤沖刷加劇,造成水土流失,大氣濕度減小,氣候日漸干旱,整個(gè)自然地理景觀發(fā)生了變化。,思考,1、自然地理環(huán)境由哪些 要素組成? 2、這一事例說明地理環(huán) 境各要素之間是什么關(guān)系?,5.1 自然地理環(huán)境的 整體性,思考:視頻九寨溝的自然景觀包含了那些地理要素?,大氣,地形,水,生物,土壤,水,生物,土壤,地形,大氣,人類,自然地理環(huán)境有哪些組成要素?,各要素之間有什么聯(lián)系?,說一說,巖石,水文,地貌,土壤,氣候,1、地理環(huán)

2、境的組成要素:,一、地理要素間進(jìn)行著物質(zhì)與能量的交換,2、各要素相互滲透相互制約相互聯(lián)系整體性,通過水循環(huán),生物循環(huán),巖石圈物質(zhì)循環(huán)而進(jìn)行,大氣循環(huán),水循環(huán),地質(zhì)循環(huán),生物循環(huán),正是由于它們的存在,才把地理環(huán)境各組成成分融合成自然綜合體,構(gòu)成地理環(huán)境的整體性。,P90生物在自然地理環(huán)境形成與演化中的作用,改造原始大氣:形成以氮、氧為主的大氣 改變水的化學(xué)成分及特性 加快巖石風(fēng)化,促進(jìn)土壤的形成,地球上生物的出現(xiàn)使地球面貌發(fā)生了根本的變化,從而形成了適宜人類生存的自然地理環(huán)境,讀一讀,通過光合作用,植物吸收了大氣中的二氧化碳,放出氧氣,通過降水,土壤和水圈及生物獲得水分補(bǔ)給,通過植物蒸騰和土壤蒸

3、發(fā),大氣獲得了水汽,植物殘?bào)w進(jìn)入土壤,向土壤提供了有機(jī)質(zhì)。,巖石通過風(fēng)化向土壤提供成土物質(zhì)和無機(jī)鹽,土壤及巖石風(fēng)化物被侵蝕,搬運(yùn)到低洼處堆積,形成沉積巖。, 圖中有哪幾種地理要素? 水在各要素間是如何轉(zhuǎn)換的? 太陽能在各要素間是如何傳遞的?,活動(dòng)1,生物、土壤、大氣、水等。,通過光合作用,植物吸收了大氣中的二氧化碳,放出氧氣,通過降水,土壤和水圈及生物獲得水分補(bǔ)給,通過植物蒸騰和土壤蒸發(fā),大氣獲得了水汽,植物殘?bào)w進(jìn)入土壤,向土壤提供了有機(jī)質(zhì)。,巖石通過風(fēng)化向土壤提供成土物質(zhì)和無機(jī)鹽,土壤及巖石風(fēng)化物被侵蝕,搬運(yùn)到低洼處堆積,形成沉積巖。,水在各要素間是如何轉(zhuǎn)換的?,想一想,植物通過根系從土壤中

4、吸收水分或植物的枝葉截流大氣降水;植物又通過蒸騰作用將水分釋放到大氣中;通過大氣降水補(bǔ)給土壤中、生物等水分等。,通過光合作用,植物吸收了大氣中的二氧化碳,放出氧氣,通過降水,土壤和水圈及生物獲得水分補(bǔ)給,通過植物蒸騰和土壤蒸發(fā),大氣獲得了水汽,植物殘?bào)w進(jìn)入土壤,向土壤提供了有機(jī)質(zhì)。,巖石通過風(fēng)化向土壤提供成土物質(zhì)和無機(jī)鹽,土壤及巖石風(fēng)化物被侵蝕,搬運(yùn)到低洼處堆積,形成沉積巖。,太陽能在各要素間是如何傳遞的?,想一想,太陽能因?yàn)橹参锕夂献饔帽4嬖谥参矬w內(nèi)并轉(zhuǎn)變成了化學(xué)能,植物作為動(dòng)物的食物將化學(xué)能傳遞給出動(dòng)物保存在動(dòng)物體內(nèi),植物與動(dòng)物在呼吸的過程中消耗了熱量,將化學(xué)能變成熱能釋放到環(huán)境中。,光合

5、作用的簡單化學(xué)反應(yīng)式,二氧化碳,氧氣,無機(jī)物,有機(jī)物,太陽能,化學(xué)能,三個(gè)轉(zhuǎn)變,生物循環(huán)與地理環(huán)境,案例1,有機(jī)質(zhì)的合成與分解過程,稱為生物循環(huán)。,物質(zhì)的循環(huán)與能量的流動(dòng),綠色植物的光合作用,微生物的分解作用,1.什么是生物循環(huán),2.生物循環(huán)的過程(依據(jù)圖5.1說明),3.生物循環(huán)的意義,光合作用合成有機(jī)物需要哪些地理要素參與?,1、生產(chǎn)功能:,二、地理要素間相互作用產(chǎn)生新功能,自然地理環(huán)境具有合成有機(jī)物的能力,依賴光合作用,二、地理要素間相互作用產(chǎn)生新功能,2、平衡功能:,各自然地理要素通過物質(zhì)和能量交換,使自然地理要素的性質(zhì)保持穩(wěn)定的能力。,例一:P92活動(dòng),閱讀思考問題: 影響藏羚羊數(shù)量

6、變化的因素有哪些? 在無人類干擾的情況下,藏羚羊數(shù)量為何會(huì)保持穩(wěn)定? 說明各自然要素共同作用產(chǎn)生了什么功能?,例二平衡功能:人類燃燒化石燃料,CO2增加,海洋生物,海水中溶解的鈣,大氣中CO2,消除部分新增的CO2,使大氣中的CO2接近平衡,碳酸鈣沉淀,案例2: (1)用圖表的形式,總結(jié)歸納案例中表達(dá)的演化過程中,地貌、水文、地面組成物質(zhì)等均發(fā)生了什么變化? (2)思考這些變化是怎么發(fā)生的? (3)水土流失的例子是怎么說明統(tǒng)一演化規(guī)律的?,想一想,(1)閱讀教材資料,你能畫出黃土高原水文、地貌、土壤、生物和人類影響的過程嗎?,黃土高原( ),土壤肥力( ),形成( )地貌,人類破 壞植被,黃河

7、下游( ),河道( ),河流( ),形成了( )地貌,(2)由此可以得出怎樣的結(jié)論,流水侵蝕,下降,溝谷,泥沙沉積,淤高,改道,泛濫平原,黃土高原是在水文、地貌、生物、土壤變化和人類活動(dòng)的影響過程中形成的。說明由自然地理環(huán)境內(nèi)部各要素相互作用引發(fā)的發(fā)展演化具有整體性,氣候 ( ),干旱,(活動(dòng)P93,分析在湖泊演變?yōu)殛懙氐倪^程中,各地理要素是如何統(tǒng)一變化的?,湖泊面積和深淺面積變小,湖水越來越淺,直至湖泊消失 地貌由湖泊變成了陸地 生物由水生生物變成了陸地生物 氣候由濕潤變成了干燥 土壤由濕變干,三、自然地理環(huán)境具有統(tǒng)一的演化過程,經(jīng)過abcde 五個(gè)階段的演化,地形、氣候、生物、土壤和水文均

8、發(fā)生了變化:,案例3,閱讀教材資料,思考:,1.東北的森林主要分布在什么地區(qū)? 2.東北森林的北部和南部在景觀上有何不同? 3.森林對氣候有著怎樣的影響?,大、小興安嶺和長白山地,北部為寒溫帶針葉林,南部為溫帶針闊葉混交林,平衡大氣成分、凈化空氣、補(bǔ)給土壤有機(jī)質(zhì)、涵養(yǎng)水源、保持水土改善當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境,4. 東北林區(qū)多年的大規(guī)模采伐,給地理環(huán)境的各要素帶來了什么樣的影響?,東北森林變化導(dǎo)致了環(huán)境的整體變化,過度砍伐 植被破壞,水土流失,某一要素的變化會(huì)導(dǎo)致其他要素甚至整體的改變,四、地理要素的變化會(huì)“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,修建大型水庫對自然地理環(huán)境的影響,活動(dòng)P95,地下水水位上升,豐富 生物種類?,

9、阻隔回游性生物生存 地方氣候濕度、云量增加,溫差變小 泥沙沉積泥沙減少 洪水災(zāi)害減少,本節(jié)知識(shí)體系,自然地理環(huán)境的整體性,一、地理要素間進(jìn)行著物質(zhì)與能量的交換,二、地理要素間相互作用產(chǎn)生新功能,三、自然地理環(huán)境具有統(tǒng)一的演化過程,四、地理要素的變化會(huì)“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,1)按下列選項(xiàng)中反映的現(xiàn)象的成因關(guān)系,將選項(xiàng)的字母填入下圖適當(dāng)?shù)姆娇騼?nèi)。,大氣中碳元素增多全球氣候變暖 沿海陸地被淹 化石燃料被開采燃燒碳元素循環(huán) 海面上升 地殼中碳元素減少極地冰融化排放二氧化碳,E,G,A,D,I,B,H,F,C,整體性,練習(xí)1,2)根據(jù)圖上反映的各環(huán)境要素之間的關(guān)系,說明了地理環(huán)境具有 特點(diǎn),練習(xí)2,1)生

10、物與環(huán)境的正確敘述是( ) A生物圈的范圍包括地球上所有動(dòng)植物 B綠色植物可以直接把太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?C生物的出現(xiàn),改造了大氣圈、水圈和巖石圈 D環(huán)境對植物生長有明顯的指示作用,C,2)陸地環(huán)境整體性表現(xiàn)在( ) A各地理要素相互聯(lián)系、相互制約、相互滲透 B某一地理要素的變化不一定導(dǎo)致其他要素的變化 C氣候會(huì)影響植被,但不會(huì)影響土壤 D黃土高原千溝萬壑的地表形態(tài)與植被破壞無關(guān),A,練習(xí)2,3)在自然資源的開發(fā)利用中,人們必須考慮其是一個(gè)相互聯(lián)系、相互制約、互為環(huán)境的資源系統(tǒng),這主要依據(jù)自然資源的( ) A分布的地域差異性 B整體性 C不可替代性 D數(shù)量的有限性,B,4)“落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的詩句反映了生態(tài) 系統(tǒng)的( ) A物質(zhì)循環(huán) B能量流動(dòng)關(guān)系 C不可替代性 D數(shù)量的有限性,A,環(huán) 境,生物在地理環(huán)境中的作用-生物循環(huán),太陽光能,綠色植物,動(dòng)物,微生物,無機(jī)物,落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。,自然環(huán)境,植物,動(dòng)物,微生物,藏羚羊的數(shù)量與自然環(huán)境的關(guān)系:,活動(dòng)2藏羚羊的生存是與青藏高原可可西里的自然環(huán)境相適應(yīng)的。在無人類干擾的情況下,自然環(huán)境各要素的變化,迫使藏羚羊不斷通過增減數(shù)目來適應(yīng)環(huán)境,其結(jié)果是藏羚羊的數(shù)目保持了相對穩(wěn)定。這體現(xiàn)了自然環(huán)境的平衡功能。,植被破壞,河流;水位季節(jié)變化大,河流含沙量增加,易發(fā)生洪澇災(zāi)害,地下水:滲入的

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