人教新課標(biāo)四年級語文下冊《和我們一樣享受春天》PPT課件之一.ppt

1、人教新課標(biāo)四年級語文下冊,和我們一起享受春天,和我們一樣享受春天,蔚藍(lán)色的大海,本來是海鷗的樂園,可是巡弋的戰(zhàn)艦和水雷,成了不速之客，,這究竟是為什么？,金色的沙漠，,本來是蜥蜴和甲蟲的天下，,可是轟隆隆的坦克和大炮,打破了它們的夢幻，,這究竟是為什么？,藍(lán)得發(fā)黑的夜空，,本來屬于星星和月亮，,可是如今頻頻發(fā)射的導(dǎo)彈,把星星的家園攪得很不安寧，,這究竟是為什么？,綠茵茵的草地，,本該滾動著歡樂的足球，,可是如今散落著的地雷碎片,阻攔著孩子們奔跑的腳步，,這究竟是為什么？,我們希望，我們祈盼,讓戰(zhàn)火中的孩子,有一張課桌，平穩(wěn)的課桌，,不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻！,有一間教室，潔白的教室，,免遭炸彈的彈片

2、擊穿！,和我們一樣在鮮花中讀書，,和我們一樣享受春天,你讀準(zhǔn)了下列字的音了嗎？,蔚藍(lán),巡弋,頻頻,綠茵茵,祈盼,wi,y,pn,yn,q,朗讀詩歌， 全班交流。,了解了些什么，有什么不懂的問題。,理解詩意,藍(lán)得發(fā)黑的夜空， 本來屬于星星和月亮， 可是如今頻頻發(fā)射的導(dǎo)彈 把星星的家園攪得很不安寧， 這究竟是為什么？,綠茵茵的草地， 本該滾動著歡樂的足球， 可是如今散落著的地雷碎片 阻擋著孩子們奔跑的腳步， 這究竟是為什么？,我們希望，我們祈盼- 讓戰(zhàn)火中的孩子 有一張課桌，平穩(wěn)的課桌， 不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻！ 有一間教室，潔白的教室， 免遭炸彈的彈片擊穿！ 和我們一樣在鮮花中讀書， 和我們一樣享受

3、春天,巡弋y:(軍艦)在海上巡邏。,返回,不速之客:沒有經(jīng)過邀請而突 然到來的客人。 速：邀請。,返回,蜥蜴xy：一種爬行動物，俗稱 四腳蛇。,返回,四次提到“這究竟是為什么”表達(dá)了怎樣的感情？,“和我們一樣享受春天”在表達(dá)上有什么特點？,討 論,你發(fā)現(xiàn)了嗎?,我發(fā)現(xiàn)了課文前四節(jié)的敘述結(jié)構(gòu)相似:先講自然景物應(yīng)該怎么樣,然后通過”可是”轉(zhuǎn)折,描述現(xiàn)實的狀況,進(jìn)行對比,最后,作者發(fā)出疑問:這究竟是為什么?,我發(fā)現(xiàn)了前四節(jié)作者重復(fù)了相同的疑問”這究竟是為什么”,讓人感覺詩人不僅僅是疑問,更是一種對戰(zhàn)爭的控訴,一種對戰(zhàn)爭的抗議。,我發(fā)現(xiàn)了前四節(jié)作者選取了“大?！?、“沙漠”、“夜空”、“草地”,“海陸空

4、”都寫進(jìn)去了,是暗示整個大自然都遭到戰(zhàn)爭的破壞。,默讀第三節(jié)，聯(lián)系自己的所見所聞，想一想：夜空本身應(yīng)該是什么樣的？而正在經(jīng)歷戰(zhàn)爭的夜空呢？假若你生活在那個地方，面對此景，你有什么感受，想說什么？,閱 讀 示 范,總結(jié)升華,為了世界和平,我們可以做些什么呢?,我們世界的兒童，宣告未來的和平，,我們想要一個沒有戰(zhàn)爭和武器的星球，,我們要除掉疾病和破壞，,我們再也不要憎恨和饑餓，再也不要無家可歸。我們要消滅這一切。,我們的大地給予我們足夠的食品我們將共享。,兒童和平條約,宣讀,我們的天空給予我們美麗的彩虹我們將保衛(wèi)它們。,我們的河水給予我們不朽的生命我們保持它們的潔凈。,我們要共同歡笑，共同游玩，共同工作，互相學(xué)習(xí)、探索和改善大家的生活。,我們是為和平，為現(xiàn)在的和平，永久