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文檔簡介
1、生 命 與 水,水 水是構(gòu)成一切生物體的基本成分。不論是動(dòng)物還是植物,均以水維持最基本的生命活動(dòng)。人可數(shù)天無食,不可一天無水,所以,水是生命之源泉,水也是人類最必需的營養(yǎng)素之一。,預(yù)習(xí)檢查,自讀課文,解決問題,1、怎么理解“水是生命之源”? 2、水在我們的生命中充當(dāng)了哪些角色呢?請(qǐng)從文中找出來。 3、學(xué)習(xí)課文后,你知道怎樣喝水了嗎?,字詞樂園,我會(huì)認(rèn),泌 循 劑 惕,m xn j t,課件PPT,我會(huì)寫,液,y,寫法:左窄右寬?!柏椤睂懺凇百铩钡南旅?,最后一筆捺 要伸展。,組詞:液體 血液 液化,課件PPT,我會(huì)寫,胃,wi,寫法:上寬下窄,上扁下長,字的上下要對(duì)正。,組詞:胃口 胃酸,課件P
2、PT,我會(huì)寫,肝,gn,寫法:“月”形要窄,“干”起筆低于左部。,組詞:肝臟 心肝 肝腸寸斷,課件PPT,我會(huì)寫,溶,rng,寫法:左窄右寬。“谷”撇捺宜伸展,“口”要正。,組詞:溶解 溶液 溶化,課件PPT,我會(huì)寫,氧,yng,寫法:“氣”撇稍短,“羊”三橫均勻,豎為懸針豎。,組詞:氧氣 氧化物,課件PPT,我會(huì)寫,廢,fi,寫法:“發(fā)”撇宜長些,使整個(gè)字保持平衡不歪斜。,組詞:廢物 荒廢,課件PPT,我會(huì)寫,尿,nio,寫法:“尸”撇宜長且伸展,“水”不宜過大。,組詞:尿布 尿床,課件PPT,我會(huì)寫,潤,rn,寫法:左窄右寬?!伴T”寫得寬大些,“王”窄短。,組詞:濕潤 滑潤,課件PPT,我
3、會(huì)寫,泄,xi,寫法:左窄右寬。橫豎筆畫間距要均勻。,組詞:泄密 泄露 發(fā)泄,課件PPT,我會(huì)寫,瀉,xi,寫法:左窄右寬?!皩憽必Q折折鉤折鉤稍斜,下橫與豎折折鉤不相交。,組詞:腹瀉 上吐下瀉 傾瀉,課件PPT,我會(huì)寫,杯,bi,寫法:左窄右寬。右部起筆低,撇、點(diǎn)對(duì)稱。,組詞:舉杯 茶杯 杯弓蛇影,課件PPT,多音字,重,chng,zhng,(重復(fù)),(重量),課件PPT,詞語釋義,奇妙:稀奇巧妙。 搖籃:比喻幼年或青年時(shí)代的生活環(huán)境或文化、運(yùn)動(dòng)等的發(fā)源地。 新陳代謝:指生物體不斷以新物質(zhì)替換舊物質(zhì)的過程。泛指不斷發(fā)生發(fā)展的新事物,更替不斷衰亡的事物。 吐故納新:指吐出濁氣,吸入新氣。,字詞樂
4、園,溶( )熔( )榕( ) 泄( )屜( ) 唾( )捶( ) 惕( )踢( ) 劑( )濟(jì)( ) 疫( )役( ),溶解,熔化,榕樹,排泄,抽屜,唾液,警惕,劑量,防疫,捶打,踢球,經(jīng)濟(jì),兵役,形近字組詞,字詞樂園,蘊(yùn)藏 奧秘 血液 骨骼 搖籃 提煉 儲(chǔ)存 胃病 肝臟 分泌 攪碎 循環(huán) 廢物 尿液 溶解 排泄 潤滑劑 腹瀉 繁育 潤滑 警惕 調(diào)節(jié) 維持 消耗 氧氣 水杯 不解之謎 晝夜不停 吐故納新 新陳代謝 不言自明 質(zhì)優(yōu)價(jià)廉 盡職盡責(zé),字詞樂園,吐故納新:原指人呼吸時(shí),吐出濁氣,吸進(jìn)新鮮空氣?,F(xiàn)多用來比喻揚(yáng)棄舊的、不好的,吸收新的,好的。,新陳代謝:陳:陳舊的;代:替換;謝:凋謝,衰亡
5、。指生物體不斷用新物質(zhì)代替舊物質(zhì)的過程。也指新事物不斷產(chǎn)生發(fā)展,代替舊的事物。,課文詳解,1、生命的活動(dòng),就是細(xì)胞不斷、的過程。 2、一般的細(xì)胞中至少含有70%的水。如果你有50千克重,那么,水差不多占了千克。 3、人體的活動(dòng)和成長需要、等營養(yǎng)。 4、等消化器官可以把食物中的營養(yǎng)加工提煉并儲(chǔ)存起來。這些器官分泌的消化液,可以幫助它們攪碎食物、溶解食物,吸收食物中的營養(yǎng)。 5、血液、淋巴液在體內(nèi)不停地循環(huán),把和 運(yùn)送到身體的各個(gè)器官;又把肌體活動(dòng)產(chǎn)生的 和運(yùn)送到相應(yīng)器官,通過 、 、 等排出體外。,課前熱身訓(xùn)練,分裂,生長,衰老,死亡,35,蛋白質(zhì),脂肪,糖,口,胃,肝,脾,腸,廢物,氧氣,營養(yǎng)
6、,二氧化碳,呼吸,汗液,尿液,課文詳解,課前熱身訓(xùn)練,6、人體內(nèi),潤滑眼球,潤滑口腔,還有些潤滑人體的關(guān)節(jié)。 7、人體也要散熱:、都能帶走熱量,使人體始終保持正常的體溫。 8、每個(gè)人每天都應(yīng)喝上大約8杯水,這是為什么? 答:因?yàn)槿梭w每天排泄、蒸發(fā)、呼出的水分超過2000毫升,有消耗,就要有相應(yīng)的補(bǔ)充。 9、喝水應(yīng)堅(jiān)持“”,不要等口渴了再喝水。 10、最好的飲料是什么? 答:最好的飲料是自然冷卻的新鮮的白開水。(因?yàn)榘组_水清潔、解渴,還含有其他飲料不具備的生物活性,是質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的飲料。),淚水,唾液,體液,出汗,排泄,呼吸,少量多次,課文詳解,自讀課文,解決問題,1、怎么理解“水就是生命”? 2、
7、水在我們的生命中充當(dāng)了哪些角色呢?請(qǐng)從文中找出來。 3、學(xué)習(xí)課文后,你知道怎樣喝水了嗎?,課文詳解,水是生命之源,水構(gòu)成生命 水維持生命,課文詳解,為什么說水構(gòu)成生命呢? 課文是運(yùn)用什么說明方法來說明這一點(diǎn)兒的呢?,“如果你有50千克重,那么,水就占了35千克?!?課文運(yùn)用列數(shù)字的說明方法,有力地說明了水“在人體里有非常重要的作用”。,課文詳解,水維持生命,水在我們的生命中充當(dāng)了哪些角色呢?課文在這里運(yùn)用的是什么修辭手法來寫的?,比喻,技藝高超的化學(xué)師 優(yōu)秀的運(yùn)輸兵 體溫的調(diào)節(jié)器 良好的潤滑劑 人體的衛(wèi)士,課文詳解,怎樣喝水?,通過學(xué)習(xí),你知道了哪些科學(xué)的喝水方法? 考考你:根據(jù)你平時(shí)的了解,
8、我們喝水還必須注意哪些問題呢?,在兩頓飯之間至少應(yīng)喝上一杯水。 多喝水,少喝飲料。 喝自然冷卻的新鮮白開水。 每天早晨喝一杯淡鹽水。,課文詳解,科學(xué)飲水,人體每攝入1卡路里熱量的食物就要同時(shí)攝入1毫升的水分才能維持體內(nèi)代謝平衡。一般人每天需要攝入1.52升的水量,相當(dāng)于8杯(每杯200毫升左右)。 然而也不是每天喝足1.5升水就完成任務(wù)了。我們平時(shí)吃的食物中,比如蔬菜、水果、飲料等都含有水分,如果你每天又是吃水果又是喝湯,然后再喝足足的8杯水,就有可能攝入水量過多了。,課文詳解,飯后不宜喝太多的水,因?yàn)轱嬎嘀粫?huì)把胃中的消化液沖淡,影響食物的消化吸收。 最好是喝溫開水。冰水會(huì)刺激腸胃,使消化
9、分泌受阻,加重消化器官的負(fù)荷,導(dǎo)致消化不良。切忌飲用生水。 牛奶、果菜汁、湯等也要計(jì)入每天的飲水量中,防止飲水量過多給腎臟帶來負(fù)擔(dān)。 夏季、運(yùn)動(dòng)等出汗多的時(shí)候可以適當(dāng)補(bǔ)充淡鹽水,補(bǔ)充流失的體液。,課文詳解,回顧課文內(nèi)容,將你記住的有關(guān)水的內(nèi)容寫下來,看看能記住什么,再對(duì)照一下下面的提綱。,課文詳解,70%,30%,課文詳解,作為一種生物,人體也是由細(xì)胞構(gòu)成的。生命的活動(dòng),就是細(xì)胞不斷分裂、生長、衰老、死亡的過程??墒悄阒绬??一般的細(xì)胞中至少含有70%的水。如果你有50千克重,那么,水差不多占了35千克。血液中有大約90%的水,肌肉中水占70%左右,即使是骨骼也有20%以上的水??梢哉f,沒有水
10、,就沒有生命,也沒有我們?nèi)恕K巧膿u籃。 思考:為什么說“水是生命的搖籃”?這一自然段運(yùn)用哪些說明方法?,這些說明方法有什么作用?文中的畫線詞語能去掉嗎?,水是生命的搖籃,品讀課文,體會(huì)水對(duì)人體的重要作用,課文詳解,潤滑劑,新陳代謝,散熱器,防護(hù)兵,生命搖籃,課文詳解,愛喝水, 才健康!,圖解結(jié)構(gòu),總(1)人體與水的關(guān)系密切。(總寫) (2)水是生命的搖籃 (3) 水是新陳代謝的大功臣 (46) 水是盡職盡責(zé)的防護(hù)兵 (7)水構(gòu)成生命 水維持生命 (總結(jié)) (8)養(yǎng)成喝水的良好習(xí)慣 (9)喝水要適量適時(shí) (10)喝白開水 總(11)水是生命之源,人體一切奧妙都離不開水。,生命與水,養(yǎng)成喝水
11、的習(xí)慣及科學(xué)飲水,(26)分寫 水構(gòu)成生命 水維持生命,概括主題,生命與水是一篇說明文,向我們介紹了水和人類的密切關(guān)系,理解“水是生命的搖籃” ,從而讓學(xué)生懂得要保護(hù)環(huán)境、珍惜水資源的道理。,寫法點(diǎn)撥,作者采用列數(shù)字、作比較、打比方等說明方法,說明水對(duì)生命很重要,沒有水,就沒有生命。使我們不僅懂得了這些常識(shí),更加懂得水在生命歷程中的重要,從而自覺的保護(hù)水資源,為人類更加美好的生存作出自己應(yīng)盡的義務(wù)。,說明方法,拓展提升,1.以節(jié)約用水為主題寫一幅標(biāo)語。,2.以“珍惜水資源”為主體辦一份手抄報(bào)。,心靈感悟,作為一種生物,人體也是由細(xì)胞構(gòu)成的。生命的活動(dòng),就是細(xì)胞不斷分裂、生長、衰老、死亡,的過程??赡阒绬??一般的細(xì)胞中至少含有70%的水。如果你有50千克重,那么,水差不多占了35千克。血液中有大約90%的水,肌肉中水占70%左右,即使是骨骼也有20%以上的水。可以說,沒有水,就沒有生命,也沒有我們?nèi)?。水是生命的搖籃。,隨堂練習(xí),選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。 既然就 雖然
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