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文檔簡(jiǎn)介

1、,新生兒復(fù)蘇氣囊,1,學(xué)習(xí)交流PPT,有氣流充氣式和自動(dòng)充氣式。自動(dòng)充氣式有氣囊、面罩、儲(chǔ)氧器、減壓閥組成。,2,學(xué)習(xí)交流PPT,正壓通氣的指征,1、新生兒在給予初步處理后,仍然呼吸暫?;虼?。 2、心率100/min。 3、在100%氧常壓通氣后持續(xù)中心性紫紺。,3,學(xué)習(xí)交流PPT,過敏性休克的應(yīng)急處理,司敏瑞 2013年12月5日,儲(chǔ)氧袋,鼻氧管,急救蘇醒球體,儲(chǔ)氣安全閥,面罩,單向壓力安全閥,4,學(xué)習(xí)交流PPT,面罩應(yīng)備有適用于足月兒及早產(chǎn)兒的不同型號(hào)的面罩。無論哪種形狀、大小的面罩,使用時(shí)面罩的邊緣,應(yīng)覆蓋住新生兒口,鼻和部分下頜,但不能蓋在眼睛上,以免造成眼部損傷。,5,學(xué)習(xí)交流PP

2、T,復(fù)蘇氣囊的使用,一、面罩的安置:操作者在新生兒的頭部或一側(cè),方便操作和直觀新生兒胸腹部。新生兒頭部輕度仰伸,使氣道通暢。操作者右手持復(fù)蘇器,左手拇,中指呈“C”字形環(huán)繞在面罩邊緣幫助密封,將面罩緊貼患兒面部形成密閉的空間。 二、面罩防護(hù)罩正確后,即可擠壓氣囊加壓給氧。加壓給氧時(shí),要注意觀察胸廓有無起伏,若擠壓氣囊,胸廓隨之起伏,說明面罩密封良好,此時(shí)雙肺可聞及呼吸音。,6,學(xué)習(xí)交流PPT,復(fù)蘇氣囊的效果,若擠壓氣囊,胸廓起伏不明顯,應(yīng)檢查原因。可能的原因有:面罩密封不良,常見于鼻梁與面頰間有漏氣聲。體位不當(dāng)??诒莾?nèi)有黏液阻塞,導(dǎo)致氣道受阻。壓力不足。,7,學(xué)習(xí)交流PPT,8,學(xué)習(xí)交流PPT

3、,擠壓氣囊的力度和頻率,力度 -胸部起伏; -上側(cè)呼吸音; -膚色和心率改善。 節(jié)律 -40-60次/分; -與胸外按壓配合時(shí)速度為30/min。,9,學(xué)習(xí)交流PPT,氣囊面罩正壓通氣實(shí)施30s后,必須對(duì)新生兒心率進(jìn)行評(píng)價(jià)。若心率100/min,皮膚紅潤(rùn)且有自主呼吸,可停止加壓給氧,并給與觸覺刺激使其大聲啼哭。若仍沒有自主呼吸或心率100/min,則需繼續(xù)正壓人工呼吸。,10,學(xué)習(xí)交流PPT,1、優(yōu)點(diǎn):擠壓氣囊去除壓力后,氣囊自動(dòng)充氣,無需壓縮氧源。有安全減壓閥,可減少過度充氣造成新生兒肺部的損傷。 2、缺點(diǎn):氣囊在面罩沒有緊貼患兒面部時(shí)也會(huì)充盈。需要連接儲(chǔ)氧器才能輸送接近100%的氧氣,否則氧氣濃度只有40%。不

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