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文檔簡介
1、,同學(xué)們,有一只小猴子高高興興地下山了,可是等他回家的時(shí)候,他兩手空空,這是怎么一回事呢?讓我們走進(jìn)課文一起看一看吧。,小 猴 子 下 山,18,1.學(xué)習(xí)目標(biāo) 2.字詞精講 3.讀懂課文的金鑰匙 4.課文解讀 5.讀懂課文的金鑰匙答案,6.課文結(jié)構(gòu) 7.課文主旨 8.課堂拓展 9.教材課后習(xí)題解答 10.課后作業(yè)布置,1. 認(rèn)識“猴、結(jié)、掰、扛、滿、扔、摘、捧、瓜、抱、蹦、追”12 個(gè)生字,會(huì)寫“塊、非、常、往、瓜、進(jìn)、空”7 個(gè)字。(重點(diǎn)) 2. 能積累一些表示“手”的動(dòng)作的詞語并用詞語說話。(重點(diǎn)) 3. 朗讀課文,并能結(jié)合插圖,想象說話。(難點(diǎn)) 4. 從小猴子下山一事無成的故事里,懂得
2、做事必須一心一意。(難點(diǎn)),半包圍結(jié)構(gòu): 獨(dú)體結(jié)構(gòu): 上下結(jié)構(gòu): 左右結(jié)構(gòu): 左中右結(jié)構(gòu):,塊、非、往、猴、結(jié)、扛、滿、扔、摘、捧、抱、蹦,進(jìn)、追,常、空,掰,瓜,j(幾個(gè)) j(茶幾),扔( ) 下 摘( )桃子 捧( ) 著 追( )兔子,rn,zhi,pn,zhu,高興(go xng): 只好(zh ho): 蹦蹦跳跳(bn bn tio tio):,愉快而興奮。 只得。 正在蹦跳嬉戲的。,請同學(xué)們帶著以下問題讀課文。 核心問題: 小猴子下山告訴我們什么道理? 串珠問題: 1.小猴子一路上都經(jīng)過了什么地方? 2.小猴子看見了哪些好東西? 3.小猴子是怎么做的呢? 4.結(jié)果如何?,第一部分
3、(第 1-4 自然段):小猴子下山看見許多好東西,他分別扔了玉米、桃子、西瓜,最后去追小兔子。 第二部分(第5自然段):寫小兔子跑進(jìn)樹林,小猴子只好空著手回家。,yu y tin xio hu zi xi shn li zu zo y kui 有 一 天, 小 猴 子 下 山 來,走 到 一 塊 y m d l t kn jin y m ji de yu d yu du fi 玉米 地 里。他 看 見 玉 米 結(jié) 得 又 大 又 多,非 chng go xng ji bi le y g kng zhe wng qin zu 常 高 興,就 掰 了 一 個(gè),扛 著 往 前 走。 “又大又多”寫了
4、玉米的“大”和“多”。“非常高興”寫了小猴子看到這么大這么多的玉米后的心情。,仿寫: 照樣子,寫詞語。 又大又多_,又大又甜 又多又好 又高又胖,.,.,xio hu zi kng zhe y m zu do y k to 小 猴 子 扛 著 玉 米,走 到 一 棵 桃 sh xi 樹 下。 “扛”是小猴子的動(dòng)作,更突出了玉米很大。,t kn jin mn sh de to zi yu d yu 他 看 見 滿 樹 的 桃 子 又 大 又 hng fi chng go xng ji rng le y m q 紅,非 常 高 興, 就 扔 了 玉 米 去 zhi to zi 摘 桃 子。 “滿樹
5、”是說桃子結(jié)得很多;“又大又紅”寫桃子的“大”和“紅”,非常惹人喜愛。“扔了玉米”“去摘桃子”說明了猴子不喜歡玉米又喜歡桃子了。,xio hu zi png zhe j g to zi zu do y 小 猴 子 捧 著 幾 個(gè) 桃 子,走 到 一 pin gu d l 片 瓜 地 里。 “捧”是小猴子的動(dòng)作,可以看出此時(shí)小猴子還非常喜歡桃子?!肮系乩铩苯淮撕镒訌奶覙湎伦叩搅斯系乩?。,t kn jin mn d de x gu yu d yu yun 他 看 見 滿 地 的 西 瓜 又 大 又 圓, fi chng go xng ji rng le to zi q zhi 非 常 高 興,
6、就 扔 了 桃 子,去 摘 x gu 西 瓜。 “滿地”是說西瓜結(jié)得多;“又大又圓”寫西瓜的“大”和“圓”,非常惹人喜愛。,xio hu zi bo zhe y g d x gu wng hu zu zu 小 猴 子 抱 著 一 個(gè) 大 西 瓜 往 回 走。走 zhe zu zhe t kn jin y zh xio t zi bng bng tio 著 走 著,他 看 見 一 只 小 兔 子 蹦 蹦 跳 tio de zhn k i ji rng le x gu q zhu xio t zi 跳 的,真 可 愛,就 扔 了 西 瓜,去 追 小 兔 子。 這是一只怎樣的小猴子呢?小猴子見一樣,
7、饞一樣,摘一樣,又扔一樣,說明小猴子喜新厭舊,做事不專一。,xio t zi po jn sh ln l b jin le 小 兔 子 跑 進(jìn) 樹 林 里, 不 見 了。 xio hu zi zh ho kng zhe shu hu ji q 小 猴 子 只 好 空 著 手 回 家 去。 只好”寫出了小猴子的無奈,沒有辦法。,小猴子下山告訴我們什么道理? 告訴我們做事要有明確的目標(biāo),不能三心二意的道理。 1.小猴子一路上都經(jīng)過了什么地方? 小猴子一路上經(jīng)過了玉米地、桃樹下、西瓜地等地方。,2.小猴子看見了哪些好東西? 小猴子看見了又大又多的玉米、 3.小猴子是怎么做的呢? 看到玉米,小猴子掰了
8、一個(gè)玉米;看到桃子,扔了玉米摘桃子;看到西瓜,扔了桃子摘西瓜;看到小兔子,扔了西瓜追小兔子。 4.結(jié)果如何? 結(jié)果小兔子跑進(jìn)樹林,小猴子只好空著手回家。,小猴子下山,玉米地 玉米又大又多 掰玉米 桃樹下 桃子又大又紅 扔玉米摘桃子 瓜地里 西瓜又大又圓 扔桃子摘西瓜 往回走 兔子蹦蹦跳跳 扔西瓜追兔子,一無所獲 三心二意,本文寫的是小猴子下山看見許多好東西,他扔了這個(gè)要那個(gè),結(jié)果什么也沒有得到。這個(gè)故事教育我們做事要有明確的目的,如果三心二意,將一事無成。,小猴蹦跶跶,出門找小鴨。 小鴨沒在家,去河撈魚蝦。 小河水太急,小猴去趕集。 集市東西多,小猴樂呵呵。 東摸摸,西逛(gung)逛, 買點(diǎn)東西我嘗嘗。,買個(gè)西瓜啃啃皮, 買個(gè)核桃吃費(fèi)力。 看見辣椒紅紅的, 小猴心里真高興! “嗷嗚”一口吃下去, 哎喲!,小猴蹦跶(da)跶,點(diǎn)撥:可以照著書上的插圖說。說的時(shí)候可以簡單點(diǎn),就說小猴子來到哪里,看到了什么,做了什么。 參考答案:小猴子來到玉米地里,看到又大又多的玉米,就掰了一個(gè)。小猴子來到桃樹下 ,看到又大又紅的桃子,就扔了玉米,摘桃子。小猴子來
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