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1、第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘,課 題 1 分子和原子(1),八月桂花香芬芳, 你是怎么知其香?,實(shí)驗(yàn)3-1:在盛有水的小燒杯中加入少量品紅,靜置,觀察發(fā)生的現(xiàn)象。,品紅在靜置的水中會(huì)擴(kuò)散。,科技的進(jìn)步,證明了物質(zhì)都是由人們?nèi)庋劭床灰?jiàn)的分子、原子等微觀粒子構(gòu)成的。在我們通過(guò)先進(jìn)現(xiàn)的科學(xué)儀器不僅能夠到一些分子和原子,還能夠移動(dòng)原子。,粒 子,物質(zhì)是由分子和原子微觀粒子構(gòu)成的。,圖3-6 用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子的圖像,圖3-7 通過(guò)移動(dòng)硅原子構(gòu)成的文字,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已能將構(gòu)成物質(zhì)的粒子放大后呈現(xiàn)在我們的眼前。,分 子,原 子,質(zhì)量和體積都很小,例:一滴水中大約有1.67 個(gè)水分子。如果10億人來(lái)數(shù)
2、1滴水里的水分子,每人每分鐘數(shù)100個(gè),日夜不停,需要3萬(wàn)年才能數(shù)萬(wàn)。,2、分子的性質(zhì),一、物質(zhì)的構(gòu)成,1、物質(zhì)是由分子、原子等微觀粒子構(gòu)成的,1、向盛有20mL蒸餾水的燒杯A中加入 滴酚 酞溶液,攪拌均勻,觀察溶液的顏色。,2、向上述酚酞溶液中慢漫滴加濃氨水,觀察溶液顏色有什么變化。,溶液為無(wú)色,酚酞遇空氣和水不變色,觀察與思考1:,溶液為紅色,氨水能使酚酞變紅,溶液逐漸變紅。,溶液不變色。,濃氨水揮發(fā)出來(lái)的氨分子運(yùn)動(dòng),進(jìn)入 A 燒杯中,與水結(jié)合成氨水,使酚酞溶液變紅。,(2)、分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)。,【結(jié)論】,你知道為什么嗎?,溫度越高運(yùn)動(dòng)速率越快 反之,越慢。,(3)、分子之間有間隔。,【
3、結(jié)論】,物質(zhì)三種狀態(tài)的分子間隔模擬動(dòng)畫(huà),固態(tài),液態(tài),氣態(tài),氣體分子 間的間隔,液體分子 間的間隔,固體分子 間的間隔,物體的熱脹冷縮現(xiàn)象,就是物質(zhì)分子的間隔受熱時(shí)增大,遇冷時(shí)縮小的緣故。 物質(zhì)發(fā)生物理變化時(shí)只是分子間的間隔發(fā)生了變化。,100ml水,實(shí)驗(yàn)探究1:酒精與水混合,說(shuō)明:分子間有一定間隔,100ml酒精100ml水混合后,總體積是否等于200ml?,100ml,200ml,本課題小結(jié):,一、物質(zhì)是由分子、原子等微觀粒子構(gòu)成的。 二、分子和原子是存在真實(shí)的。 三、分子 分子的性質(zhì) 分子的質(zhì)量和體積都很小 分子在不斷地運(yùn)動(dòng)(溫度升高,運(yùn)動(dòng)加快 分子間有間隔(溫度升高,間隔變大;壓強(qiáng)增 大
4、,間隔變?。?同種分子性質(zhì)相同,不同種分子性質(zhì)不同,1、以下生活、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不能說(shuō)明微粒之間有空 隙的是( ) A 打氣筒能將氣體壓縮 B 酒精和水混合,總體積變小 C 物體有熱脹冷縮的現(xiàn)象 D 海綿能吸水 2、為什么“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香”? 答:因?yàn)榉肿涌偸窃诓煌5剡\(yùn)動(dòng)。,D,隨堂訓(xùn)練:,居 巢 黃 麓 謝 玉 榮,第 三 單 元 課 題2 分 子 和 原 子 第二課時(shí),分子在不斷地運(yùn)動(dòng),連連看,3、打開(kāi)食醋瓶蓋時(shí),聞到了刺激氣味,表明微粒在_;食鹽能溶解在水里,說(shuō)明組成物質(zhì)的微粒間,不停地運(yùn)動(dòng),有間隔,1.選擇左欄的“實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象”和右欄“解釋”之間相關(guān)的項(xiàng)填在答案欄中。,B,C,A,分子都是由原
5、子構(gòu)成的.,二、分子的構(gòu)成: 1.分子是由原子構(gòu)成的。,水分子 (H2O),氧分子(O2),氫分子(H2),H,例:,討論: 1、從分子的角度看,水的蒸發(fā)和水的電解有什么不同?,水,水蒸氣,加熱,水,氫氣,氧氣,討 論 ,從分子角度看,水的蒸發(fā)與水的分解兩種變化有什么不同?,水變成水蒸氣時(shí),只是分子間的間隔變大,水分子本身沒(méi)有變,水的化學(xué)性質(zhì)也沒(méi)有變。,水電解時(shí),水分子變成了氫分子和氧分子,不再保持水的化學(xué)性質(zhì)。在反應(yīng)里, 水分子分成氫原子 和氧原子,每2個(gè)氫 原子結(jié)合成1個(gè)氫分子,每2個(gè)氧原子結(jié)合成1 個(gè)氧分子。,物理變化,化學(xué)變化,氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫。試分析在氫氣與氯氣反應(yīng)的化學(xué)變
6、化中,分子和原子的變化情況,推論在化學(xué)變化中,發(fā)生變化的是分子還是原子?,討 論 ,2、 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。,3、原子是化學(xué)變化中的最小粒子。,4、用分子的觀點(diǎn)解釋?zhuān)ㄓ煞肿訕?gòu)成的物質(zhì)), 物理變化: 化學(xué)變化:,混合物: 純凈物:,由不同種分子構(gòu)成。,由同種分子構(gòu)成。,分子本身沒(méi)有發(fā)生變化,只 是分子間的間隔發(fā)生變化。,分子本身發(fā)生變化 ,生成新 的分子。,根據(jù)下列的圖形給物質(zhì)分類(lèi)(混合物、純凈物):,純凈物,純凈物,混合物,純凈物,討論:,以水電解的反應(yīng)為例,試分析化學(xué)變化中分子是如何變成新分子的?,重新組合,水分子 (H2O),氧分子 (O2),氫分子 (H2),通電,分為氫原子和氧原子,電解水的示意圖,在化學(xué)變化中,分子的種類(lèi)發(fā)生了變化,原子的種類(lèi)不會(huì)變化,化學(xué)變化的實(shí)質(zhì): 分子分成原子,原子重新組合成新的分子。,練習(xí):,夏天和冬天身上出汗嗅覺(jué)上有何不同?為什么? 在一只透明的玻璃杯中裝入
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