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文檔簡(jiǎn)介

1、一日,吏部尚書(shū)和紳與工部侍郎紀(jì)曉嵐同行,見(jiàn)一狗從面前經(jīng)過(guò),和紳想戲弄一下紀(jì)曉嵐,便問(wèn):“此為何物,是狼是狗?”紀(jì)曉嵐面有難色的回答: “是狗。”和紳很高興耍到紀(jì)曉嵐,接著又問(wèn): “何以見(jiàn)得是狗?” 。紀(jì)曉嵐答到:“欲辨此為何物,觀(guān)尾即可知,下垂是狼, ?!?是狼是狗?,上豎是狗,美國(guó)前總統(tǒng)威爾遜曾任新澤西州州長(zhǎng)。一天晚上,有人打電話(huà)通知他,本州的一位參議員去世了。威爾遜還沒(méi)從憂(yōu)傷中恢復(fù)過(guò)來(lái),電話(huà)又響了。本州的一名著名政客直言不諱地說(shuō):“州長(zhǎng)先生,我希望代替那位參議員的位置?!蓖栠d對(duì)這種張口要官的行徑很是反感,他沉默了片刻,說(shuō): “只要 沒(méi)意見(jiàn),我本人完全同意!”,殯儀館,請(qǐng)品讀下面兩幅對(duì)聯(lián),

2、明日逢春好不晦氣終年倒運(yùn)少有余財(cái) 此屋安能久居 主人好不悲傷,說(shuō)一不二 避免歧義,法制日?qǐng)?bào)報(bào)道,小李與小張經(jīng)協(xié)商:小張要付小李現(xiàn)金2.7萬(wàn)元,小張當(dāng)時(shí)付了現(xiàn)金1.2萬(wàn)元,余下1.5萬(wàn)元小張出具了欠條。后來(lái),小張又付了部分現(xiàn)金給小李,小張?jiān)谠瓕?xiě)的欠條上注明:,還欠款壹萬(wàn)叁仟元整,有個(gè)八十歲的富翁去世后,他的女婿與年幼的兒子子爭(zhēng)奪遺產(chǎn)。老人臨終留下一封遺囑:“吾六十生一子人言非是吾子也家業(yè)田園盡付與女婿外人不得爭(zhēng)執(zhí)。”女婿認(rèn)為遺囑明明寫(xiě)著:“吾六十生一子,人言非是吾子也,家業(yè)田園盡付與女婿,外人不得爭(zhēng)執(zhí)。 ”遺產(chǎn)都?xì)w自己,但是富翁的兒子卻因此將老人的女婿告上了法庭,假如你是富翁兒子的律師,你將如何

3、維護(hù)他的權(quán)益。,吾六十生一子,人言非,是吾子也。家業(yè)田園盡付與,女婿外人不得爭(zhēng)執(zhí),歧義指表達(dá)的意思不確定,可以這樣理解,也可以那樣理解,不好斷定。 歧義影響語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和有效性。,什么叫歧義句?,1、老張分工專(zhuān)管ciw。 2、接下去就qzhng考試了。,一、口頭歧義,(財(cái)務(wù)/財(cái)物),(讀音相同而意義不同),(期中/期終),1、部隊(duì)已經(jīng)走了三天了。 2、這飯不熱了。 3、我要翻譯。 4、我買(mǎi)了兩斤蝦子,你也買(mǎi)點(diǎn)吧!,二、詞匯歧義,(行走/離開(kāi)),(這飯已經(jīng)涼了,形容詞/這飯不加熱了,動(dòng)詞),(需要翻譯人員,名詞/要進(jìn)行翻譯,動(dòng)詞),(多義詞),( xiz“子”念上聲,指蝦卵/ xizi“子”

4、念輕聲,指蝦),(多音詞)還,三、語(yǔ)法歧義,定語(yǔ)定語(yǔ)中心語(yǔ):新學(xué)生宿舍 幾個(gè)市的領(lǐng)導(dǎo)同志 出租汽車(chē),(新)學(xué)生宿舍/(新學(xué)生)宿舍,(幾個(gè)市的)領(lǐng)導(dǎo)同志/ (幾個(gè))市的領(lǐng)導(dǎo)同志,(偏正)供出租用的/(動(dòng)賓)把汽車(chē)租出去,(結(jié)構(gòu)層次不同),(結(jié)構(gòu)關(guān)系不同),1、他的小說(shuō)看不完。 2、張大夫看病去了。 3、這個(gè)人誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)。,(指代不明),(給別人看病/找醫(yī)生診?。?(這個(gè)人不認(rèn)識(shí)誰(shuí)/誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)這個(gè)人),(他寫(xiě)的小說(shuō)看不完/他收藏的小說(shuō)看不完),四、語(yǔ)義歧義,1、下列句子表達(dá)明確而沒(méi)有不同理解的一句是:( ) A、 李老師上兩周才來(lái),所以連本科組的同事也不認(rèn)識(shí)。 B、我看見(jiàn)張?jiān)鲋晃焕先俗呦萝?chē)來(lái)

5、,手上提著一個(gè)黑色皮包。 C、他有一個(gè)女兒,在醫(yī)院工作。 D、李老師領(lǐng)著同學(xué)們把鐵鍬、鋤頭一放,顧不得休息就都上課去了。,D,、表達(dá)明確、沒(méi)有歧義的一句是:( ) A、這家伙,追得我滿(mǎn)頭是汗。 B、他正在看病,沒(méi)有空,請(qǐng)你稍等片刻。 C、他背了很重的包袱,你可得幫幫他呦。 D、沒(méi)有財(cái)政撥款,這工程怎樣繼續(xù)進(jìn)行?,D,消除歧義的方法,一、補(bǔ)寫(xiě)法設(shè)置具體語(yǔ)境。例:你為什么打他?,1、你為什么打他?應(yīng)該好好教育嘛。2、你為什么打他?該打的應(yīng)該是我。,我去上課。 我看見(jiàn)你那年才六歲。,二、修改法增加必要詞語(yǔ)。,1、我去給學(xué)生上課。 2、我去聽(tīng)老師上課。,1、我看見(jiàn)你的那一年,你才六歲。2、看見(jiàn)你的那一

6、年,我才六歲。,三、修改法改換詞語(yǔ)或調(diào)整語(yǔ)序。兩個(gè)球隊(duì)的教練。幾個(gè)飯店的服務(wù)員。,1、兩位球隊(duì)的教練。(更換量詞)2、球隊(duì)的兩個(gè)教練。(調(diào)換語(yǔ)序)。,1、幾家飯店的服務(wù)員。2、幾名(位)飯店的服務(wù)員。,四、修改法改變句子結(jié)構(gòu)。圍剿土匪的部隊(duì)。這是一位知識(shí)十分淵博的王老師的學(xué)生。,1、土匪的部隊(duì)被圍剿。2、部隊(duì)圍剿土匪。,1、王老師知識(shí)十分淵博,這是王老師的一個(gè)學(xué)生。2、這是王老師的一個(gè)學(xué)生,他知識(shí)十分淵博。,五、增加(改變)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。,1、我正忙著炒蛋炒飯,突然停電了。,2、無(wú)魚(yú)肉也可,無(wú)糧米也可。,(炒蛋、炒飯),(無(wú)魚(yú),肉也可;無(wú)糧,米也可/無(wú)魚(yú)肉,也可,無(wú)糧米,也可),“這糧站的大米保管

7、沒(méi)問(wèn)題”是個(gè)有歧義的句子,接在后面可消除歧義的一向是:( ),A、其他東西尚不清楚。 B、這點(diǎn)你們盡可放心。 C、從未出現(xiàn)被盜現(xiàn)象。 D、這向來(lái)是有口碑的。,C,歧義句練習(xí), 請(qǐng)?jiān)谙旅婢渥又懈膭?dòng)一個(gè)詞,消除句子的歧義。老人坐了下來(lái),媽媽對(duì)小惠說(shuō):“快叫爺爺!”,(稱(chēng)呼、找),只要你單位同意,報(bào)銷(xiāo)旅差費(fèi),安排住宿,領(lǐng)取大會(huì)出席證的問(wèn)題可由我們解決。,1、只要你單位同意,報(bào)銷(xiāo)旅差費(fèi)、安排住宿、領(lǐng)取大會(huì)出席證的問(wèn)題可由我們解決。2、只要你單位同意報(bào)銷(xiāo)旅差費(fèi),安排食宿、領(lǐng)取大會(huì)出席證的問(wèn)題可由我們解決。3、只要你單位同意報(bào)銷(xiāo)旅差費(fèi)、安排食宿,領(lǐng)取大會(huì)出席證的問(wèn)題可由我們解決。,請(qǐng)寫(xiě)出這句話(huà)的三種理解,2003年高考第6題:下列新

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