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文檔簡介
1、模塊4音樂(主題背景:人與自我音樂欣賞)1.課程標(biāo)準(zhǔn)中的單詞應(yīng)該記憶準(zhǔn)確,語境熟練?!爸黝}必須記住單詞”1.特征。特征、特性、特性2.行人,行人3.間隔4 .回聲5 .收縮。越來越小6.展示電視。分發(fā)(禮物、獎品等)。(7.因此。因此,所以“閱讀和記憶單詞”1.集會;集會;集會2.繼電器v .繼電器3.場景n .活動區(qū)域4.廣告牌5.表示,表示6.遺產(chǎn)7.批評家“構(gòu)建聯(lián)脈詞家”1.解釋;解釋。翻譯口譯2.詩歌;詩歌;詩歌;詩人;詩人。詩的3.結(jié)合,結(jié)合,結(jié)合,結(jié)合。共同的4.抑郁的SV。沮喪的,沮喪的,沮喪的;沮喪的5.野心;野心;野心。雄心勃勃;有雄心的6.回歸準(zhǔn)備。關(guān)于regardv。觀看
2、;思考尊重7.志愿的,自愿的8.空的,空的??仗摰? .緩解(疼痛、焦慮等)。減輕,減輕,調(diào)整減輕,減輕。);援助10 .松弛十五。使放松放松;放松。放松。娛樂;放松迷人的,迷人的尊敬,尊敬;尊敬;尊敬;尊敬;尊敬“語用規(guī)律的歸納”根-光譜尊敬,尊敬。尊重懷疑室性心動過速。嫌疑犯aspectn。外觀;外觀;方面檢查vt。檢查;檢查前景;前景可以具體化的抽象名詞1)美是美的,美美驚喜,驚喜給人或事物帶來驚喜(3)快樂快樂,快樂快樂的事情4遺憾遺憾令人遺憾的人或事5安慰安慰,安慰安慰事物6成功成功的人或事失敗失敗的人或事8榮譽榮譽,榮譽讓人感到榮幸的東西危險會造成危險的人或事物參加驕傲驕傲驕傲的人
3、或事“上下文可以靈活使用”1.她的兒子雄心勃勃,他的抱負(fù)是成為一名偉大的發(fā)明家。(雄心)2.在一次關(guān)于友誼的演講中,我說:“我們班的每個人都把對方當(dāng)成朋友,不管他們的背景如何?!?關(guān)于)3.學(xué)生應(yīng)該放松一下。在業(yè)余時間,他們應(yīng)該進行各種放松活動,讓自己處于放松的狀態(tài)。(放松)4.所有的隊員都對這個令人沮喪的結(jié)果感到沮喪,這也讓隊長感到沮喪。(壓抑).課程標(biāo)準(zhǔn)短語由淺入深,從擴展觀察中把握其規(guī)律。1.與相同.2 .突然停止3 .隨著音樂跳舞4 .依靠利用,依靠,依靠“上下文可以靈活使用”1.除了一本相冊,我還給他一支鋼筆和一支鉛筆。2.他在為這個項目籌集資金時與富人進行了交談。繼續(xù)的5 .除此之
4、外,6 .給予生命.生活(活力、活力)7 .與.接觸.3.他把童年的記憶作為他大部分故事的素材。4.天氣晴朗,然后下起雨來,烏云密布,開始下雨。.關(guān)鍵句型從教材中探尋高考脈搏,巧用無中生有,從模仿寫作中得到慰藉?!袄斫饨滩牡膬?nèi)容”1.這和中國古典音樂一樣。中國古典音樂也是如此。(教科書第45頁)這是一樣的.=情況就是這樣.意思是.所以?!?.從他們開始演奏的那一刻起,十二女子十二樂坊的成員顯然是世界上最有天賦的音樂家之一。女子十二樂坊一開始演奏,就立刻證明了她們位于世界上最有天賦的音樂家之列(教材第53頁(要點提煉一就可引導(dǎo)時間狀語從句,表示一就3.然而,有些人認(rèn)為格萊美獎不如優(yōu)秀獎重要。然而
5、,一些人認(rèn)為格萊美獎不像過去那樣重要了(教材第55頁(要點提煉一如既往為省略句,其中是不可省略。高考寫作情景他很胖,不喜歡活動,我也一樣。他很胖,不喜歡運動。我也一樣。他一說話,我們就聽出了他的聲音。此刻,我們聽出了他的聲音。我的家鄉(xiāng)不再是以前的樣子了,而是變成了一個美麗的旅游地。我的家鄉(xiāng)不是她過去的樣子,而是變成了一個美麗的旅游勝地。.語篇舊材新用探究根源一石二鳥。話題與語篇填空劉芳,一位著名的國際音樂明星,在很小的時候就有很強的音樂天賦。小時候,她經(jīng)常被母親(一位電劇演員(帶去表演,并學(xué)會了演奏秦越和琵琶。她從11歲開始就舉辦音樂會,包括在訪華期間為英國女王舉辦的一場演出15 .歲時,她進入上海音樂學(xué)院學(xué)習(xí)琵琶和古箏。畢業(yè)后,她在家鄉(xiāng)昆明擔(dān)任琵琶獨奏。如果一個人的技術(shù)不夠好,就不可能演奏中國古典琵琶音樂。正如劉芳所說,她演奏中最大的挑戰(zhàn)是尊重傳統(tǒng),但在演奏琵琶和古箏時要加入自己的風(fēng)格。在中國傳統(tǒng)唱法的深刻影響下,她能讓聽眾聽到她音樂中的唱法。劉芳喜歡在公共場合演奏和表演。她喜歡與朋友和音樂愛好者分享感受和想法。她希望用不同文化的元素創(chuàng)作自己的音樂。話題與短文改錯就像電影行業(yè)的奧斯卡一樣,格萊美獎每年都在美國的音樂行業(yè)舉行。頒獎儀式通常在這二月。獎項取決于每個藝術(shù)家從錄音學(xué)院成員中獲得的票數(shù)。除了獎項本身,還有著名藝術(shù)家在典禮
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