《登勃朗峰》課件.ppt

1、19 登勃朗峰,馬克吐溫,勃朗峰,1.了解作者，識記并掌握文中的生字和生詞。（重點(diǎn)） 2.把握文章內(nèi)容，學(xué)習(xí)寫作方法和寫作特點(diǎn)。（難點(diǎn)） 3.掌握作者行蹤，體會文中優(yōu)美而又幽默風(fēng)趣的語言。（重點(diǎn)）,學(xué)習(xí)目標(biāo),馬克吐溫（18351910），是 美國著名的幽默大師、小說家、作家， 也是著名演說家。其幽默、機(jī)智與名 氣，堪稱美國最知名人士之一。他被 譽(yù)為文學(xué)史上的林肯。主要的代表作品有百萬英鎊（短篇）哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記湯姆 索亞歷險(xiǎn)記乞丐王子等。,走近作者,本文選自遠(yuǎn)處的青山（新世界出版社2011年版）林文華譯。作者于1866年去夏威夷島采訪。1867年，一家當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙?zhí)峁┝艘淮瓮刂泻５貐^(qū)的輪船旅

2、游。在前往歐洲和中東的旅程期間，他寫了1869年收集成的著名旅行信件系列傻子旅行。本文是他歐洲旅行游記其中的一篇。,背景鏈接,翌日（ ） 灼熱（ ） 俯瞰（ ） 巉峻（ ） 焦炙（ ） 拾階（ ） 獨(dú)踞（ ） 纖指（ ） 皚皚（ ） 溝壑（ ） 打嗝（ ） 騾背（ ） 蒼穹（ ） 顛簸（ ） 醺醺（ ） 轔轔（ ） 紛至沓來（ ） 絡(luò)繹不絕（ ）,j,zhu,sh,y,kn,zh,chn,h,xin,cn qin,i,din b,t,lu y,lu,xn,ln,字詞積累,絡(luò)繹不絕：形容人、馬、車、船等往來不斷。 輕歌曼舞：輕快的音樂和柔美的舞蹈。 瞬息萬變：形容在極短的時(shí)間之內(nèi)變化多而快。 紛

3、至沓來：紛紛到來，連續(xù)不斷地到來。 名副其實(shí)：名聲或名義和實(shí)際相符。 和顏悅色：形容態(tài)度和藹可親。,詞語解釋,1速讀全文后，說說文章是以什么為線索來組織材料的。 是以作者前往勃朗峰途中的所見所感為線索組織材料的。 2作者的游覽線路是怎樣的？ 作者在前往勃朗峰的途中，首先坐火車到了馬蒂尼；然后取道黑首；逗留高地，抵達(dá)阿冉提村；到達(dá)沙蒙尼。,整體感知,3作者在前往勃朗峰的過程中看到了哪些美景？遇到了哪些趣事？ 作者在前往勃朗峰的過程中，沿途不乏秀色美景，如“整個(gè)黑首道上，到處瀑布傾瀉，轟鳴作響”；在抵達(dá)阿冉村前目睹了“阿爾卑斯之王”的勃朗峰，拾級而上，威嚴(yán)的穹頂也隨之愈升愈高；看到勃朗峰周圍一些奇

4、形怪狀的山峰；向山下阿冉村進(jìn)發(fā)前，仰面遙望附近的一座峰巔，色彩斑斕，嫵媚動(dòng)人。在阿冉村遇上了奇人“車王”，感受了車王瘋狂的車技，雖有顛簸之苦，也有意外之喜，住上了上等房間。,閱讀第一部分，思考： 為什么作者認(rèn)為乘車騎騾的游客可憐可憫？,課文精析 深層探究,既然花了錢坐車，就一定要使他們的旅行物有所值。,徒步探險(xiǎn)勃朗峰，夠累夠險(xiǎn)，但讀罷此文，感覺“物有所值”。說說作者是如何描繪山中奇景的？,我們拾級而上，威嚴(yán)的穹頂也隨之愈升愈高，聳入藍(lán)天，最后仿佛獨(dú)踞蒼穹。,山為什么會隨我們拾級而上而“愈升愈高”？,勃朗峰一路都為上坡，且相當(dāng)陡峭。,第5段中寫“彩霞滿天，白云繚繞”的斑斕景象，其視角是怎樣的？,

5、在逗留高地、向山下的阿冉提村進(jìn)發(fā)之前，我們曾仰面遙望附近的一座峰巔仿佛身披霓裳羽衣的純潔天使。,細(xì)節(jié)描寫,變幻的光影，獨(dú)特的美景。,仰面仰望，滿目華彩，變幻無窮。,作者為什么將“眼前的絢麗色彩以及它們的無窮變幻”看作“是我們從飄浮的肥皂泡中看到的一切”？抒發(fā)了作者怎樣的感悟？,眼前的絢麗色彩，正像人們透過肥皂泡看到的世界，那樣精彩，色彩斑斕，但卻轉(zhuǎn)瞬即逝，它們又在無窮地變幻著，不能長久，不能永恒，作者感悟到歷史變遷，人世滄桑，個(gè)人在時(shí)光的長河中非常渺小。,良久，我們終于感悟到，眼前的絢麗色彩以及它們的無窮變幻便是我們從飄浮的肥皂泡中看到的一切其價(jià)值會是多少呢？,景生情，情融景，無限感慨在其中。

6、,找出文章中對“車王”的描寫，他給“我們”的旅行帶來了怎樣的感受？,細(xì)讀第三部分,我們不僅安全地“到達(dá)沙蒙尼旅館”，而且“住進(jìn)了上等的房間”。這樣的結(jié)局果真是“老天有意安排”嗎？,揶揄的逗笑，完美的結(jié)局，皆大歡喜。勃朗峰一游雖有顛簸之苦、不測之險(xiǎn)，也有意外之喜真正的悟得了“不上高山焉知平地”“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。,1.文章主要描寫了作者上山與下山的經(jīng)歷，這些經(jīng)歷有哪些不同？表達(dá)了作者什么樣的感受？,探究總結(jié),（1）作者上山時(shí)，是以寫景散文的筆法，描述了沿途的秀色美景，高山的險(xiǎn)峻陡峭，水流的清澈急湍，美不勝收。,（2）作者下山時(shí)，是以敘述小說的筆法，用極為幽默詼諧的寫法描述了車夫之王，以及他們驚險(xiǎn)而又激動(dòng)的旅行，富有感染力和一種傳奇色彩。表達(dá)了作者游覽時(shí)的激動(dòng)與喜悅之情。,作者用幽默優(yōu)美的語言來