二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件 她是我的老師.ppt

1、她是我的老師,教科版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè),居里夫人原名:瑪麗斯可羅多夫斯卡瑪麗居里（1867-1934），波蘭人，法國(guó)物理學(xué)家、化學(xué)家，世界著名科學(xué)家，研究放射性現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)鐳和釙兩種放射性元素，一生兩度獲諾貝爾獎(jiǎng)。作為杰出科學(xué)家，居里夫人有一般科學(xué)家所沒(méi)有的社會(huì)影響。尤其因?yàn)槭浅晒ε缘南闰?qū)，她的典范激勵(lì)了很多人。很多人在兒童時(shí)代就聽(tīng)到她的故事但得到的多是一個(gè)簡(jiǎn)化和不完整的印象。世人對(duì)居里夫人的認(rèn)識(shí)。很大程度上受其次女在1937年出版的傳記居里夫人（Madame Curie）所影響。這本書(shū)美化了居里夫人的生活，把她一生所遇到的曲折都平淡地處理了。美國(guó)傳記女作家蘇珊昆（Susan Quinn）花了七年

2、時(shí)間，收集包括居里家庭成員和朋友的沒(méi)有公開(kāi)的日記和傳記資料。於去年出版了一本新書(shū)：瑪麗亞 居里：她的一生（Maria Curie: A Life）,為她艱苦、辛酸和奮斗的生命歷程描繪了一幅更詳細(xì)和深入的圖像。,我們每個(gè)人都有自己的老師，而且還都很尊敬自己的老師。課文“她是我的老師”這里的“我”指的是誰(shuí)呢？對(duì)！是一位世界著名的科學(xué)家。這位科學(xué)家是怎樣對(duì)待自己的老師的呢？下面就讓我們大家一起來(lái)學(xué)習(xí)這一課。,3.理解課文內(nèi)容，有條理地回答課后作業(yè)中的問(wèn)題。,教學(xué)目標(biāo),1.學(xué)會(huì)本課生字和由生字組成的新詞。,2.理解重點(diǎn)句子的意思和課文內(nèi)容，知道世界著名科學(xué)家居里夫人是怎樣熱愛(ài)、尊敬自己的老師的。教育學(xué)

3、生學(xué)習(xí)居里夫人這種品質(zhì)。,目光 雙手 老師 事情,親自 發(fā)生 熱情 主席臺(tái),詞 語(yǔ),一、學(xué)習(xí)第一自然段,1.居里夫人是什么樣的人？出生在哪兒？,請(qǐng)同學(xué)們讀課文回答問(wèn)題：,居里夫人是科學(xué)家。居里夫人是世界著名的科學(xué)家。,2.區(qū)別下面的句子：,世界著名的意思是知名度大，聲望高。,3.“世界著名”是什么意思？,二、學(xué)習(xí)第二自然段,1.居里夫人回到哪兒去開(kāi)會(huì)？人們是怎樣對(duì)待居里夫人的？她是怎樣做的？說(shuō)明什么？,三、學(xué)習(xí)第三、四自然段,請(qǐng)同學(xué)們邊讀邊思考下面的問(wèn)題：,1.居里夫人走到誰(shuí)身邊？,2.你從哪兒看出居里夫人非常尊敬她的老師？,3.請(qǐng)同學(xué)們從句中找出表示居里夫人尊敬她的老師的動(dòng)作的詞來(lái)。,4.她

4、的老師怎樣做的？,如：“擁抱、吻、推著”等詞。,B.居里夫人緊緊地?fù)肀俏焕先恕?2.區(qū)別句子：,“緊緊地”說(shuō)明居里夫人興奮、激動(dòng)的情緒。,A.居里夫人擁抱那位老人。,四、學(xué)習(xí)第五自然段,1.請(qǐng)同學(xué)根據(jù)課文內(nèi)容來(lái)理解“熱烈的掌聲”、“更加尊敬的目光”的含義。,2. 臺(tái)下為什么響起熱烈的掌聲？,這是人們對(duì)居里夫人的做法表示擁護(hù)、贊賞。人們本來(lái)就尊敬居里夫人，居里夫人對(duì)自己的老師這么尊敬，人們對(duì)她也就更加尊敬了，用掌聲來(lái)表達(dá)自己的情感。,自（ ）情（ ）臺(tái)（ ）目（ ） 睛（ ）告（ ）難（ ） 幫（ ）獅（ ）雄（ ） 整（ ）師（ ）,1.比一比，再組詞語(yǔ)。,課堂練習(xí),（一）居里夫人是世界著名的（ ）。 （二）人們向（ ）投來(lái)更加尊敬的（ ）。 （三）她是居里夫人讀（ ）時(shí)