高考期間注意事項(xiàng)ppt課件.ppt

1、2018高考期間的注意事項(xiàng)和考場對策，高三學(xué)生組2020/7/31，1，1，精神負(fù)擔(dān)和物質(zhì)準(zhǔn)備2，考場3，6月6/7/8日早/中/晚怎么度過？ 四、考場對策五、考試秘訣、注意事項(xiàng)和考場對策2、1、精神負(fù)擔(dān)越少越好。 特別是在考試期間，不能再增加負(fù)擔(dān)了。 所以，在考試期間，是否考了決不和同學(xué)對答的科，不要看這個(gè)科的資料，相信自己的答案是正確的，即使發(fā)現(xiàn)了解答錯誤，也應(yīng)該從本科的失分下科補(bǔ)的哲學(xué)觀點(diǎn)來鼓勵自己，但是很多人都在考慮。 也不要問父母自己考試的情況。 總之，讓自己保持良好的心情。 物質(zhì)準(zhǔn)備得越充分越好。 例如，放入文具(同色簽字筆兩支、刷卡用鉛筆、尺、三角板、指南針、橡皮等)、考證、身份

2、證、手帕等，以免考試前太忙，影響心情。 每次考試結(jié)束后，整理一下，放在這個(gè)包里。 一、精神負(fù)擔(dān)和物質(zhì)準(zhǔn)備，三、精通考場外部環(huán)境(特別是找?guī)?，適應(yīng)考場內(nèi)部環(huán)境。 請配合座位和桌子，在座位上坐一會兒，預(yù)先配合那個(gè)光線、高度。 在考場停留一段時(shí)間，與其他考生積極地、恰當(dāng)?shù)亟徽?，以?chuàng)造良好的人際環(huán)境為目標(biāo)。 總之，事先熟悉考場，一個(gè)可以為自己創(chuàng)造便利，二個(gè)可以增加對新環(huán)境的適應(yīng)，三個(gè)可以事先排除外部信息對考試的干擾。 二、認(rèn)真看考場，四、原則是放松精神。 所以，原則上看書，看筆記本，誤題本，零星記錄的碎片，不做問題，甚至不說考試，可以分散對考試的注意力。 最好的方法是散步或者聽自己喜歡的輕音樂。

3、不興奮的閑聊，以免興奮而失眠。 有失眠癥的學(xué)生，不要考慮自己是否失眠，可以在30分鐘前按照醫(yī)生的指示使用安神補(bǔ)腦液等。 不要故意睡得太早或太晚，最好10點(diǎn)半睡覺。 6月6日、7日的晚上怎么過？ 5、起床時(shí)間要按照自己的習(xí)慣正常工作，不能過早或過晚。 早餐適量，食物精，不能過飽，也不能過少，不能油膩。 喝水需要適量。 穿便服，不要穿新衣服，要注意自己最習(xí)慣舒適的衣服，出發(fā)前要檢查物品(上述透明塑料包)。 入場前，要安靜地坐著，不要在偏僻的地方散步，也不要想起參加學(xué)科考試的知識網(wǎng)絡(luò)的難題，特別是自己還不能認(rèn)為什么都做不到。 所謂的靜座生慧！ 6月7日、8日的早晨怎么過？ 6、上午考試結(jié)束后，請馬上

4、開車回學(xué)校，不要在其他地方逗留。 午飯不要用肉菜，不要再用油膩的了。 以清淡的東西為主。 午休是好的，但不應(yīng)該超過一個(gè)小時(shí)。 6月7日、8日白天怎么過？ 7、入場后，聽從老師的指揮，仔細(xì)聽老師的說明要求，安靜坐下，做好考場鎮(zhèn)靜操作，保持平靜心情。 解答策略要根據(jù)自己的情況，從容易到困難，不斷地接受鼓勵，活躍思考。 利用第一印象，以卷面清晰、字體清晰為目標(biāo)，但不要用細(xì)小的雕刻降低速度。 解答時(shí)的字體不要寫得太大(但是，不要寫得太小)。 如果可以留下邊緣留空，則可以補(bǔ)充以備檢查時(shí)的修正。 必須提高準(zhǔn)確率，有一次成功的意識，重視再檢查，利用整齊的戲紙，關(guān)閉最后，再檢查時(shí)要耐心，為了排除必須認(rèn)真的潛在

5、噪音，改變角度進(jìn)行反證或反證六、考場對策，八、要科學(xué)支配時(shí)間，快速準(zhǔn)確，不搞特別戀愛，最大限度地利用防止前松后緊的考試時(shí)間。 時(shí)間快到了。 解答和算術(shù)的問題還沒有結(jié)束。 只要還有時(shí)間，只要不扣分，可以選擇分?jǐn)?shù)高的問題攻解，增加一步。 只是寫下來，得分可能會上升。 可以增加一半。 修正算法問題必須列舉修正公式。時(shí)間快到了。 客觀問題的一部分還沒有結(jié)束。 我不能再考慮了。 根據(jù)自己解答的選項(xiàng)，選擇最低選項(xiàng)填寫。 六、考場對策九、認(rèn)真審查問題，特別審查要求、特點(diǎn)，注意關(guān)鍵詞的作用。 摘要問題要求語言簡潔：一般主題不要發(fā)揮得太多。 不要要求發(fā)表個(gè)人意見。 此外，不要發(fā)揮不尋求獨(dú)特見解的主題。 求完整的

6、系數(shù)，人云也好云也好，都要先不扣分。 論說問題要分條回答，得分要清楚。 回答這個(gè)問題時(shí)，如果突然想起與其他問題相關(guān)的內(nèi)容，可以寫在原稿紙上，以備回答那個(gè)問題時(shí)使用。 作文的考題要認(rèn)真，寫的時(shí)候要開山看看，一定要寫開頭和結(jié)尾。 9、主觀問題對策10、標(biāo)題與答題卡、標(biāo)題號碼配合，不要偏移，不要先清空，但要在標(biāo)題上明確標(biāo)明。 必須審查指導(dǎo)語，比如管理幾個(gè)主題，要求選擇什么等。 不，不要放棄。 但是，根據(jù)以下原則用感覺進(jìn)行推測，用語感使用排除法之后，在剩馀的侑預(yù)選項(xiàng)中推測問題，與選項(xiàng)有邏輯聯(lián)系。 一般不合邏輯，不合語法是錯誤的。 10、客觀的問題對策11、11 .檢查時(shí)有錯誤12 .最后一個(gè)大問題的第

7、一題一般很簡單，不要放棄。 13 .卷面上不做任何標(biāo)記，用規(guī)定的筆回答。 14 .開始考試之前，要注意全卷，有沒有缺頁、缺頁、字跡不清等現(xiàn)象，遇到這種情況立即向監(jiān)督者說明。 15 .機(jī)器讀卡注意：避免涂鴉(考試科目、考卷類型、考號)，避免涂鴉(a涂在b上)，避免淺涂(機(jī)器識別不出來)，保持卷面清潔，不能折疊和撕裂。 12、細(xì)心做問題容易，注意中級問題(注意陷阱)，適當(dāng)做高級問題。 最難的主題不一定出現(xiàn)在試卷的末尾。 我怕他難，我不怕難我他也容易，我不疏忽。 回答時(shí)避免慣性思考，對每個(gè)問題認(rèn)真分析，不要用類似記憶問題的解法輕率地回答。 不這樣做的話，就會陷入出題者設(shè)置的陷阱。 有五顆心參加考試：

8、 a、進(jìn)入考場要自信b、刷卡要小心c、遇到難題要耐心d、發(fā)現(xiàn)錯誤要小心e、最終考試要小心e。 7、考場考試秘訣13、高考也是心理素質(zhì)競爭，心理素質(zhì)好心理素質(zhì)差的人將被淘汰。 有動力無壓力，精神集中不緊張，解答快不慌張，這是考試的最佳狀態(tài)。 不要輕易放棄難題，不要拖延挖難題做中低級問題的時(shí)間，難題要安排最后做，注意挖掘問題的隱含條件，活用已知，解決未知。 相信自己，14、考試中，如果發(fā)生怯場，拿到試卷后，只要冷靜地思考試卷上的問題，不久就會自然地抑制怯場和暴走的心理干擾，調(diào)整到最佳狀態(tài)，就可以使用完成考試的方法。 化簡法：很多優(yōu)秀的考生，得到試卷后，可以清除簡單的考題，然后一步一步地解決簡單的問

9、題，回答一次簡單的考題，可以有效地穩(wěn)定情緒，活躍思考，迅速地提高反應(yīng)能力。 平靜法：考試中發(fā)生怯場癥時(shí)，立即停止答案，考慮最有興趣的事情，轉(zhuǎn)移注意力或坐在桌子上休息一會兒，平靜的心情通過深呼吸，可以呼吸4秒鐘，呼吸4秒鐘，呼吸，呼吸6、克服怯場的“內(nèi)功心法”，15、考試時(shí)要避免粗心大意：盲目輕視“敵人”要求迅速忽視質(zhì)量在處理困難問題不當(dāng)?shù)膯栴}中容易犯錯誤，問題即使進(jìn)攻也不能解決， 忽視雙方空著的分?jǐn)?shù)少的小題的胸中沒有“數(shù)”，問題沒有修訂畫的時(shí)間把握錯誤，前松后緊，虎頭蛇尾，不能開始善終。 7、避免疏忽，16、每個(gè)問題類型使用不同的檢查方法。例如：填充問題，檢查檢查問題思考方法是否完整檢查數(shù)據(jù)是

10、否正確收集。檢查修正過程檢查答案是否對齊。單位，檢查數(shù)值的大小是否合理?？词欠裼衅渌椒?。 現(xiàn)場發(fā)揮的常用技術(shù)： a、仔細(xì)閱讀問題，明確問題的含義b .找到重要詞匯，排除多才多藝的信息c .辨別問題前的指導(dǎo)詞匯，解答應(yīng)符合指導(dǎo)詞匯的要求。 好好檢查，現(xiàn)場發(fā)揮，17，如何面對難題：在高考試卷中，沒有難題反而不正常，遇到難題時(shí)，先不要緊張，其次需要正確的解題構(gòu)想。 對于“絕對不適合”的問題，應(yīng)該想辦法改變學(xué)到的東西。 只是，對于困難的綜合問題，必須想辦法“歸零”，一個(gè)一個(gè)擊破。 另外，全方位、多學(xué)科的考慮問題，為了提高思考的靈活性和應(yīng)變能力，必須如下考慮，總之，必須用數(shù)千種方法尋找解題方法。 9、遇到難題如何應(yīng)對，18、草原稿紙的使用要妥當(dāng)：草稿也要如解題那樣一起繼續(xù)寫。 對于完成的主題，沒有錯誤，沒有一點(diǎn)，很沒有，也完全不能回答，這