江蘇省白蒲中學(xué)2020高二數(shù)學(xué) 不等式教案2 蘇教版（通用）_第1頁
江蘇省白蒲中學(xué)2020高二數(shù)學(xué) 不等式教案2 蘇教版（通用）_第2頁
江蘇省白蒲中學(xué)2020高二數(shù)學(xué) 不等式教案2 蘇教版（通用）_第3頁
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第二教時(shí)教材：不等式基本性質(zhì)（續(xù)完）目的：繼續(xù)學(xué)習(xí)不等式的基本性質(zhì)，并能用前面的性質(zhì)進(jìn)行論證，從而讓學(xué)生清楚事物內(nèi)部是具有固有規(guī)律的。過程：一、復(fù)習(xí)：不等式的基本概念，充要條件，基本性質(zhì)1、2二、1性質(zhì)3：如果，那么 （加法單調(diào)性）反之亦然證： 從而可得移項(xiàng)法則：推論：如果且，那么 （相加法則）證：推論：如果且，那么 （相減法則）證： 或證： 上式0 2性質(zhì)4：如果且, 那么；如果且那么 （乘法單調(diào)性）證： 根據(jù)同號(hào)相乘得正，異號(hào)相乘得負(fù)，得：時(shí)即：時(shí)即：推論1 如果且，那么（相乘法則）證：推論1（補(bǔ)充）如果且，那么（相除法則）證： 推論2 如果, 那么 3性質(zhì)5：如果，那么 證：（反證法）假設(shè)則：若這都與矛盾 三、小結(jié)：五個(gè)性質(zhì)及其推論口答P8 練習(xí)1、2 習(xí)題6.1 4四、作業(yè) P8 練習(xí)3 習(xí)題6.1 5、6五、供選用的例題（或作業(yè)）1已知，求證：證：2若，求不等式同時(shí)成立的條件解：3設(shè)， 求證證： 又 0 4 比較與的大小解：- 當(dāng)時(shí)即 5若 求證：解： 6若 求證：證： p1 又 原式成立

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