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文檔簡介

1、小班游戲教案活動目標：1、探究一次性紙杯的多種玩法。2、與同伴合作進行的搭建游戲。3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的精神。活動準備：一次性紙杯每人6個、獎勵貼、小盤、紙杯玩具、小球。活動過程：一、示一次性紙杯，引導幼兒看看說說。寶寶們，看！老師手中拿的是什么？你在哪里見過紙杯？它是用來干什么的？教師小結：小朋友們知道得真多，在家里我們用紙杯喝水，在肯德基店里、德克士店里，用紙杯喝可樂、喝果汁。紙杯除了能用來喝水、喝飲料，給我們帶來方便，它還能和小朋友一起玩游戲呢！二、幼兒體驗紙杯的多種玩法。1、幼兒每人一個紙杯，自由探究紙杯的玩法。寶寶們，來這邊，每人拿一個紙杯，試一試可以怎樣玩？（頂、托、

2、拋、投、跳、夾、滾）引導幼兒自由嘗試各種玩法。小結：寶寶們真聰明，想出了這么多玩法，下面咱們來比一比誰最棒？2、帶領幼兒集體體驗一個紙杯的玩法。（1）頂紙杯：將紙杯扣在頭上，兩手伸平，保持平衡慢慢走。“小紙杯頭上戴，變成小帽頂起來?！保?）投擲紙杯：右手拿紙杯，從場地一端投向另一端。“紙杯舉上肩，用力向前投?！?、紙杯傳球：幼兒拿紙杯站成一列縱隊，一個一個用紙杯傳球。分兩組進行比賽。“小朋友們站一排，寶貝列車來?！笨?！老師的手里拿了一個什么？現(xiàn)在，我們就用紙杯來傳球。注意傳球時，兩只手拿紙杯，小腳盡量不動，把自己紙杯里的球傳到你后面小朋友的紙貝利，不要掉到地上。如果掉下去了，拿起來，繼續(xù)傳。4

3、、幼兒擺紙杯火車?！靶〖埍瓟[一排，變出一列火車來?！?、過小河：將紙杯六個一組擺兩排，幼兒跳過小河。“小紙杯兩排擺，變出兩條小河來?！薄斑@兩條小河比較寬，小朋友們能跳過去嗎？”“好，跳的時候要注意兩腳并緊一起跳過去，來，開始?！蔽覀冇悬c累了，我們坐下來休息休息。6、用紙杯搭塔?！翱?，我們還可以用許多紙杯來搭寶塔呢？”“紙杯口，向下擺，3個一齊排起來；上面兩個放中間；最后一個再上來?！薄昂?，請你們每人拿出一摞紙杯，搭一搭。”“我們搭的真好，一齊給自己加加油！”“來，我們挨著的兩個小朋友一起試一試，用更多的紙杯，能不能搭一座更大更高的寶塔！”“下面放4個或5個試一試?！薄凹埍胬哿?，請你以最快的速度將它們套在一起，放到小盤里?！比?、探索新的玩法除了這些玩法，紙杯還

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