八年級物理總復(fù)習.ppt

1、8年級物理總復(fù)習，2010-06-12，期中考試物理，考試采用特寫筆試形式，試卷中知識內(nèi)容的范圍廣泛，試卷中各部分知識的比重約為音響2%，光學10%，熱學12%，電磁38%，力學內(nèi)容的相對重要性和教授的，知識點全面調(diào)查，期中考試試題除了調(diào)查重點知識外，還對重點內(nèi)容進行多層次、多方面的考試。例如，反射、折射、凸透鏡成像、物理變化、熱計算、電流、電壓、電阻、歐姆定律、串行并行電路、電力、電力、焦耳定律、密度、力的概念、壓力、浮力、杠桿、命題，1 .基礎(chǔ)知識的履行不足。2.要提高數(shù)學計算能力。3.問題解決過程不嚴格，方法不靈活。4.語言表達不標準化，不準確。5.缺乏靈活運用知識的能力。6.審查過程不

2、細致，不認真。7.常識性的知識不被重視。答案的主要問題和分析建議1，集中基礎(chǔ)知識的復(fù)習建議2，加強知識梳理，歸納，提高復(fù)習效率建議3，注意教科書內(nèi)容的執(zhí)行，注意問題的積極復(fù)習建議4，對實驗的復(fù)習建議5，對一般問題的糾正、積累和加強建議6，分類，使用案例建議7，集中滲透學科，綜合短路：定義：將電源供應(yīng)設(shè)備的兩端或傳記設(shè)備的兩端直接用導線連接。特點：電源短路，電路中有大電流，可以燃燒電源，也可以燃燒電線的絕緣皮，容易引起火災(zāi)。2 .3茄子電路，返回，3。電流表，電壓表比較：返回，1，電流正常，電壓表不顯示：“電流正?！北硎局麟娐仿窂剑皼]有電壓表”表示沒有電流通過電壓表。電壓表接觸不良；與電壓表平

3、行的傳記短路。2.電壓表上有標記，電流表上沒有標記。電壓表上有標記.表示電路期間電流通過，“電流表上沒有標記。”指示沒有或很少電流通過電流表。故障原因可能是電流表短路。與電壓表平行的傳記機構(gòu)開放，此時有電流表的電路內(nèi)連接著一個大電阻(電壓表內(nèi)阻)，電流太小，電流表數(shù)不清。3、電流表電壓表均無標記“兩個表均無標記”表示沒有電流通過兩個表。除了兩個表同時短路的情況外，最大的可能性可能是主電路開路導致沒有電流。4 .利用電流表、電壓表判斷電路故障，返回，1，定義：用電壓表和電流表分別測量電路中一個導體兩端的電壓和通過的電流，就可以根據(jù)歐姆定律計算牙齒導體電阻。用電壓表電流表測量電阻的這種方法稱為電壓

4、表。2，原理：I=U/R 3，電路圖： (右)4，步驟：根據(jù)電路圖連接實物。連接現(xiàn)貨時，開關(guān)中斷，確認電路錯誤后，關(guān)閉開關(guān)S，將滑動電阻器的電阻變更三次，分別讀取電流表、電壓表的指示數(shù)，以填充表格。計算三次Rx的值，然后求平均值。整理器材。5 .電壓電流測量電阻，滑動電阻器在牙齒實驗中的作用：在改變被測試電阻兩端的電壓(分壓)的同時，保護電路(限制流)。返回，6。基本概念，返回，7 .物理關(guān)系，返回，連接電路中的總電阻是每個部分電路電阻的總和。字母：R=理解R1 R2 R3 Rn段導體連接，總電阻大于任何段導體電阻。這相當于增加導體長度。并行電路電阻總倒數(shù)等于每個分支電阻倒數(shù)的和。字母：1/R

5、=1/R1 1/R2 1/R3 1/Rn理解：n段導體，總電阻，小于任何段導體電阻。這相當于增加了導體橫截面。電阻的大小根據(jù)其自身的因素，根據(jù)其自身的因素，返回，8。公式和規(guī)則，p=I 2r，q w，返回，9。磁現(xiàn)象，1，磁：磁鐵可以吸引鐵(磁鐵的兩端最強，中間最弱)。即使永久磁鐵被分為多個部分，每個部分仍有兩個磁極。)同名磁極徐璐排斥，不同名稱磁極徐璐吸引。4.磁化：定義：使本來沒有磁性的物體磁性的過程。鋼和軟鐵的磁化：軟鐵磁化后，磁性容易消失，這稱為軟磁材料。鋼磁化后，磁性能長期保持，這稱為硬磁性材料。因此，永磁使用鋼，制造電磁鐵的鐵芯使用軟鐵。5.判斷物體是否有磁性的方法：根據(jù)磁鐵的吸鐵

6、石來判斷。根據(jù)磁鐵的方向性判斷。根據(jù)磁鐵相互作用的規(guī)律判斷。根據(jù)磁極的磁性判斷得最強烈。練習：磁性材料在現(xiàn)代生活中廣泛使用，音響磁帶、電腦軟盤上的磁性材料具有磁性。(“軟”和“硬”填充)磁懸浮列車底部裝有超導材料線圈制成的電子體，利用磁鐵之間的相互作用，使列車在軌道上懸浮運行的速度加快。鐵棒磁化后，磁鐵南極附近的一端是磁性北極。Oster實驗：傳記導線周圍有磁場，稱為電流的磁效應(yīng)。牙齒現(xiàn)象在1820年被丹麥的物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)了。牙齒現(xiàn)象表明通電的電線周圍有磁場，磁場與電流的方向有關(guān)。傳記螺線管磁場：傳記螺線管磁場等于條形磁鐵的磁場。兩端的極性與電流方向相關(guān)，電流方向和磁極之間的關(guān)系可以通過安

7、培定律判斷。11 .電磁現(xiàn)象：返回，安培規(guī)則，1，標記N，S極。2、電流方向或電源供應(yīng)裝置的正負標記。返回，應(yīng)用：電磁繼電器，電動機，發(fā)電機，電磁鐵A，定義：在內(nèi)部插入鐵芯的電源螺線管。b，工作原理：電流的磁效應(yīng)，傳記螺線管插入鐵芯后磁場明顯增強。c，優(yōu)點：磁性不受靜電控制，磁極受電流方向控制，磁鋼藥受電流大小、線圈匝數(shù)、線圈形狀控制。d，應(yīng)用：電磁繼電器，電話電磁繼電器：本質(zhì)上由電磁鐵控制的開關(guān)。應(yīng)用：用低壓弱電流控制高壓強電流，進行遠距離運行和自動控制。電話：配置：麥克風，手機?；竟ぷ髟恚赫駝?、不斷變化的電流、振動。返回，宇宙和微觀世界，宇宙，微觀世界，宇宙，銀河系和恒星，太陽系和行星

8、，地球和月亮，物質(zhì)由分子構(gòu)成，固體，液體氣體物質(zhì)分子的特征是分子由原子構(gòu)成，第一，概念粒子之間有強大的力量，固體有一定的體積和形狀。液體：分子沒有固定位置，運動比較自由，粒子間作用力小于固定，液體沒有固定形狀，具有流動性。氣體分子間的距離很大，高速向四面八方移動的粒子作用力很小，很容易壓縮。氣體有很強的流動性。，質(zhì)量，A，批-曹征-加-讀-收集，C，左右代碼M左=m代碼M右，B，測試的物體不能超過天平的“距離”值。加法和減法要用鑷子，濕物體和和解。平均密度：平均值=m總計/V總計3，單位：千克/米3(kg/m3) 1 kg/m3=1.0 10-3 g/cm3水=1.0 103 kg/m3，密度

9、測量視線和(1)識別物質(zhì)的種類：(2)識別物質(zhì)的真實性：(3)識別物質(zhì)是實踐的量綱：a，將物體視為實心物體，物體=m物體/V物體，求出物體，與該物質(zhì)密度相比，空心物體=如果是實心的話測量物質(zhì)的密度： 1。使用量筒：(基于凹面)2。液體和固體的密度測定： (1)。天平-質(zhì)量。量筒-體積。(2)液體-水的密度也減少一半。()3等物質(zhì)的密度為千克分米3和克厘米3，是相同的數(shù)值。()4糖溶于水。牙齒液體的質(zhì)量變大，密度不變。()5糖溶于水。牙齒溶液的質(zhì)量變大，密度也變大。()6液體中水的密度最大。測量由牙齒物質(zhì)組成的物體的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，公式為=_ _ _ _ _